内容正文:
(4)①光的颜色红二氧化碳②有
14.(1)红细胞①
(2)扩散厚快动脉
(3)④①②
(4)消化葡萄糖吸收①体氧气呼吸
(5)滤过肾小囊原尿肾小管重吸收减少
15.(1)糖(或碳水化合物)小肠
(2)分化降低(或减少)吸收
(3)C左心室→②主动脉
(4)尽量少喝奶茶等含糖量高的饮料,多喝白开水
课时作业答案
00GG0G0GG0G0G
第三单元
植物的生活
第一章被子植物的一生
第一节种子的萌发
1-10 DCCAC ADCDA
11.(1)甲和乙(或甲、乙)将干棉絮换成湿棉絮(“加水”
或“补充水”)
(2)光(或光照)存储时间过长胚已经死亡(处于休
眠期:胚是不完整的:被虫子咬坏的胚)
(3)避免偶然性,减小实验误差
(4)温度(空气、无机盐、酸碱度)
第二节植株的生长
1-10 BACBB ACBBA
11.(1)胚乳(2)根(3)a(4)b、c
(5)①磷肥的施肥量②80
第三节开花和结果
1-10 BDCDA
11.(1)两性花
(2)花药雌蕊传粉花粉管受精卵子房胚
(3)4适量施肥,为植株的生长提供了无机盐;剪掉
果树上部过密枝条,使结果枝条更好地接受阳光,
促进光合作用,提高产量
第二章植物体内的物质与能量变化
第一节水的利用与散失
1-9 CABDC
DBBB
10.(1)B温度
七年级下册参考答案
(2)在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面油滴
能防止量筒内水的蒸发
(3)叶片(或叶)增强(或增加)
(4)移栽时去掉部分枝叶
第二节光合作用
第一课时绿叶在光下制造有机物
1-7 DAADB DA
8.(1)把叶片中原有的淀粉全部运走和耗尽
(2)C未遮光没有进行暗处理(或黑暗处理时间不
足;遮光不完全)
(3)对照
(4)酒精
(5)①光照时间②适当延长光照时间
第二课时光合作用的概念、实质及其原理的应用
1-9 ACDDB BBCD
10.(1)碳酸氢钠溶液的浓度(或二氧化碳浓度)
(2)氧气
(3)圆形小叶片数量相等,重复实验次数相等
(4)在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用强度
越强;但超过一定浓度后,光合作用强度会下降
(5)溶液浓度过高保卫细胞失水,气孔开度变小,二氧
化碳供应不足,光合作用强度降低,导致产生的氧
气减少
第三节呼吸作用
1-10 CCBBC
CBACD
11.(1)光(光照)数量、大小(形状,形态)生长状况
(生理状况)
(2)甲、乙二氧化碳线粒体
(3)甲金鱼藻进行光合作用吸收二氧化碳,导致甲
瓶内二氧化碳减少
(4)植树造林,节约纸张,绿色出行
第四节
植物在自然界中的作用
1-10 BDCCC
CDBCD
11.(1)②③④光合
(2)醋酸杆菌醋酸杆菌没有成形的细胞核
(3)a能够减少对传统农业种植的依懒,节省土地和
水资源,提高粮食生产效率,有助于应对全球气候
变化和粮食安全等问题
(4)绿色出行,多骑自行车或乘坐公共交通工具第三单元植物的生活
第一章被子植物的一生
第一节种子的萌发
1.在外界条件适宜的情况下,下列种子有可能萌发的是
A.大米
B.煮熟的花生
C.干瘪的玉米种子
D.胚完整且活的古莲子
2.为探究影响种子萌发的外界条件,某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验(除探究条件外,
其他条件相同且适宜)。一段时间后,只有甲组、丙组种子萌发,且萌发率相近。该实验表明蚕
豆种子萌发需要
()
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
适量水
适量水
无水
250
250
25℃
25C
A.适宜的光照
B.适宜的温度
C.适量的水
D.充足的空气
3.某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响,将实验结果绘制成折线图。据图分析,以下温度
最适宜小麦种子萌发的是
100-
A.15C
80
60
B.20℃
40---
222--2▣2----2=2
20
C.25℃
05101520253035→
温度/C
D.30℃
4.“春种一粒粟,秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中,下列变化正确
的排序是
)
①种皮吸水并变软,种子逐渐胀大
②胚根发育
③胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚芽发育
A.①③②④
B.①②③④
C.①③④②
D.②①③④
5.“清明前后,种瓜点豆”,在种瓜点豆前,农民伯伯还会耕耙使土壤变松软。“选择清明前后播
种”和“耕耙”分别是为种子萌发提供
A.适宜的温度、一定的水分
B.一定的水分、充足的空气
C.适宜的温度、充足的空气
D.充足的空气、适宜的温度
6.花生早播要覆盖地膜,其中的科学道理是
A.提高地温,保持水,促进种子萌发
B.保护种子,避免被鸟类啄食
C.隔绝空气,防止种子萌发后被冻伤
D.塑料薄膜可以为种子的萌发提供养分
【主题一】同学们利用课余时间在劳动实践基地播种了100粒黄豆种子,发现有15粒没有萌
发。回答78题。
7.关于黄豆种子萌发的过程,下列有关叙述错误的是
A.胚可发育成幼苗
B.种子的萌发首先要吸收水
C.胚根首先突破种皮
D.子叶发育成叶
2
生物·课时作业
…
●●●
8.下列关于种子没有萌发的原因分析,不合理的是
A.浇水过多
B.浇水不足
C.缺少光照
D.种子腐烂
9.如图为研究“皱叶醉鱼草种子萌发条件”得
◆20℃0-25℃±30℃×35C
发100
到的实验数据。以下叙述错误的是(
芽80
A.用于实验的种子应为完整、饱满的
率
60
(%)
0
B.水、空气等实验条件相同且适宜
20
C.第10天,25℃,种子的发芽率最高
青抗市市市时间(天)
D.该植物种子萌发的最适温度是30℃
温度对皱叶醉鱼种子萌发的影响
10.大花马齿苋的种子非常细小,直径不到1毫米,需要一定光照刺激才能发芽,浇水不当时容易
将种子埋入土中。请选择合适的播种方法
(
选项
播种后处理
空气湿度/%
土壤浇水方式
A
不覆土
65
喷雾器喷雾
B
不覆土
65
矿泉水瓶盛水漫灌
C
覆土按压
65
喷雾器喷雾
D
覆土按压
65
矿泉水瓶盛水漫灌
11.豆芽是我国的一种传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿…
预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”某生物兴
趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关,于是选取300粒饱满
的绿豆种子,设计了如图所示的三组实验进行探究。
有光
有光
无光
25℃
25℃
25℃
100粒种子
100粒种子
100粒种子
湿棉絮
干棉絮
湿棉絮
甲(萌发)
乙(未萌发)
丙(萌发)
请分析作答:
(1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”,应选择
两组作为对照。同学们
在实验过程中观察到乙组种子未萌发,请你改变乙组条件让绿豆种子萌发:
(2)几天后,同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了,并统计得出两组的发芽率相
近,由此判断绿豆种子萌发与
无关。少量种子未萌发的自身原因可能是
。(答一条
即可)
(3)每组实验用100粒绿豆种子,而不用5粒的原因是
(4)除以上因素外,你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响?
(答一条即可)
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