内容正文:
第四单元人体生理与健康(一)
第二章强化提升
知识导图
糖类人体
供能物质
脂肪:
的能源物质
和
身体的重要原料
蛋白质
促进人体的
促进受损细胞的
和
食物中的营养物质
水:人体细胞的主要成分之一,
参与人体的各项生理活动
缺
:佝偻病(儿童)骨质疏松症(中老年)
缺
缺铁性贫血
无机盐
缺:地方性甲状腺肿
缺维生素
一夜盲症
缺维生素
脚气病、神经炎
维生素
缺维生素
坏血病
缺维生素
佝偻病、骨质疏松症
唾液腺
口腔
食管
消化系统的组成
人体的营养
肛门
实验探究:口腔对馒头(或米饭)的消化作用
唾液淀粉酶
肠液胰液中的酶
淀粉一
口腔
麦芽糖
小肠
食物的消化
→多肽肠液胰液中的酶
消化和吸收
蛋白质蛋白醇
胃
小肠
胆汁
脂肪
肠液胰液中的酶,甘油和脂肪酸
肝
小肠
:少量水、无机盐和酒精
吸收器官
:葡萄糖、氨基酸、甘油
脂肪酸、水、维生素、无机盐
营养物质的吸收
:一部分水、无机盐和维生素
盐和油
长:小肠很长,长度一般为56米
烫泛性异夫
小肠适于吸
收的特点
大:有环形皱襞和小肠绒毛,
动物性食物
薄:小肠绒毛壁和毛细血管壁都
及餐餐
由
层上皮细胞构成
各亮和著式
概念
的营养
中网民干食空塔(2022
合理营养“平衡膳食宝塔”
中国居民膳食指南
合理营养与
食品安全
注意饮食卫生、防腐、防毒、防变质、防污染
食品安全
《中华人民共和国食品安全法》
●>93●
生物·七年级·下册(RJ)
章节自测
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.随着神舟十九号载人飞船的成功发射,与航天员餐饮相关的话题再次引发热议。朵朵和同学们归
纳出航天食材应具备高营养密度、易于携带和储存、易于消化和吸收、安全无害、营养均衡、口感佳
等特点。下列航天员的午餐食品中,糖类含量最高的是
(
A.什锦炒饭
B.宫保鸡丁
C.香菇肉末
D.菘菜牛肉汤
2.父亲节到了,小华用米浆、瘦猪肉、鸡蛋、生菜等为家人制作了猪肉肠粉。肠粉中为人体提供能量的
主要能源物质是
(
A.米浆
B.瘦猪肉
C.鸡蛋
D.生菜
3.今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制
品,以获取大量优质的
)
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.维生素
4.维生素是一类重要的营养物质,所以青少年每天都应食用一定量的
)
A.蛋糕、油条
B.海带、带鱼
C.酿皮、手擀粉
D.新鲜蔬菜、水果
5.当人体缺乏某种必要的维生素时,往往会患上相应的缺乏症。下列缺乏症与其缺乏的维生素对应
正确的是
A.夜盲症一维生素D
B.坏血病—维生素C
C.佝偻病
维生素B,
D.神经炎—维生素A
6.继“食盐补碘工程”在全国范围内实现清除碘缺乏病目标后,我国又启动了一项涉及千家万户营养
健康的“酱油补铁工程”。“补铁”和“补碘”分别可用于预防
)
A.夜盲症、佝偻病
B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿
C.脚气病、侏儒症
D.呆小症、糖尿病
7.生物学实践活动课上,小康同学制作了小肠壁结构模型(如图),该作品比较形象地模拟了小肠
(
A.长度很长
B.内有多种消化液
C.内有丰富的毛细血管
D.内有皱襞和小肠绒毛
8.正常人在每天摄入800g食物和1200mL水的情况下,消化腺分泌的消化液的量大致如图所示。消
化液通过导管流入消化道,则消化道中消化液含量最多的部分是
(
A.口腔
.2500
言2000
2000
B.食管
1500
1500
C.胃
1000
500
500
D.小肠
0
睡液胃液
肠液胆汁胰液
●>94●
第四单元人体生理与健康(一)
9.学习了《食物中的营养物质》后,某同学想测定花生仁和核桃仁中所含的能量,测得的实验数据如下
表所示。下列分析错误的是
(
)
种子
种子质量(克)
水量(毫升)
燃烧前水温(℃)
燃烧后水温(℃)
花生仁
0.6
①
20
26
核桃仁
0.6
30
20
34
A.为了减少实验误差,需要设置重复组
B.温度计下端要接触到锥形瓶瓶底,以获得精准度数
C.表格中①是30毫升
D.同质量的核桃仁中贮存的能量比花生仁中多
10.有资料显示,黑枸杞中含有多种无机盐,老年人食用能降低患骨质疏松症的风险,由此可推测黑枸
杞中一定有较多的
A.含钾无机盐
B.含钙无机盐
C.含镁无机盐
D.含铁无机盐
11.妈妈给小明做了爱吃的牛肉面,请问牛肉和面条主要营养物质的
未100
消化曲线分别是
(
消
甲
丙
A.甲、乙
B.甲、丙
物质百
C.丙、甲
0
a
e
D.丙、乙
(口腔)
(大肠)
12.DHA,俗称脑黄金,是一种对人体非常重要的脂肪酸,DHA是大脑和视网膜的重要构成成分,对
胎儿智力和视力发育至关重要。据此判断下列说法正确的是
A.DHA在小肠可以直接被吸收
B.DHA只能注射不能口服
C.DHA要在小肠消化后才能被吸收
D.胆汁能将DHA进行物理消化
13.胆囊切除后不宜吃红烧肉等富含脂肪的食物,是因为消化食物时缺少
A.唾液
B.胃液
C.胆汁
D.肠液
14.小林家的午餐有红烧肉、米饭、凉拌时蔬、西瓜。如图是人体消化系统结构示意图,下列说法正确
的是
A.米饭最终在④中被分解成葡萄糖
②
B.③分泌的消化酶能消化红烧肉
③
C.误食的西瓜籽经过了①②③④⑥⑦⑧
D.营养物质主要在⑦中被吸收进入血液
15.河南省实施中小学食育工程,开启了“知”食“慧”吃的健康生活新模式。人体的部分消化腺及其功
能如下表。下列叙述正确的是
(
消化腺
分泌的消化液
消化液的功能
①
②
在口腔中将淀粉分解为麦芽糖
胃腺
③
④
⑤
胰液
可将脂肪分解为⑥
A.①和⑤都能分泌激素
B.②和③含有相同的消化酶
C.④为初步消化蛋白质
D.⑥代表的是甘油和氨基酸
●>95●
生物·七年级·下册(RJ)
16.学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配,关于营养物质的说法错误的是(
A.常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿
B.婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病
C.维生素丰富的食物,可以为生命活动补充能量
D.儿童、青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物
17.为探究唾液淀粉酶浓度对馒头消化的影响,某实验小组分别在四支试管内加入相同且适量的馒头
碎屑,再按下表依次加入不同量的清水和唾液进行实验。下列说法正确的是
(
试管编号
①
②
③
④
清水
2mL
2
1mL
Oml
唾液
OmL
0.5mL
1mL
2mL
碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
A.②号试管应加入清水1.5mL
B.①号试管不会变蓝色
C.④号试管一定会变蓝色
D.碘液可以促进淀粉的分解
18.在“合理营养和食品安全”主题班会上,相关讨论正确的是
A.可以随时吃,吃饱了就行
B.选喜欢吃的,搭配不重要
C.野外的蘑菇,可随意食用
D.购买食品时,关注保质期
【主题】乳糖是乳汁中特有的糖,能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。乳糖酶由小肠上皮细胞合
成,并位于小肠上皮细胞朝向肠腔一侧的小肠微绒毛上发挥作用。有些人因缺乏乳糖酶,喝牛奶后会
出现腹泻、便血等消化道不适的症状,即乳糖不耐受。请回答19~20题。
19.乳糖酶发挥作用的主要场所在
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.细胞质
20.急性肠炎造成小肠上皮微绒毛大面积损伤,可能会产生的影响不包括
A.乳糖酶减少,影响消化
B吸收面积不变,不影响吸收
C.导致乳糖不耐受
D.出现腹泻等消化道不适症状
二、非选择题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。
21,小明在体检时被告知肥胖,医生建议通过调整饮食结构控制体重。
蔬菜类
B
牛奶
谷薯类
牛奶
图1
图2
图3
(1)分析小明日常营养摄入情况,结果如下表。
营养物质
实际摄入量(克/天)
推荐摄入量(克/天)
糖类
390
236~307
脂肪
95
42一63
蛋白质
75
71~95
膳食纤维
10
2535
●>96●
第四单元人体生理与健康(一)
①糖类中的淀粉在图1中的
(填字母)内初步消化,进入小肠后最终被分解为
②根据数据可知,小明对营养物质中
的实际摄入量超出了推荐摄入量,使能
量供给
(选填“大于”或“小于”)消耗,因此导致肥胖。
(2)医生推荐小明按照图2所示的“中国居民平衡膳食餐盘”调整饮食结构。该餐盘描述了一餐中
的食物组成,其中占比较大的为谷薯类和
类。请你据此在图3中为小明选择最合理
的一餐
(3)除了调整饮食结构,小明还可以
(写出一条即可),最终达到减重的目的。
22.阿卡波糖是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。为开发具有我国自主知识产权的
同类型新药,科研人员研究了植物来源的两种药品生物碱(B)和黄酮(CH)对餐后血糖高峰的影
响。为此,利用生理状况相同的若干小鼠和有关试剂进行实验,将等量且适量溶于生理盐水的物
质同时灌胃(用灌胃器将溶液由口直接注入到胃中)各组小鼠后,在不同时间检测其血糖值,实验
设计及结果如下表所示。请据表回答下列问题:
组别
处理后不同时间的血糖值(mmol/L)
处理方式(灌胃)
(每组10只)
0分钟
30分钟
60分钟
120分钟
1
生理盐水十淀粉
4.37
11.03
7.88
5.04
2
生理盐水+淀粉+NB
4.19
7.50
6.82
5.20
3
生理盐水+淀粉+CH
4.24
7.28
7.20
5.12
4
生理盐水+淀粉+NB+CH
4.36
6.11
5.49
5.03
(1)灌胃小鼠后,淀粉在其消化道内最终被分解为
,该物质由小肠肠腔经过以下部位
形成餐后血糖,将这些部位按正确路径排序:
(填字母)。
A.血液
B.毛细血管壁细胞
C.小肠绒毛上皮细胞
(2)第2、3组与第1组相比,可得出的结论是:
再将第
组与第
组相比,可进一步得出的结论是:NB和CH二者共同使用比单
独使用降低餐后血糖高峰的效果更好。
(3)科研人员为研究生物碱(B)和黄酮(CH)能否代替阿卡波糖治疗糖尿病,还做了一组实验,该
实验的设计思路为:将等量且适量溶于生理盐水的
灌胃10只与上述生理状况
相同的小鼠后,在相应的时间检测其血糖值。
●>97●【基础导练】
1-10 BBDCB
CDCCD
10.D【解析】A.①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀
粉分解为麦芽糖,A错误。B.②胃液中只含有胃蛋白
酶,对蛋白质有初步的消化作用,③是胆汁,不含消化
酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化;B错误。
C.④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三
大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小
肠,C正确。D.X表示小肠,小肠是吸收营养物质的
主要场所,D错误。
11.(1)2口腔
(2)4胃肠液、胰液
(3)3肝胆汁肠液、胰液
(4)6小肠
(5)胰液肠液
【科学零距离】
抗生素会杀死细菌,使肠道菌群发生明显变化,不仅微生
物的多样性会降低,肠菌的作用也会改变。
第三节合理营养与食品安全
【课前预学】
任务1
1.平衡(1)种类(2)平衡
2.油脂蛋白质维生素糖类
3.①多样
②平衡
③蔬菜、水果、奶类、全谷、大豆
④鱼、禽、蛋、瘦肉
⑤少油少盐
⑥足量
⑦会烹会选标签
⑧公筷
②合理选择健康饮食
③奶足量糖饮料饮酒
④视屏60分钟
⑤体格发育适宜
任务2
1.运输储存
2.食品生产许可证编号洗干净有毒、发霉
野生动物过敏原提示信息公筷、公勺
3.节约每一粒粮食,践行绿色低碳
【课堂研学】
【例1】C【例2】B
七年级下册参考答案
【基础导练】
1-10 DAAAC
ABABB
11.(1)糖类口腔唾液淀粉酶
(2)小肠肝脂肪胰腺
(3)三、四蛋白质
(4)三、四修复和更新五
【科学零距离】
不安全。无法保障这些食物在生产、运输、制作过程中是
否被污染。
第二章强化提升
【知识导图】
主要备用建造修复生长发育修复更新
钙铁碘AB,CD
肝胃胰大肠小肠葡萄糖氨基酸脂肪微粒
胃小肠大肠表面积单全面而平衡
【章节自测】
1-10 AAADB
BDDBB
11-20 CACDC
CADCB
21.(1)①A葡萄糖
②糖类和脂肪大于
(2)蔬菜b
(3)运动
22.(1)葡萄糖CBA
(2)生物碱(NB)和黄酮(CH)能降低餐后血糖高蜂值
2或34
(3)阿卡波糖
第三章人体的呼吸
第一节
呼吸道对空气的处理
【课前预学】
任务1
1.呼吸道支气管肺泡(图)鼻咽喉气管
支气管肺
2.咽
任务2
1.(1)温暖湿润清洁
(2)有限
(3)软骨
(4)①阻挡灰尘②湿润③温暖④进食⑤呼吸
⑥声带⑦湿润
3.纤毛黏液