第44期 期末复习-【数理报】2025-2026学年八年级下册物理学案（人教版·新教材）

三、作图题（共4分） 19.(12分)如图13所示，是某实验小组“探究浮力大小跟哪些 (2)第4次实验时所做的有用功为 J,滑轮组的机械效 17.生活中我们要节约用水，用完水后要记得及时关闭水龙头 因素有关”的实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数 率是 如图11所示是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆(0 (3)分析1、2、4次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物 为支，点)，请你画出施加在A点的最小动力F,及其力臂 时，重物重力越（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越 高；分析2、3次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高 悠 (选填“有关”或“无关”) (4)用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 (填字母) 图13 A.换用更轻的动滑轮 (1)分析图乙、丙可知，浮力的大小跟 有 图11 B.加快提升物体的速度 关；分析 两图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小跟 五、计算题（共8分） 四、实验探究题（共32分）》 液体的密度有关 21.如图16是一个上肢力量健身器示意图，D是动滑轮：配重A 18.(11分)如图12所示，在探究“杠杆的平衡条件”实验中： (2)由实验数据可知，该金属块的密度是 kg/m3,图丁 的质量为140kg,底面积是0.08m2:杠杆EH可绕固定点0在竖直平 盐水的密度是 kg/m2. 面内转动，且OE:OH=1:2.假定运动员体重是600N,每只脚与地 (3)从状态乙到状态丙的过程中，物块下表面受到水的压强逐 面的接触面积为0.02m2,不计杠杆重、绳重及摩擦，g取10N/kg.求： (选填“变大”“变小”或“不变”). (1)配重A自由放置时对地面的压强， (4)某实验小组想利用一个已知密度为 (2)将A提离地面时人对绳施加的拉力为425N,动滑轮重， 图12 P的装饰球A测量一杯橙汁的密度，发现装 (3)若A未提离地面，当配重A和人对地面的压强相等且杠杆 (1)实验前，杠杆的位置如图甲所示，应将平衡螺母向 饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细 在水平位置平衡时，人对绳的拉力. (选填“左”或“右”)移动使杠杆在水平位置平衡，目的是 线和一个金属块B,设计了如图14所示的实 验过程： 围 2 (2)第一小组实验数据如下表所示，漏填的数据应为 ①用测力计测出装饰球A的重力为G; 图14 序号 ②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属 动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm ① 20 块B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F; 1 2 10 ② 15 1.5 20 ③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底）， 图16 ③ 5 1 15 读出测力计的示数为F,· (3)如图乙所示，第二小组某次实验弹簧测力计处于竖直方向 根据②③两次测力计示数差可知 (选填“装饰球 时，其示数稍稍超过量程，为了完成实验，下列方案可行的是 A”或“金属块B”)受到的浮力，橙汁密度的表达式P汁= （填字母) (用P,和所测物理量字母表示). A.钩码的数量适当增加 20.(9分)用图15所示装置测量滑轮组 B.钩码的位置适当向左平移 的机械效率，部分实验数据如下表： 38 实验钩码重钩码上升拉力绳子自由端移机械效 C.弹簧测力计转到图中虚线位置 0 次数力G/N 高度h/cmF/N 动距离s/cm D.弹簧测力计位置适当向左平移 2.0 1.0 15 66.7% (4)如图丙，实验结束后小华用弹簧测力计α、b吊在质量分布 4.0 1.8 15 74.1% 4.0 101.8 30 74.1% 不均匀的木条两端，保持木条在水平位置平衡，其中AB=BC=CD 46.0 5 2.5 15 图15 =DE,a、b示数分别是18N和6N,则该木条的重力为一N. (1)实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码向上做匀速 若将该木条放置在水平桌面上时，如图丁所示，在D点用力将右端 直线运动.第1次实验时，钩码上升的时间为3s,此过程中，绳子自 刚好拉起时的最小力F=一N. 由端上升的速度为 m/s. (参考答案见本期) 本版责任编辑：刘艳 报纸编辑质量反馈电话： 0351-5271268 数理极 2026年4月29日·星期三 初中物理 报纸发行质量反馈电话： 第 44期总第1188期 0351-5271248 (人教八年级) 2025-2026学年（下） 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版 社长：徐文伟 国内统一连续出版物号：CN14-0707/(F) 邮发代号：21-209 《数理报·初中物理 知识航 既可以 又可以 人教八年级出版计划 (1)竖拉：如图1所示，使用滑 八年级（下）期末复习 轮组吊重物时，若不计滑轮重、绳重 第27期：力 和摩擦，动滑轮被几段绳子吊起，所 第28期：弹力 重 用的力就是物重的几分之一，即F (《力》《运动和力》《压强》知识导航见36期) 的弹性势能就越 =1G:若动滑轮重不能忽略，则F 第29期：《力》章节 四、机械能及其转化 图1 复习 浮力 在物理学中，把 和 =工(G+G动).绳子自由端移动的 n 统称为机械能.动能和势能之间可以 距离和重物移动距离的关系为s绳=h物 第30期：牛顿第 一、浮力 (2)横拉：如图2所示， 定律二力平衡 1.定义：浸在液体中的物体受到向上的力， 使用动滑轮克服物体与水 第31期：摩擦力同 这个力叫作浮力.浮力的方向是 的 简单机械 平面之间的摩擦力使物体 2.物体在液体中所受浮力的大小，与它浸 水平运动时，不计滑轮重、 图2 直线上二力的合成 在液体中的 有关，与液体的 一、杠杆 绳重和绳子与滑轮间的摩擦，与物体相连的动滑 第32期：《运动和 有关；物体浸在液体中的 越大，液体的 轮上的绳子有几段，所用拉力就是摩擦力的几分 1.杠杆 力》章节复习 越大，所受的浮力就越大， (1)定义：在力的作用下能绕着固定点转动 之一，即F= F·绳子自由端移动的距离和物体 二、阿基米德原理 n 第33期：压强 的硬棒 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力 移动距离的关系为s绳 (2)五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻 第34期：液体的压强 的大小等于 三、机械效率 力臂 计算公式：F浮= 1.有用功(W有用)：人们为了达到目的必须 大气压强制作简 三、物体的浮沉条件及应用 (3)杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下处做的功. 易活塞式抽水机流 浮沉条件：浸没在液体中的物体的浮沉，决 于 或」 状态 2.额外功(W筑外)：人们不需要但又不得不 体压强与流速的关系 定于它受到的浮力和重力.F浮>G物时，物体 2.杠杆平衡条件： 做的功.它是由于人们在使用机械时存在的摩 3.杠杆作图 擦或机械自重等引起的，可以设法减小，但不能 第35期：《压强》章节 F浮=G物时，物体 ;F浮< G物时，物体 (1)画力臂：先确定支点和力的作用线，过避免. 复习 支点向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂 3.总功W总)：人们对机械实际所做的功，也就 第36期：期中复习 功和机械能 (2)作最小力：先在杠杆上找到离支点最远 是动力对机械所做的功，W点=F=W有用+W额外。 的点，支点到这点的连线即为最大动力臂，然后 4.机械效率()：有用功和总功的 第37期：浮力 阿 一、功 过这点作最大动力臂的垂线即得最小力的作用 叫机械效率，计算公式是 由于实际 基米德原理 1.功包含两个必要因素：一是作用在物体 线，最后根据实际情况确定力的方向，画出力的 使用机械时总要做 一些额外功，所以机械效率 总 1. 第38期：物体的浮 上的 二是物体在力的方向上移动的示意图 二者缺一不可 【跟踪训练】 沉条件及应用制作 4.杠杆的应用 1.下列运动中物体的弹性势能转化为动能 2.功的计算：力学中，功等于 (1)省力杠杆： l2、F F2,省 微型密度计 的是 的乘积.用公式表示为 力费距离，如羊角锤、钢丝钳。 A.子弹射出枪膛 第39期：《浮力》章节 二、功率 (2)费力杠杆：1 L2、F F,,省 B.流星从天而降 复习 1.定义：在物理学中， 与做功所用距离费力，如钓鱼竿、筷子 C.秋千荡向高处 之比叫作功率功率是表示物体做功 (3)等臂杠杆： 2、F F2,不 第40期：功功率 D.钟表里的发条带动指针转动 的物理量 省力也不省距离，如定滑轮、天平 2.水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分 第41期：动能和势能 2.公式：功率的计算公式为 ,该公 二、滑轮 别装有体积相等的水和盐水.将橘子和香蕉先 式反映的是在时间内的平均功率.如果物体做 机械能及其转化 1.定滑轮和动滑轮 放人甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中. 匀速直线运动，利用功的公式W=Fs,可以推导 《功和机械能》章 出P=W- 分类 定滑轮 动滑轮 前后两次静止时液面如图3所示.下列说法正确 它适用于做匀速直 t 定义 的滑轮 的滑轮 的是 节复习 线运动的物体， 第42期：杠杆 制 三、动能和势能 作简易杆秤滑轮 1.动能：物体由于 而具有的能.它 意 图 图3 的大小与物体的 和 有关， G 第43期：机械效率 A.橘子在水和盐水中所受浮力不相等 个物体的质量越大，速度越大，动能就越 《简单机械章节复习 动力臂为阻力臂两倍的 B.两容器对水平桌面的压强P甲>Pz 买质 杠杆 杠杆 C.液体对两容器底的压力F水<F盐水 第44期：期末复习 2.重力势能：物体由于 并处在 D.向乙容器中加水，香蕉所受的浮力不变 定高度时所具有的能.它的大小与物体的 特点 不省力，但可 省力，但不能 第4552期：《升级 3.小丽用50N的水平拉力F拉一重100N _和被举高的 有关，一个物体 绳=2h物，不计动滑轮重 的重物在水平方向上做匀速直线运动，则重物 突破》（合刊） 的质量越大，被举得越高，重力势能就越 相关 s蝇=h物，不计绳重和摩擦 绳重和摩擦的情况下F 受到的摩擦力是 N.若在I0s内匀速前 计算的情况下F=G 进1m,则拉力的功率是 W,重力的功 3.弹性势能：物体由于发生 率是 而具有的能.一个物体的弹性形变越大，所具有 2.滑轮组：定滑轮和动滑轮组合起来使用， 【参考答案见本期) 素养·拓展 数理极 小明假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游 跨学科实践 戏项目“过山车”（如图1甲所示），满载游客的“过 山车”从轨道的最高端飞驰而下，到达大回环的顶 过山车中的机械能 端再疾驰而下体验了“过山车”的惊险刺激后，小 明准备对过山车到达竖直平面内圆形轨道内侧的 ◆山西孟建平 顶端而不会掉下来的情况进行研究.他从网上购 (2)钢球在E处时的机械能 (选填 (填字母) 买了如图1乙所示的离心轨道.小明把钢球从斜轨“大于”“等于”或“小于”)其在C处时的机械能； A.小球在B点的重力势能大于其在D点的重 较高的A处由静止释放，钢球到达轨道最低点C处钢球经过D点时轨道对钢球的支持力的方向是竖 力势能 后，再沿竖直平面内的圆形轨道内侧经最高处D (选填“向上”或“向下”). B.小球通过B点时的速度大于其通过D点时 点，走完圆形轨道，再爬上斜轨到达E处停下. (3)把钢球放在与D处等高的B处由静止释的速度 放，钢球 （选填“能”或“不能”)到达圆形 C.小球从A点运动到C点的过程中，重力势能 轨道内侧最高点D处. 增大，动能减小 (4)如图2所示是用小 D.小球从A点运动到E点的过程中，机械能保 球和轨道模拟过山车某段运 持不变 十十一 十十十 图1 行过程的示意图小球从A点 a(b)翡业() （1)从A处由静止释放钢球，到达轨道最低点 由静止释放，沿轨道先后经 回 ⊥「(Z) C处，此过程中钢球的动能 ,重力势能过B、C、D三点，最后到达E 企 「企 ￥企(I) :机械能 (选填“变大”“不变” 点时小球的速度为零.已知 【号条】 或“变小”) B、D两点的高度相等，下列说法正确的是 m十m十n十”十-十n十”十m-十m十m一十”十十m一十 第43期1版参考答案 W有用=W息-W=1200J-400J=800J 二、滑轮 滑轮组的机械效率 1.固定不动随物体一起运动 等臂省力改 【新课导学】 7瑞=依 变力的方向 改变力的方向 一、有用功和额外功 2.省力 改变力的方向 有用功总功额外功W总=W有用+W卧 省功 22.解：(1)秤陀的质量 三、机械效率 有用功额外功额外功有用功 W有用 二、机械效率 4.比值？= 小于 有用功总功 (2)根据杠杆平衡条件Fl1=F,l2,得G物×OA=G 【跟踪训练】 高低 ×OB,被称物体的重力 1.D2.C3.5050 【即学即练】 G×0B_10N×20cm=100N 本期3、4版参考答案 B 2 cm (3)被称物体最重时，秤陀在C处，根据杠杆平衡条件 1.C2.B3.C4.D5.C 第43期2版参考答案 F4=F,h,得G物×0A=G能×0C,0C的长度 6.D7.A8.B9.C10.B 机械效率 OC-'n 0 =200N2 em=40 cm 11.手大小 12.惯性 变小 1.A2.C3.B4.D5.D G能 10N 13.动不变 14.8060变小 6.(1)丙80%(2)错误 本期1版参考答案 15.90075% 省力 16.> 17.如图所示 个F (3)1、2(4)越小 【知识导航】 第43期3、4版参考答案 18.(1)左便于测量力臂 浮力 (2)3(3)D 1.D2.C3.A4.A5.B 一、浮力 (4)248 6.B7.C8.D9.C10.B 1.竖直向上 19.(1)物体排开液体的体积 丙、丁 11.左费力 12.等于大于 2.体积密度体积密度 (2)2.4×1031.2×103(3)变大 13.7501500 14.D64 二、阿基米德原理 15.375%减小 它排开的液体所受的重力G排p液gV排 (4)装饰球A F-F2 16.如图1所示 17.如图2所示 三、物体的浮沉条件及应用 20.(1)0.05(2)0.380% 上浮悬浮下沉 (3)大无关(4)A 功和机械能 21.解：(1)配重A的重力 一、功 G4=m48=140kg×10N/kg=1400N 1.力距离 配重A自由放置时对地面的压强 2.力与物体在力的方向上移动的距离W=Fs 二、功率 p专-号60175×1心 图1 图2 1.功时间快慢 (2)根据杠杆平衡条件可得，将A提离地面时，E点对 18.(1)平衡右 右 2.P- 动滑轮的拉力 (2)2Fl1=F2l2(3)变大不变 三、动能和势能 Fe=F×0L=425Nx2=850N OE 19.(1)不能不变 1.运动质量速度大 动滑轮的重力 (2)竖直向上动滑轮自身受到重力 2.重力质量高度大 G动=2FE-G4=2×850N-1400N=300N (3)C 3.弹性形变大 (3)当配重A和人对地面的压强相等且杠杆在水平位 20.(1)设计机械效率的平均值匀速 四、机械能及其转化 置平衡时，设人对绳的拉为F',列等式可得 (2)甲(3)83%(4)越小(5)1和3 动能重力势能弹性势能转化 21.解：(1)由图可知，n=3,拉力做的总功W点为 G-(2F-G)Gx-F 简单机械 S人 1200J,由W=Fs可得，拉力F的大小 一、杠杆 代入数据得 1.静止匀速转动 1400N-2×2F'+300N=600N-F 2.Fl1=F2l2 0.08m2 2×0.02m2 (2)由图可知，额外功W舞数为400J,滑轮组做的有用功 4.>< < 解得F'=250N D.无人机在某一高度悬停时，货物的机械能一定为零 10.物体M、N是边长不等的 八年级（下）期末测试题 6.如图3所示，物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型（忽 实心立方体（均不吸水），质量之 略进气排气管的体积)探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉.下 比为1：4，将它们放人两个盛水 ◆数理报社试题研究中心 列说法不正确的是(g取10N/kg) ( 的杯子中，静止时的位置如图7 (满分：100分时间：60分钟) A.模型浸没在水中受到的浮力为1.7N 甲、乙所示；若将物体M叠放在V 图7 心 四 五 总 分 B.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的 的上表面，再放入水中，静止时，N的上表面刚好与水面相平，如图7 C.模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变 丙所示.下列说法中正确的是 分 D.若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 A.物体N的密度为0.75×103kg/m 一、选择题（每小题3分，共30分） 进气排气 B.物体M、N的体积之比为1：5 1.足球是青少年喜爱的运动.运动员脚踢球的过程中( A.球对脚没有作用力 C.在乙图中，物体N有子的体积露出水面 B.脚对球的作用力使脚发生形变 排水 D.在乙图和丙图中，物体N的下表面受到的压强之比为3：5 C.脚对球的作用力改变球的运动状态 二、填空题（每空2分，共26分） 图3 D.先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力 11.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，仅有0.03mm厚 2.如图1所示，在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设 7.如图4所示，质量一定的木块放在粗糙程度不同的水平桌面 度，创造出新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机.手指用力 计了甲、乙两种实验方案，图甲中实验对象是小车，图乙中实验对象 上，AB的距离等于BC的距离.木块在水平恒力F作用下从静止开始 压这种玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是由于 （选 是轻质小卡片.下列说法错误的是 从A连续运动到C,AB过程中加速运动，BC过程中匀速运动.下列说 填“手”或“玻璃”)形变而产生了力；手指压力越大玻璃弯曲程度就 法中不正确的是 越大，说明力的作用效果和力的有关 A.木块在AB段与桌面有摩擦，它的机械能逐渐减小 12.排球课的垫球基本动作训练中，离开胳膊后的排球能继续 B.木块在AB段所受的摩擦力小于在BC段所受的摩擦力 向上运动，是因排球具有」 ;排球上升过程中，具有的动能逐 C.水平拉力F在AB段做的功等于在BC段做的功 图1 (选填“变大”“不变”或“变小”) A.实验中通过调整钩码质量来改变拉力的大小 D.水平拉力F在AB段的平均功率小于在BC段的功率 13.如图8所示，工人用滑轮缓慢地将物体甲 B.图甲中将平衡后的小车在水平桌面上扭转一个角度后释放， 8.如图5所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm,内 放入水中，此滑轮为■ (选填“动”或 是为了探究相互平衡的两个力方向是否必须相反 封闭有质量为0.30kg的水.将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃 ‘定”)滑轮；物体甲在下降过程中，上下表面受 C.图乙中将平衡后的小卡片从中间剪开，是为了探究相互平衡 瓶底部的压强为900Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶 到的水的压力差】 一（选填“变大”“不变” 甲 的两个力是否必须作用在同一物体上 盖的压强为1400Pa.若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m3的 或“变小”) 图8 D.图乙中使用小卡片可以减少摩擦力对实验结果的影响 酒精，g取10NVkg,则酒精的质量为 14.1783年，法国物理学家查理做成世界上第一个可载人氢气 3.推土机用履带代替了轮子，履带上有几条凸起的棱，以下说 A.0.36kg B.0.40kg C.0.44kg D.0.48kg 球，体积是620m.这个气球在地面附近受到的浮力为 N 法正确的是 ( (g取10N/kg,空气密度取1.3kgm),它上升的过程所受的大气 A.履带和棱都是为了减小对地面的压强 压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”) B.履带和棱都是为了增大对地面的压强 15.如图9所示，斜面长3m,高1m,工 C.履带是为了减小压强，棱是为了增大摩擦 人用400N沿斜面向上的推力，将重为900N D.履带是为了减小压强，棱是为了增大压强 的箱子匀速推到车上，此过程中工人做的有 4.如图2所示的杠杆中，在使用时能够省距离的是 用功为 J,斜面机械效率为 图5 图6 ； 使用斜面推箱子的目的是 9.用如图6所示的装置匀速提升浸没在容器底部的正方体物 (选填“省功”或“省力”) 块，物块的质量为5kg,棱长为10cm,水的深度为60cm.物块露出 16.如图10所示，甲、乙两个质量均匀的环 水面前滑轮组的机械效率为80%，在水中上升的时间为5s.物块与 形柱体放在水平地面上，环形底面积S甲>S。 乙 ①羊角铺 ③瓶益起子 ④钓鱼竿 图2 容器底部未紧密接触，水对物块的阻力、绳子的重力、绳子与滑轮间 它们各自对地面的压强相等.若分别在甲、乙 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 摩擦都忽略不计，g取10N/kg.下列分析不正确的是 上沿水平方向截去高度相等的部分，则剩余部 5.对于正在运输货物的无人机，下列说法正确的是 A.物块的重力为50N 分对地面压强的关系为P甲一P忆；若分 A.无人机上升过程中，货物的重力势能可能减小 B.物块露出水面前，拉力所做的有用功为20J 别在甲、乙上放一质量相等的铜块，则它们对 10 B.无人机下降过程中，货物的动能一定增大 C.物块上升的速度为0.12m/s 地面压强的关系为p'甲 p'乙·（选填 C.无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 D.物块完全露出水面后，滑轮组的机械效率约为83.3% >”“<”或“=”)