7.2《归园田居》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

归园田居 其一 知人论世 他曾饮酒而歌“采菊东篱下，悠然见南山。” 他曾为世人描绘“阡陌交通，鸡犬相闻”的世外桃源。 他曾时隐时仕，但秉性深爱丘山，最终选择归隐田园。 他被后人称作“田园诗人之宗”“隐逸诗人之祖”。 他是中国最伟大的田园诗人 千古隐逸之宗 百世田园之主 有人说， 他是“百世田园之主”， 有人说， 他是“千古隐逸之宗”， 他是谁？ 陶渊明 饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 陶渊明（365－427），一名潜，字元亮，谥号靖节，自号五柳先生，东晋文学家。 41岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐。 他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者，为古典诗歌开辟了一个新的境界，被称为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。他的诗情感真挚，诗味醇厚，诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。主要作品有《桃花源记》《饮酒》《归园田居》等。 在一个“学而优则仕”的封建官本位的社会里，做官是读书人实现自己政治抱负的唯一途径。但是陶渊明却“不为五斗米折腰”，毅然辞别官场，回归田园。 公元405年秋，陶渊明来到彭泽当县令。这年冬天，到任八十一天时，碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务，这次派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。 陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上动身。 不料县吏拦住陶渊明说：“参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的！” 这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道：“我不能为五斗米向乡里小人折腰！”（意思是我怎能为了县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。） 说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开只当了八十一天县令的彭泽县。 创作背景 《归园田居》一共有五首，写作于隐居后第二年（公元406年）。分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访故旧、欢夜饮五个方面描写诗人丰富充实的隐居生活。 关于作品 《归园田居》其一 陶渊明 少无适俗韵， 性本爱丘山。 误落尘网中， 一去三十年。 羁jī鸟恋旧林， 池鱼思故渊。 开荒南野际， 守拙zhuō归园田。 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫 yìn 后檐， 桃李罗堂前。 暧暧ài远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂， 虚室有余闲。 久在樊fán笼里， 复得返自然。 齐声诵读 1.全文围绕“归”字写了哪几个问题？ 2.作者又是如何来回答这些问题的？（从诗中找到诗句并加以分析） 小组合作探究 小组合作探究 从何而归？ 为何而归？ 归向何处？ 归去如何？ 从何而归？ 误落尘网中，一去三十年。 久在樊笼里，复得返自然。 官场 表达自己对官场生活的厌恶。 三十年：是用夸大的数字，说明误入时间之长、痛苦之深。 作者为什么要如此比喻？表现了诗人怎样的情感？ 明确：表达自己对官场生活的厌恶，“误落尘网中，一去三十年”，　　　沉痛悔恨误入仕途的生活。 分析探究 “实迷途其未远，觉今是而昨非。” ——陶渊明《归去来兮辞》 为何而归？ 少无适俗韵，性本爱丘山。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 热爱田园生活，厌恶官场。 羁鸟 池鱼 自己 旧林 故渊 田园 既然“性本爱丘山”，那为什么还要入仕呢？ “性本爱丘山”也许是陶渊明“归园田”的重要原因之一，那么，它是不是根本原因呢？请在诗中继续寻找答案。 明确：“守拙归园田” 提问：归园田的目的是什么？如何理解“守拙”，言外之意是什么？（不归园田就无法守拙？） 明确：守拙，即守住“正直善良”的本性。东晋末年权力之争剧烈，官　　　员皆是尔虞我诈勾心斗角，没有这种本领就无法得意于仕途。所　　　以，正直良善之辈就会感到压抑束缚，为了守住自己的本心，归　　　园田是他最好的归宿。 小结：“归园田”是为了保持精神上的自由和独立。 既然“性本爱丘山”，为何还要出仕？（原文诗句回答） 明确：“误落尘网中”，入仕做官，非本性使然，而　　　　是一次失误。 为什么看起来普通常见的乡村风光，在陶渊明的眼中显得那么美好？ 归向何处？ 归向园田 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 2.诗人笔下的田园风光有哪些？请找出诗歌中的意象。 归向何处？ 归向园田 作者是如何描绘田园景色的？这些田园景色有何特点？表达了诗人怎样的感情？ 方宅 草屋 村落 炊烟 榆柳 桃李 狗吠 鸡鸣 见 听 静 动 衬 远近结合 景 情 对田园生活的热爱 简朴 和谐 安定 宁静 清幽 白描 归去如何？ 安逸、休闲、自在、愉悦、欣喜 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 从中可以看出作者的人格倾向和精神追求是怎样的？ 厌恶官场，热爱田园，追求精神上的自由和独立！ 对误入官场的痛心悔恨 对黑暗官场的鄙弃厌恶 对回归田园的欣喜愉悦 对田园生活的由衷喜爱 整首诗表达了诗人怎样的情感？ 你如何看待陶渊明弃官归隐的人生选择？你认为他的做法是否值得赞赏？ 元好问《论诗绝句》：一语天然万古新，繁华花落尽见真淳。 苏轼：观陶彭泽诗，初若散缓不收；反复不已，乃识其奇趣。 29岁 36岁 40岁 41岁 入桓玄幕做属吏三年母丧回浔阳居丧 任江州祭酒，不久辞任 投奔刘裕做镇军参军 投奔刘敬宣做敬威参军4个月辞官 41岁 任彭泽令，81天决定归隐 白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。 总结拓展 这就是陶渊明，他的归来，他的舍得，在我们心中留下了许多：“不为五斗米折腰”的傲骨，厌弃官场的高洁，他不仅创作了最美丽的诗文，且塑造了最完美的人格。它的独特艺术个性及高尚品格深刻影响着并将继续影响一代又一代的后来人！ 陶渊明的影响 李白： 　“何时到彭泽，狂歌五柳前。” 杜甫：　“焉得思如陶谢手。” 白居易：“常爱陶彭泽，文思何高玄。” 陆游：　“我诗慕渊明，恨不造其微。” 74213.305 $