3.1.1 种子的萌发-【重点班提分练】2025-2026学年七年级下册生物同步练习册(人教版·新教材)

2026-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 种子的萌发
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.99 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 植物的生活 第一章被子植物的一生 第一节 种子的萌发 练基础 A.种皮被破坏 B.胚乳被去掉 C.谷壳被破坏 D.胚被破坏 知识点1)种子萌发的环境条件 知识点3)种子萌发的过程 1.“一年之计在于春”,春天是很多作物的播 6.玉米种子萌发时,胚与胚乳中有机物的含 种季节。下列不是菜豆种子萌发需要的环 量变化如图,下列叙述错误的是() 境条件的是 A.充足的阳光 B.充足的空气 C.适量的水 D.适宜的温度 2.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒 大豆种子,并设计了如下的实验,这位同学 幼叶变绿 探究的影响大豆种子萌发的因素是( 时间 花盆光照情况 温度/℃ 水 空气 A.曲线a表示胚乳,曲线b表示胚 甲 向阳处 20 湿润 充足 B.胚的发育需要胚乳提供有机物 C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被 向阳处 20 干燥 充足 耗尽 A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 D.玉米种子萌发时,其子叶发育成叶 3.真实任务情境|粮食保存为了使粮食保 7.种子成熟后,在适宜的条件下开始萌发,并 存更长的时间,可以采取的措施是() 逐步发育为幼苗。下列关于种子萌发的过 A.低温、干燥、增加氧气浓度 程,说法正确的是 B.高温、干燥、增加氧气浓度 A.种子萌发时,会吸水膨胀,种皮变软 C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 B.在种子萌发初期,胚芽生长最快,首先突 D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 破种皮 知识点2种子萌发的自身条件 C.种子萌发过程中,胚芽最终只发育成芽 4.在适宜的温度、适量的水和充足的空气条 D.菜豆种子和玉米种子萌发时,提供营养 件下,下列种子会萌发的是 物质的都是子叶 A.煮熟的种子 8.真实任务情境「绿豆芽如图是从菜市场 B.成了化石的种子 买回来的新鲜绿豆芽,其白色粗壮部位是 C.正处于休眠期的种子 由绿豆种子的 D.胚完整、籽粒饱满且度过休眠期的活 A.胚芽发育来的 种子 B.胚轴发育来的 5.将可食用的大米播种在适宜环境条件下,大 C.胚根发育来的 米不能萌发成幼苗,你认为其原因可能是 D.子叶发育来的 重点班提分练生物七年级下册 9.如图是玉米种子的萌发过程,下列相关分 组别 甲 乙 析不正确的是 种子数量/粒 40 场所 6 阳光下 温度条件 25℃ 湿度条件 湿润的滤纸 d A.种子萌发初期,有机物逐渐减少 A.a是40 B.b是黑暗处 B.胚根首先突破种皮 C.c是25℃ D.d是干燥的滤纸 C.只要外界条件适宜,玉米种子就能萌发 D.胚芽发育成茎和叶 13.豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历 史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两 练培优 宿…预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层, 题型①实验探究 置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水。 候芽长…”某生物学兴趣小组根据上述 10.在探究种子萌发的环境条件的实验中,每 记载判断种子的萌发可能与水、光照等环 个烧杯内均放置10粒干种子,实验温度均 境条件有关,于是选取300粒饱满的绿豆 为25℃,图中油层用来隔绝空气。你认为种 种子,设计了如图所示的三组实验进行 子能萌发的装置是 探究。 种 种 子 有光 25℃ 有光 25℃ 无光 25℃ bo9e9水 100粒 100粒 100粒 一种子 一种子 种子 A B 湿棉絮干棉絮湿棉絮 甲(萌发) 煮熟的 乙(未萌发) 油层 丙(萌发) 种子 /种子 (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”, eeoo水 应选择 两组作为对照。同学 C D 们在实验过程中观察到乙组种子未萌 11.如图为研究皱叶醉鱼草种子萌发的环境 发,请你改变乙组条件让绿豆种子萌 条件得到的实验结果。下列叙述错误 发。 的是 ( ) (2)几天后,同学们观察到甲组和丙组的 -.-20℃025℃+30℃¥35℃ 100 刀g8 种子大多数都萌发了,并统计得出两 80 60 组种子的发芽率相近,由此判断绿豆 40 无关。少量种子 20 种子萌发与 5678902343 未萌发的自身原因可能是 时间天 温度对皱叶醉鱼草种子萌发的影响 (答一条即可)。 A.用于实验的种子应为完整且饱满的 (3)每组实验用100粒绿豆种子,而不用5 B.水、空气等实验条件应相同且适宜 粒的原因是 C.第10天,25℃时种子的发芽率最高 (4)除上述因素外,还可以探究哪些环境 D.该植物种子萌发的最适温度是30℃ 因素对绿豆种子萌发的影响? 12.如表是探究“光对豌豆种子萌发的影响” (答一条即可)。 的实验设计,下列有关说法不正确的是 14.为了探究光照对植物种子萌发的影响,某 校生物学兴趣小组选取下列几种植物种 第三单元植物的生活 子各300粒,每种植物种子均做了3组对 16.为了探究“种子萌发的环境条件”,小明用 照实验,见光组和不见光组均使用50粒 如图装置进行实验,将②和③种子进行对 种子,数天后种子发芽情况见下表,请据 照,探究种子萌发的环境条件是() 表回答问题。 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 光照 发芽数 发芽数 发芽数 条件 1组2组3组1组2组3组1组2组3组 3) 见光47 48 48 46 47 48 0 2 置于适宜温度 不 47 46 48 0 49 46 48 A.充足的空气 B.适宜的温度 见光 C.适量的水 D.光照 (1)本实验探究的问题是 17.被子植物的一生要经历种子萌发、植株生 长再到开花结果等。图甲是菜豆种子结 (2)需要光照才能萌发的是 种子, 构示意图;图乙是菜豆种子萌发过程中质 其见光条件下的发芽率为 %。 量变化曲线图。请据图回答问题。 (3)在播种苋菜种子时,种子上面 4 (填“需要”或“不需要”)覆土。 3 (4)该生物学兴趣小组选取几种植物种子 5 各300粒,而不是30粒,目的是 甲 (5)根据上述实验是否能说明大多数植物 ↑阶段1阶段2阶段3阶段4 种子萌发不受光照的影响?请作出判 断并简述理由: 题型2)识图作答 时间 15.将4粒菜豆种子浸泡后剥去种皮,1粒有 虫眼,另外3粒做如图所示的处理。在适 (1)春天温度逐渐回升,农民把菜豆种子 宜条件下培养,结果有1粒没有发芽, 播种在菜地里,并进行灌溉,三四天的 它是 时间种子就会萌发形成幼苗。这是因 胚轴 为此时满足种子萌发所需要的环境条 不 胚根 胚轴 胚根 胚芽 件: 充足的空气和适量 虫即 的水。 (2)当图甲中的菜豆种子萌发时,最先突 破种皮的结构是[] (3)图乙中阶段2所需要的营养,来自种 子的 内储存的有机物。阶段 4质量显著增加,是因为 发 育成茎和叶,能够进行光合作用。 3主书参 第三单元植物的生活 第一章被子植物的一生 第一节种子的萌发 1.A种子萌发的环境条件为适量的水、适宜 的温度和充足的空气,充足的阳光不是菜豆 种子萌发必须具备的环境条件。故选A。 2.C本实验是一组对照实验,实验中的光照、 温度、空气都相同,所以该同学探究的影响大 豆种子萌发的因素是水。故选C。 3.C种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量 的水和充足的空气。为了抑制种子萌发,可 在低温、干燥、缺氧的环境中保存种子。故 选C。 4.D煮熟的种子、成了化石的种子的胚都已 死亡,不能萌发,A、B不符合题意。正处于休 眠期的种子不能萌发,C不符合题意。胚完 整、籽粒饱满且度过休眠期的活种子,在适宜 的环境条件下能萌发,D符合题意。故选D。 5.D大米是水稻种子的胚乳部分,在加工过 程中水稻种子的胚以及种皮和果皮受到损 伤,胚不完整,所以将大米播种在适宜环境条 件下,大米不能萌发成幼苗。故选D 6.D玉米是单子叶植物,其种子具有一片子 叶。种子萌发时,胚芽发育成芽,芽进一步发 考答案 育成茎和叶。故选D。 7.A种子萌发时,会吸水膨胀,种皮变软,胚根 首先突破种皮,发育成植物的根,胚芽最终发 育成茎和叶,A正确,B、C错误。玉米属于单 子叶植物,玉米种子萌发的过程中,提供营养 物质的主要是胚乳:菜豆属于双子叶植物,菜 豆种子萌发的过程中,提供营养物质的是子 叶,D错误。故选A。 8.B绿豆种子萌发时,胚根最先突破种皮,发 育成根;胚轴伸长,发育成连接根和茎的部 位,即图中白色粗壮部位。故选B。 9.C即使在外界条件适宜的环境中,种子也不 一定都能萌发。一般情况下,干瘪的种子或 被动物咬坏胚的种子都不能萌发。储存时间 过长的种子,如果胚已死亡,也不能萌发,处 于休眠期的种子也不能萌发。故选C。 10.B结合题图可知,A装置中缺乏适量的水, 种子不能萌发:C装置中缺乏充足的空气, 种子不能萌发:D装置中煮熟的种子的胚已 死亡,种子不能萌发;B装置中的种子处于 适宜的温度中,且有充足的空气和适量的 水,种子能够萌发。故选B。 11.D由图可知,第12天后,20℃时该植物种 子的发芽率最高,因此该植物种子萌发的最 适温度是20℃。故选D。 12.D本实验是探究“光对豌豆种子萌发的影 响”,实验的变量是光照,即除光照条件不同 外,其他条件都应该相同且适宜。因此甲、 乙两组的种子数量、温度条件、湿度条件都 应该相同。故选D。 13.(1)甲和乙将干棉絮换成湿棉絮(合理 即可) (2)光(或光照)胚已经死亡(或种子处于 休眠期,合理即可)》 (3)避免偶然性,减小实验误差 (4)温度(或空气,合理即可)】 14.(1)光照对植物种子的萌发有影响吗(意思 相近即可) (2)烟草94 (3)需要 (4)避免偶然性,减小实验误差 (5)不能。因为实验探究的植物种类太少 不能得出普遍结论(判断正确且理由合理即 可) 15.D菜豆种子的结构主要包括种皮、胚轴、 胚芽、胚根和子叶。在适宜的环境条件下, 种子萌发需要完整的、有活力的胚,种子饱 满且未处于休眠期。D项种子缺少完整的 胚,无法正常萌发。故选D。 16.A水能隔绝空气,由图可知,②和③种子 除空气外,其他实验条件都相同,将②和③ 种子进行对照,探究种子萌发的环境条件是 充足的空气。故选A。 17.(1)适宜的温度 (2)3胚根 (3)子叶胚芽 第二节植株的生长 1.D根之所以能够不断生长,一方面靠分生区 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠伸 长区细胞伸长增加细胞的体积。故选D。 2.B②分生区属于分生组织,分生区细胞分裂 使细胞数目增加:③伸长区是根伸长最快的 地方。使玉米幼根不断向土壤深处生长的是 ②和③。故选B。 3.A根毛是根吸收水和无机盐的主要部位,若 幼苗在移栽时损伤了根毛,会使根的吸水能 力下降,导致植物出现萎蔫现象。故选A。 4.B突变体a根毛数量最多,其吸收水和无机 盐的能力最强:野生型根毛数量次之,吸收能 力较弱:突变体b根毛数量最少,吸收能力最 弱。因此,三者吸收水和无机盐能力的强弱 顺序为突变体a>野生型>突变体b。故 选B。 5.C芽按照将来的发育情况可分为花芽、叶芽 和混合芽,花芽将来发育成花,叶芽将来发育 成枝条,混合芽将来发育成枝条和花。叶芽 的结构中,芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,芽 原基发育成芽。故选C。 6.A樱花“鲜切枝”属于枝条,是由芽发育而 来的。故选A。 7.C无论是顶芽还是侧芽,都可能是花芽、叶

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