第4单元 第1章 人的生殖和发育 强化提升(主书)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂(人教版·新教材)

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 人的生殖和发育
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57838176.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物·七年级·下册(RJ) 第一章强化提升 知 识导图 男性: (产生精子、分泌雄激素)、附睾、输精管和阴茎等 生殖系统 女性: 产生卵细胞、分泌雌激素) 和阴道等 人的生殖 睾丸→精子 生殖过程 →胚泡→胚胎→胎儿→新生儿 卵巢→卵细胞 场所: 的生 显著特点: 突增和体重的迅速增长 和发 身体变化 脑和内脏的发展:神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强 性发育:性器官迅速发育,出现遗精、月经等现象,出现第 性征 青春期 正确对待自然出现的身心变化 心理变化 树立远大的理想 开展正常的人际交往,自尊自爱 章节自列 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.男孩进入青春期后会出现遗精现象,排出精子。产生精子的器官是 A.尿道 B.睾丸 C.前列腺 D.阴茎 2.人的受精卵形成及开始分裂、胚胎发育的场所分别是 A.输卵管输卵管子宫 B.输卵管子宫子宫 C.输卵管子宫卵巢 D.子宫子宫子宫 3.一位孕妇在怀孕期间体重明显增加,身体各组成部分增重情况见下表。相关叙述错误的是( 各组成部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 血液 母体储藏的营养物质 增加质量/kg 4 1 1 1 1 2 2.5 A.胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官 B.俗语说“酸儿辣女”,孕妇多吃辣味食物就能生女儿 C.孕妇怀孕期间体重增加,行动不便,我们要礼让孕妇 D.孕妇身体出现的一系列变化,说明人体是统一协调的整体 4.输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是 A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌激素 C.精子和卵细胞不能结合 D.不能形成胎盘 ●>70● 第四单元人体生理与健康(一) 5.为研究吸烟对生殖的损害,科研人员连续5天对雄性小鼠注射香烟烟雾提取物,结果如下表所示。 下列相关分析错误的是 ( 香烟烟雾提取物注射量(mg/kg) 检测项目 0 25 50 100 精子畸形率(%) 0.2 2.6 3.4 4.8 精子染色体畸变率(%) 0.2 2.6 3.4 4.8 A.精子是由雄性小鼠的睾丸产生的 B.精子染色体畸变可能会导致精子畸形 C.提取物注射量越大,精子畸形率越高 D.吸烟对精子染色体的损伤不会遗传给胎儿 6.同学们正处在一生中身心发展的重要时期一 青春期。下列关于青春期特征的描述错误的是( A.性器官迅速发育 B.出现第二性征 C.心理发生明显变化 D.大脑开始发育 7.同学们针对自已青春期阶段的心理变化和行为习惯进行了交流,其中正确的是 ( 熬夜玩手机真快乐 我和父母说话会不耐烦 我不喜欢和 我喜欢参加 同学交流 体育活动 A.我不喜欢和同学交流 B.熬夜玩手机真快乐 C.我和父母说话会不耐烦 D.我喜欢参加体育活动 8.如表为青春期各项发育指标的出现顺序。据表分析,下列叙述错误的是 年龄/岁 女孩发育特征 男孩发育特征 10-11 身高突增高峰,乳房发育开始 身高突增开始,睾丸阴茎发育 12 乳房继续增大 出现喉结,身高突增高峰 15 皮下脂肪增多,体态渐丰满 首次遗精,出现胡须 A.表中女孩的发育特征属于第二性征 B.性激素变化是青春期发育关键因素 C.一般女孩进入青春期时间较男孩晚 D.进入青春期男女生殖器官快速发育 9.学习时,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关 系的是 ( A.I子宫、Ⅱ输卵管、Ⅲ胎儿 B.I睾丸、Ⅱ精子、Ⅲ雄激素 C.I受精卵、Ⅱ胚胎、Ⅲ胎儿 D.I生殖系统、Ⅱ卵巢、Ⅲ卵细胞 10.“试管婴儿”技术是解决不孕和实现优生的一项有效措施,与正常生育相比,该技术中的受精过程 和受精卵发育成早期胚胎均在体外进行。正常生育时,这些过程主要发生在母体的 () A.输卵管中 B.胎盘中 C.子宫中 D.卵巢中 ●>71《● 生物·七年级·下册(RJ) 11.孕妇适量增补叶酸(维生素B)可预防胎儿神经管畸形。胎儿获得叶酸的部位是 A.子宫 B.羊水 C.胎盘 D.输卵管 12.下列关于人的生殖器官与其主要功能的连线,错误的是 A.子宫—受精场所 B.睾丸—产生精子和分泌雄激素 C.输精管一输送精子 D.卵巢—产生卵细胞和分泌雌激素 13.下图①~④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖,叙述正确的是 A.卵细胞在④与精子结合 B.胎儿正常生活的场所是① C.②与维持第二性征有关 D.③是女性的主要生殖器官 14.下图是学校主题交流活动留言板部分内容。你认同的想法是 青春期主题交流活动留言板 衞 (秦)我是志愿者。大家在身体、心理和社会适应方面有什么困惑以及想法,请留言 兰)上体育课太累了,还不如在教室 菊)最近压力大,我想熬夜玩手机,放松一下 看一会儿书 山w 梅)最近比较烦,好想找个人聊 竹)最近脸上长痘痘了,我都不想去学校了 一聊 山 15.进人初中以来,同学们陆续进人了青春期。男生会长胡须、声音变粗;女生会声音变细、脂肪积累 增多。下列与青春期相关的说法不正确的是 ( A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关 B.神经系统的调节功能明显增强 C.适当参加体育运动可促进身体发育 D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张 【主题】科学家研制了一个充满电解质溶液的聚乙烯薄膜袋,用它来抚育早产的羊羔、老鼠等并获 得了成功(如图)。极度早产婴儿存活率很低,这一技术成熟后有望拯救极度早产婴儿的生命。请回 答16~17小题。 16.充满电解质溶液的聚乙烯薄膜袋相当于人体生殖系统的( A.卵巢 B.输卵管 营养输入 废液榆出 C.子宫 D.阴道 血氧交换系统 ●>72● 第四单元人体生理与健康(一) 7.下列有关早产羊的叙述合理的是 A.此技术可以完全取代人类的生殖系统 B.可利用该技术人工培育大量婴儿 C.早产羊的出生代表一个新生命的诞生 D.早产羊成熟过程中,需要外界提供营养物质和氧气 18.图中甲和乙分别是人类的精子和卵细胞的示意图,丙是女性生殖系统示意图。下列说法不正确 的是 A.甲由生殖器官睾丸产生,大都有活动能力 B.乙由丙中的①产生,含有丰富的营养物质 C.甲和乙在丙中③内的结合,意味着女性一定会怀孕 D.丙中的④既是胚胎发育的场所,也是产生月经的地方 19.如图是某地男孩和女孩激素水平的变化,下列相关说法正确 8 一某种雄激素 1200 的是 6 …某种雌激素 160她 120 A,雄激素和雌激素分别由附睾和子宫产生 80 B.女孩激素增加的年龄比男孩早 40 0 C.男孩、女孩性激素从10~11岁开始显著增加 8-910-1112~1314-1516~1 女 年龄段/岁 D.男孩、女孩的发育仅仅受到性激素的影响。 我国某地男孩和女孩激素水平的变化 20.商业卖卵伤害极大,国家很早就立法禁止该行为。已知氯米芬片是一种促进排卵的处方药,相关 叙述错误的是 ( ) A.育龄妇女通常每月只排出一颗卵细胞 B.可不遵医嘱自行去药店购买氯米芬片 C.黑市取卵操作不规范,可能导致卵巢破裂,严重时丧命 D.过度促排卵巢受损严重,摘除卵巢后女性没有月经现象 二、非选择题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。 21.我们每一个人是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请据图回答下列问题。 现代人类 男性 女性 A 卵细胞 B 青春期婴儿胎儿 (1)男性主要的生殖器官是 ,该器官除了能产生细胞A之外,还可以分泌 ,来 维持男性的特征。 (2)图中B是 ,它代表人类生命的起点,是在女性的 中形成的,并在此初步 形成 (选填“胚泡”或“胚胎”),然后移人母体的 中,继续生长和发育。 (3)进入青春期后,人体形态发育最显著的特征是体重迅速增长和 ●>73● 生物·七年级·下册(RJ) 22.塑化剂是塑料制品的原料,随着时间推移会从塑料制品中渗出,并通过多种方式进入生物体,进而 影响生物的生殖等功能 。怀孕比例(%) 100 80 子宫角 60 子宫体 子宫 40- 子宫颈 阴道 0 对照组2020020000→DEHP浓度(微克/千克) 图1 图2 (1)图1表示雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似,交配时,雌性小鼠[a] 产生的卵细胞与雄性小鼠产生的 在[b] 中结合形成受精卵。受精卵在移 入子宫过程中开始细胞的分裂,形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。 (2)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。 实验步骤: a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠不同浓度的 DEHP处理。 b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。 c.统计怀孕比例,结果如图2。 ①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量 ,实验的变量是 在实验过程中,除了变量不同,不同组别小鼠的其他饲养条件要 ②每组老鼠选10只而不是1只,其目的是 ③据图2,可以得出的结论是 ④进一步研究发现,DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的 的作用类似,从 而导致小鼠体内分泌失调,使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低,最终影响生育能力。 ⑤塑化剂会通过食物链或接触食品的塑料容器迁移进入食品,最终危害人类健康,请你从关注 食品安全,减少塑化剂摄入的角度提出至少一条倡议: ●>74●(2)光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有 机物 (3)③④ (4)②灰霉菌孢子悬浮液 ⑤在一定范围内,次氯酸水溶液浓度越高,对西红 柿灰霉菌的防治效率越高,当浓度达到一定值后 防治效率不再提高 (5)低温保存(或放在通风处等) 第四单元人体生理与健康(一) 第一章人的生殖和发育 第一节人的生殖 【课前预学】 任务1 1.附睾睾丸精子雄激素输精管 2.卵巢卵细胞雌激素输卵管受精子宫胚胎 发育阴道 任务2 1.输卵管受精卵受精卵 2.输卵管胚泡子官内膜 3.(1)胚胎胎儿 (2)羊水 (3)胎盘 二氧化碳胎盘、脐带胎盘 4.38胎儿胎盘分娩抗体 5.体外早期胚胎子宫 【课堂研学】 【例1】B【例2】B 【基础导练】 1-11 CBDDA AACCD D 10.D【解析】①输卵管、②卵巢、③子宫、④胎盘、⑤脐带。 12.(1)①雌②睾丸 (2)子宫胎盘和脐带 (3)乙 【科学零距离】 二手烟是吸烟者吸入后再呼出的烟雾或者烟草制品在静 止燃烧时产生的烟雾。三手烟是指吸烟后残留在衣服、 墙壁、地毯、家具甚至头发和皮肤等表面的烟草烟雾残留 物。这些残留物包含尼古丁、焦油等有害物质与环境中 的其他物质发生反应后形成的新的化合物。 七年级下册参考答案 第二节 青春期 【课前预学】 任务1 1.(1)明显加快10~1112~13 (2)开始放缓 (1)增多生殖器官 (2)第二性征 2.身高突增体重增强 3.生殖器官雄激素精子雌激素卵细胞 4.第二性征生殖器官 任务2 1.遗精月经 (1)精液 (2)子宫内膜卵巢子宫内膜 2.心理矛盾独立意识心智性意识接近依恋 【课堂研学】 【例1】D【例2D 【基础导练】 1-10 DBBBD CCDAA 11.(1)青春期早 (2)第二性征睾丸雄激素卵巢雌激素 (3)正常 (4)身体发育智力发展 12.(1)快(2)A (3)喉结、胡须、声音变粗等性激素 (4)早(5)②④ 【科学零距离】 青春期大脑的功能增强,脑细胞分工明确,形态多样,脑 和神经结构的发育已接近成人水平,思维也进一步发展, 从直观形象思维,发展到联想、推理、概括的抽象思维,并 能做各种精细动作。同时记忆力、理解力均大大加强。 第一章强化提升 【知识导图】 睾丸卵巢输卵管子宫受精卵输卵管子官 阴道身高 二 【章节自测】 1-10 BABCD DDCBA 11-20 CACCD CDCCB 21.(1)睾丸雄激素 (2)受精卵输卵管胚泡子宫 (3)身高突增 生物·七年级下册(RJ) 22.(1)卵巢精子输卵管 (2)①玉米油不同浓度的DEHP相同 ②避免因样本数量太少而导致实验结果的偶然性 ③DEHP会影响小鼠的生殖功能,且随着浓度的 增高,影响越大 ④雌激素 ⑤尽量减少使用塑料制品来包装和接触食品 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 【课前预学】 任务1 1.(1)糖类蛋白质 (2)无机盐 2.有机物能源备用生长发育受损 任务2 1.水 2.骨和牙佝偻病骨质疏松症磷缺铁性贫血 地方性甲状腺肿智力和体格锌 任务3 1.食物能量小 2.夜盲症神经炎坏血病蔬菜水果佝偻病 任务4 2.(1)30 (2)浸入瓶底 (3)质量点燃 (4)底部水温 (5)温差平均值 【课堂研学】 【例1】D 【例2】(1)哪种食物含有的能量多(2)核桃仁 (3)无机盐(4)20(5)低 【基础导练】 1-10 BCACC ACABB 11.(1)C E A BB C (2)糖类脂肪蛋白质脂肪A 【科学零距离】 叶酸属于维生素类营养物质。 第二节消化和吸收 第1课时食物的消化 【课前预学】 任务1 1.消化道吸收淀粉蛋白质脂肪 2.消化消化道消化腺口腔食管胃小肠 消化营养物质大肠唾液腺唾液唾液淀粉酶 肝胆汁储存在胆囊中消化酶胃腺胃液 盐酸蛋白酶蛋白质胰胰液糖类、蛋白质和 脂肪肠腺肠液消化 任务2 1.切断磨碎消化液消化酶细胞 2.胰肠消化 3.消化酶葡萄糖氨基酸 任务3 【实验步骤】 (1)牙的咀嚼不做处理 (2)2毫升清水2充分搅拌37℃碘液 【实验结果】不变蓝变蓝部分变蓝 【实验结论】馒头的消化与牙、舌和唾液都有关系 【课堂研学】 【例1】C【例2】B 【基础导练】 1-10 DDABD CCACD 4.B【解析】肝脏位于人体腹腔右侧,分泌的胆汁虽然不含 有消化酶,但能够将脂肪乳化成脂肪微粒,扩大脂肪微 粒与消化酶的接触面积,肝脏发生病变,会导致胆汁减 少,厌油腻食物是常见的临床表现。因此张叔叔因工 作原因经常喝酒应酬,近来感到食欲差、厌油腻并伴有 右上腹疼痛,据此推测与之有关的器官可能是B肝脏。 11.(1)52肝胆汁、肠液、胰液4小肠D (2)胃淀粉氨基酸 【科学零距离】 不是的。肠道细菌分有益菌、有害菌和中性菌三类;肠道 是否健康需要看这三类菌在肠道内的分布情况。 第2课时营养物质的吸收 【课前预学】 任务1 1.消化道 2.(1)很长 (2)皱襞小肠绒毛表面积 (3)很薄 (4)毛细血管 任务2 1.上皮2.维生素小肠 【课堂研学】 【例1】C【例2】D 6

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