精品解析：陕西宝鸡市陈仓区2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

陕西宝鸡市陈仓区2025-2026学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 （时间：80分钟 满分：80分） 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 道德与法治课上，老师带领同学们复习了以下三个内容，它们共同指向的主题是（ ） ◇治国安邦的总章程 ◇党的主张和人民意志的统一 ◇国家的根本法，国家法制统一的基础 A. 弘扬传统美德 B. 坚持宪法至上 C. 勇担社会责任 D. 人民当家作主 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、宪法是党和人民意志的集中体现。 B：依据教材结合题文，宪法是治国安邦的总章程，宪法是党的主张和人民意志的统一，宪法是国家的根本法，国家法制统一的基础。因此，坚持宪法至上符合主题内容，故B符合题意； A：弘扬传统美德主要涉及尊老爱幼、诚实守信等中华民族传统的道德规范和价值观，与题文主旨无关，故A不符合题意； C：勇担社会责任强调个人对社会应尽的责任和义务，与题文主旨无关，故C不符合题意； D：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，与题文主旨无关，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 我国现行宪法是新中国第四部宪法。从1982年4月到8月，就宪法修改草案展开了4个月的全民大讨论，各地有近80%-90%的成年公民参与讨论，中央各部门、各民主党派、各人民团体约90多个单位汇总并提交了若干修改的意见和建议，汇集了很多真知灼见。这部宪法修正草案于1982年12月由五届全国人大五次会议正式审议通过并公布施行。宪法制定过程说明（ ） A. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 我们一生都离不开宪法的保护 C. 宪法是治国安邦的总章程 D. 宪法具有最高的法律效力 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中中共中央提出建议体现了党的主张，全民大讨论及公民积极参与体现了人民意志，宪法最终通过说明它是党的主张和人民意志的统一，故A符合题意； B：该项强调宪法伴随公民一生，题干主要讲述宪法的制定过程，未体现对公民一生的保护，故B不符合题意； C：该项强调宪法的地位和作用，题干侧重制定过程中的民主参与和党的领导，未直接体现治国安邦总章程的作用，故C不符合题意； D：该项强调宪法的法律效力，题干未涉及宪法与其他法律的效力比较内容，故D不符合题意； 3. 【漫画描述：画面中，一只强有力的大手正将一头印有“权力”二字的猛兽，硬生生地关进一个印有“制度”二字的坚固铁笼里。】这幅漫画直观地揭示了宪法规范国家权力运行。关于规范权力运行，下列说法正确的是（ ） A. 权力必然导致腐败，必须彻底取消一切国家权力 B. 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责 C. 规范权力的核心在于不断扩大行政机关的自由裁量权 D. 国家权力可以按照个人的习惯和道德途径行使 【答案】B 【解析】 【详解】A：权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民，并非必然导致腐败，国家权力承担着管理社会、服务公众的职能，也不能被彻底取消，故A说法错误； B：规范国家权力运行要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，做到法定职责必须为，法无授权不可为，故B说法符合题意； C：规范权力的核心是通过规范权力行使保障公民权利，要合理约束而非扩大行政机关的自由裁量权，故C说法错误； D：国家权力必须严格按照宪法和法律规定的途径和方式行使，不能依照个人习惯和道德途径行使，故D说法错误。 4. 在国家宪法日（12月4日）当天，某校开展了“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国、维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点中，你赞同的是（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②宪法是国家的根本法，是其他法律的总和 ③保障宪法实施，必须完善以宪法为中心的中国特色社会主义法律体系 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ①：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，符合宪法作为根本法的地位，故①正确； ②：宪法是国家的根本法，但并非其他法律的总和，其他法律是宪法的具体化，故②错误； ③：应为“以宪法为核心”而非“以宪法为中心”，表述不准确，故③错误； ④：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高法律权威，故④正确； 故本题选B。 5. 全国人大常委会在审查地方交通安全法规时，发现有侵犯公民权利的内容，随即提出审查意见，并促使当地及时修订相关法规，以确保其合宪合法。全国人大常委会的做法（ ） ①杜绝了违宪行为②规范了权力运行③加强了宪法监督④干涉了地方立法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①：“杜绝了”说法太绝对，全国人大常委会的审查行为有助于防止和纠正违宪行为，故①说法错误； ②：全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机关，其审查地方交通安全法规并促使修订的做法，起到了规范权力运行的作用，确保权力在法治轨道上运行，故②说法正确； ③：全国人大常委会对地方交通安全法规的审查行为，是其作为宪法监督机关履行职责的体现，加强了宪法监督，故③说法正确； ④：全国人大常委会的审查行为是为了确保地方立法与宪法的一致性，并非干涉地方立法，故④说法错误； 故本题选C。 6. 2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开。我国宪法规定，行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。下列人员中依法享有该项权利的是（ ） A. 15岁、品学兼优的初中生小明 B. 刚刚过完18周岁生日的中国籍高中生小华 C. 长期在中国合法经商的25岁外籍华人迈克 D. 被剥夺政治权利的中国籍男子张某 【答案】B 【解析】 【详解】A：小明15岁，未满十八周岁，不符合享有选举权和被选举权的年龄条件，故A不符合题意； B：小华是中国公民，年满十八周岁，且未被剥夺政治权利，依法享有选举权和被选举权，故B符合题意； C：迈克是外籍华人，不具有中国国籍，不是中国公民，不享有我国公民的选举权和被选举权，故C不符合题意； D：张某被依法剥夺政治权利，不再享有选举权和被选举权，故D不符合题意。 7. 某地公安机关破获一起网络案件。犯罪嫌疑人利用AI“深度伪造”技术，将某知名演员的脸部替换到不雅视频中，并在网络上大肆兜售获利。该犯罪嫌疑人的行为主要侵犯了该演员的（ ） A. 物质帮助权 B. 通信自由权 C. 人格尊严权 D. 政治自由权 【答案】C 【解析】 【详解】A：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，与题干无关，故 A 说法不符合题意； B：通信自由权是指公民的通信自由和通信秘密受法律保护，题干未涉及通信内容，故 B 说法不符合题意； C：人格尊严权包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等，犯罪嫌疑人利用 AI 技术替换演员脸部并兜售不雅视频，侵犯了演员的肖像权和名誉权，属于侵犯人格尊严权，故 C 说法符合题意； D：政治自由权包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，与题干无关，故 D 说法不符合题意； 8. 小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。 ◎李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ◎餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。 归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是（ ） A. 行使权利有界限 B. 违反义务须担责 C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 D：李某在相关部门的帮助下开餐馆，体现了公民行使权利。向税务部门申报纳税，体现履行依法纳税的义务。因此最适合的主题应是权利义务相统一，故D符合题意； ABC：题文中没有体现行使权利有界限、违反义务须担责、维护权利守程序的观点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. 爱好弹钢琴的小李经常在家弹琴至深夜，严重影响了邻居小田的休息。小李却认为：“在自己家里弹琴是我的权利，别人无权干涉。”小李的错误在于没有认识到（ ） A. 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的唯一合法方式 B. 公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利 C. 任何权利都是绝对的，不需要受到任何法律的约束和限制 D. 诉讼是处理民事纠纷、应对违法侵害的最常用手段 【答案】B 【解析】 【详解】A：和解是当事人解决纠纷的方式之一，但不是唯一合法方式，还有调解、仲裁、诉讼等，故 A 说法错误； B：公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利，小李弹琴至深夜影响邻居休息，越过了权利行使的界限，故 B 符合题意； C：任何权利都是有范围的，不是绝对的，需要受到法律的约束和限制，故 C 说法错误； D：诉讼是处理民事纠纷的重要手段，但协商等方式往往更为常用，且题干主旨在于权利行使的界限而非纠纷解决手段，故 D 说法错误。 10. 当我们的合法权益受到损害时，应当依照法定程序维护权利。其中，通过中立的第三方机构，依据双方自愿达成的协议来进行裁判的纠纷解决方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】A：和解是当事人之间自行协商解决问题，无需第三方机构裁判，故 A 说法不符合题意； B：调解是通过调解组织促使双方自愿达成协议，调解组织不进行裁判，故 B 说法不符合题意； C：仲裁是通过中立的第三方机构（仲裁委员会），依据双方自愿达成的仲裁协议来进行裁判，故 C 说法符合题意； D：诉讼是向人民法院提起诉讼，由法院依法审理判决，不以双方自愿达成协议为前提，故 D 说法不符合题意； 11. 青年刘某应征入伍后，以各种理由逃避训练，并要求部队作退兵处理。经多方劝导均无效，最后被部队除名，按相关规定刘某受到限制升学、限制出境等多项处罚。这警示我们（ ） A. 法律要求做的事情可以根据个人喜好选择 B. 法定义务须履行，违反义务须担责 C. 只有触犯刑法的行为才会受到惩罚 D. 维护国家安全是公民享有的基本权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：依法服兵役是公民的法定义务，具有强制性，不能根据个人喜好选择，故A说法错误； B：刘某因逃避兵役受到处罚，说明法定义务须履行，违反义务须担责，故B说法符合题意； C：违反法律法规的行为都要承担相应责任，并非只有触犯刑法才会受到惩罚，故C说法错误； D：维护国家安全是公民的基本义务，而非基本权利，故D说法错误。 12. 2024年年度反腐大片《持续发力纵深推进》选取了纪检监察机关查处的12个典型案例讲述正风肃纪反腐的故事，下列推导中正确的是（ ） A. 积极公开政绩→政务保障群众监督权→促使国家机关工作人员依法行使权力 B. 公民享有言论自由→可任意在网上谈论官员的事情→营造良好的舆论氛围 C. 公民参与政治生活→确保公民直接参与管理国家事务→保证规范权力运行 D. 公民是国家的主人→发现官员的违法行为要积极举报→消除贪污腐败等行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民监督权与政治参与的相关知识。 A：政务公开是保障群众监督权的前提，公开政绩便于群众监督，从而促使国家机关工作人员依法行使权力，推导逻辑正确，故A符合题意； B：公民言论自由需在法律范围内行使，“任意谈论”可能侵犯他人权利或违反法律，故B说法错误； C：我国实行人民代表大会制度，公民通过人民代表大会间接管理国家事务，“直接参与”表述错误，故C说法错误； D：国家的主人是“人民”而非“公民”，且“消除腐败”表述绝对化，不符合实际，故D说法错误； 故本题选A。 13. 2026年3月，全国人大代表刘希娅在全国两会上，就教育优质均衡发展等问题提出了具有针对性和可操作性的议案，将群众的呼声带到了国家最高权力机关。这表明人大代表的法定职责包括（ ） A. 直接代替人民政府行使国家行政权 B. 行使独立审判权，惩治教育领域的违法犯罪 C. 与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求 D. 只要是群众的意见，不管是否合法，都要坚决向国家反映 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民政府是国家行政机关，依法行使国家行政权，人大代表不能直接代替政府行使行政权，故A说法错误； B：人民法院是国家审判机关，依法行使独立审判权，人大代表不具备审判权，故B说法错误； C：人大代表由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，题干中代表提交议案反映群众呼声体现了这一职责，故C符合题意； D：人大代表反映群众意见应当合法合理，要在法律范围内进行，并非不管是否合法都要反映，故D说法错误。 14. 下列选项中，两者关系与图示中法律与宪法的关系相同的是（ ） A. 社会经济权利与受教育权 B. 知识产权与监督权 C. 人身自由与人格尊严权 D. 文化权利与劳动权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 A：受教育权不属于社会经济权利，故A说法错误； B：知识产权和监督权是并列关系，故B不符合题意； C：人身自由包括人格尊严，故C符合题意； D：劳动权不属于文化权利，故D说法错误； 故本题选C。 15. 某校同学拍摄了一部以宪法为主题的微电影，以下是三个镜头。 8：00校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 13：00收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 16：30参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题应该是（ ） A. 宪法规范国家权力运行 B. 宪法是我国的根本大法 C. 公民应该加强宪法监督 D. 宪法与每个人息息相关 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干材料主要反映宪法保障公民权利，未涉及规范国家权力运行，故 A 不符合题意； B：题干未涉及宪法与其他法律的关系及根本法地位，故 B 不符合题意； C：材料强调宪法对公民生活的保障，而非公民加强宪法监督，故 C 不符合题意； D：三个镜头分别体现受教育权、人格尊严和体育健康，说明宪法渗透在生活各方面，与每个人息息相关，故 D 符合题意； 第二部分非选择题（计50分） 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16题16分，第17题18分，第18题16分。） 16. 【以宪为纲，知法明理】 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。某校八年级同学围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 【宪法学习】 第一条：“①____是中华人民共和国的根本制度。②____是中国特色社会主义最本质的特征。” 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于③____。” （1）宪法知识我知晓，请同学们将横线内容①、②、③补充完整并谈谈我国宪法的优越性 【宪法认识】 中华人民共和国宪法 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 中华人民共和国保守国家秘密法 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第六十一条保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分。 （2）请根据上述法律规定，谈谈对画线部分的理解。 【宪法看点】 让宪法长上“牙齿”。2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过的全国人大常委会工作报告明确提出：持续提高合宪性审查、备案审查工作质量，坚持立法全过程、常态化合宪性审查，加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究，依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、有错必纠。 （3）我国宪法规定，____行使监督宪法实施的职权。____有权解释宪法和法律。（填空）合宪性审查让宪法长上“牙齿”，为权力严划红线。体现了宪法的核心价值追求是什么？ 【答案】（1）①社会主义制度；②中国共产党领导；③人民 宪法的优越性：党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 （2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法相关内容的具体化； ③《保守国家秘密法》是依据宪法制定的，是宪法中公民保守国家秘密义务的具体化，不得与宪法的原则和精神相违背。 （3）全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。  宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查对划线部分的理解，需要对材料内容进行关键词提炼； 根据宪法，制定本法可知宪法的地位。 【小问3详解】 小问1：略。 小问2： 从设问中可知要考查宪法的核心价值追求，需要对材料内容进行关键词提炼； 为权力严划红线可知宪法的核心价值追求。 17. 【法治护航权利边界】 近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络空间成为青少年学习和生活的重要组成部分，但随之而来的法治与道德挑战也日益严峻。 【法治热点】 某地初中生小林因为在学校与同学小赵发生口角，心生不满。回家后，小林利用最新的AI“换脸”技术，将小赵的面部合成到一段极其不雅的恶搞视频中，并发布到校园贴吧里。视频迅速传播，导致小赵遭到同学的指指点点，精神几近崩溃。 （1）请结合所学知识，指出小赵的哪些基本权利被侵犯？行使自由和权利时应遵循怎样的法定界限？ 【以案说法】 后来，小赵的父母发现此事，立即与小林及其父母进行交涉，要求删除视频并赔礼道歉，但遭到拒绝。小林父母甚至认为“在网上发着玩是我们的言论自由”。无奈之下，小赵父母收集了相关证据，将小林及其父母诉至人民法院。法院经审理，判决小林及其父母公开赔礼道歉，并赔偿精神损失费。 （2）结合本案，请找出其中包含的两种维权方式，上述案情对我们正确行使权利有哪些启示？ 【榜样引领】 黄旭华是中国第一代核潜艇工程总设计师。1958年，他投身核潜艇研制工作，隐姓埋名三十年。他带领团队攻克诸多技术难关，为中国核潜艇事业奉献一生，获共和国勋章、国家最高科学技术奖等荣誉。 （3）黄旭华的人生经历证明了权利的实现需要义务的履行，请你谈谈权利与义务的关系。 【答案】（1）肖像权、名誉权；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）和解、诉讼。 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （3）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务；坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知要考查基本权利，需要结合材料进行关键词提炼； 将小赵的面部合成到一段极其不雅的恶搞视频中，可知侵犯肖像权； 导致小赵遭到同学的指指点点，可知侵犯名誉权。 小问2：略 【小问2详解】 小问1：从设问可知要考查依法维权，需要结合材料进行关键词提炼； 立即与小林及其父母进行交涉，可知和解； 将小林及其父母诉至人民法院，可知诉讼。 小问2：从设问可知要考查依法行使权利，需要结合材料进行关键词提炼； 在网上发着玩是我们的言论自由，法院判决小林及其父母公开赔礼道歉，并赔偿精神损失费，可联系依法行使权利的要求。 【小问3详解】 略 18. 【聚焦两会关注民生】 2026年3月，全国两会在北京胜利召开。某校八年级（1）班的同学们以此为契机，开展了“制度密码与国家发展”的主题研学活动。 【制度密码】 同学们在新闻中看到：近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是，审议通过了各项决议；同时，全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。 （1）请问，“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度？ 【定海神针】 宪法是治国安邦的总章程。党中央强调，“十五五”期间各项重大改革举措的落地，都必须在宪法和法律限定的范围内进行，要把权力关进制度的笼子里。 （2）请运用所学知识，说说为什么要规范权力运行？如何规范权力运行？ 【学以致用】 国家权力必须受规范，公民权利必须受保障。为了让宪法精神在校园生根发芽，学校准备向全体同学发出“尊崇宪法”的倡议。 （3）请你联系所学知识，列举作为中学生的具体做法。 【答案】（1）①人民代表大会制度； ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。 如何规范权力运行：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，越权要承担法律责任；②国家机关及其工作人员必须依法履职，不得懈怠推诿；③国家权力必须严格按法定程序、途径行使；④权力行使不能任性，坚持法定职责必须为，法无授权不可为。 （3）①主动学习宪法：参加学校宪法晨读、宪法主题活动，阅读宪法读本，了解宪法内容；②认同宪法价值：树立宪法至上的观念，自觉维护宪法尊严；③践行宪法要求：日常生活中遵守宪法规则，主动宣传宪法，发现违反宪法的行为及时向学校或有关部门反映。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查政治制度，需要提炼材料关键词分析： 全国人大代表共商国是：可知人民代表大会制度； 全国政协委员建言献策：可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查中学生增强宪法意识的具体做法，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西宝鸡市陈仓区2025-2026学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 （时间：80分钟 满分：80分） 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 道德与法治课上，老师带领同学们复习了以下三个内容，它们共同指向的主题是（ ） ◇治国安邦的总章程 ◇党的主张和人民意志的统一 ◇国家的根本法，国家法制统一的基础 A. 弘扬传统美德 B. 坚持宪法至上 C. 勇担社会责任 D. 人民当家作主 2. 我国现行宪法是新中国第四部宪法。从1982年4月到8月，就宪法修改草案展开了4个月的全民大讨论，各地有近80%-90%的成年公民参与讨论，中央各部门、各民主党派、各人民团体约90多个单位汇总并提交了若干修改的意见和建议，汇集了很多真知灼见。这部宪法修正草案于1982年12月由五届全国人大五次会议正式审议通过并公布施行。宪法制定过程说明（ ） A. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 我们一生都离不开宪法的保护 C. 宪法是治国安邦的总章程 D. 宪法具有最高的法律效力 3. 【漫画描述：画面中，一只强有力的大手正将一头印有“权力”二字的猛兽，硬生生地关进一个印有“制度”二字的坚固铁笼里。】这幅漫画直观地揭示了宪法规范国家权力运行。关于规范权力运行，下列说法正确的是（ ） A. 权力必然导致腐败，必须彻底取消一切国家权力 B. 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责 C. 规范权力的核心在于不断扩大行政机关的自由裁量权 D. 国家权力可以按照个人的习惯和道德途径行使 4. 在国家宪法日（12月4日）当天，某校开展了“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国、维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点中，你赞同的是（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②宪法是国家的根本法，是其他法律的总和 ③保障宪法实施，必须完善以宪法为中心的中国特色社会主义法律体系 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 全国人大常委会在审查地方交通安全法规时，发现有侵犯公民权利的内容，随即提出审查意见，并促使当地及时修订相关法规，以确保其合宪合法。全国人大常委会的做法（ ） ①杜绝了违宪行为②规范了权力运行③加强了宪法监督④干涉了地方立法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开。我国宪法规定，行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。下列人员中依法享有该项权利的是（ ） A. 15岁、品学兼优的初中生小明 B. 刚刚过完18周岁生日的中国籍高中生小华 C. 长期在中国合法经商的25岁外籍华人迈克 D. 被剥夺政治权利的中国籍男子张某 7. 某地公安机关破获一起网络案件。犯罪嫌疑人利用AI“深度伪造”技术，将某知名演员的脸部替换到不雅视频中，并在网络上大肆兜售获利。该犯罪嫌疑人的行为主要侵犯了该演员的（ ） A. 物质帮助权 B. 通信自由权 C. 人格尊严权 D. 政治自由权 8. 小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。 ◎李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ◎餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。 归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是（ ） A. 行使权利有界限 B. 违反义务须担责 C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一 9. 爱好弹钢琴的小李经常在家弹琴至深夜，严重影响了邻居小田的休息。小李却认为：“在自己家里弹琴是我的权利，别人无权干涉。”小李的错误在于没有认识到（ ） A. 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的唯一合法方式 B. 公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利 C. 任何权利都是绝对的，不需要受到任何法律的约束和限制 D. 诉讼是处理民事纠纷、应对违法侵害的最常用手段 10. 当我们的合法权益受到损害时，应当依照法定程序维护权利。其中，通过中立的第三方机构，依据双方自愿达成的协议来进行裁判的纠纷解决方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 11. 青年刘某应征入伍后，以各种理由逃避训练，并要求部队作退兵处理。经多方劝导均无效，最后被部队除名，按相关规定刘某受到限制升学、限制出境等多项处罚。这警示我们（ ） A. 法律要求做的事情可以根据个人喜好选择 B. 法定义务须履行，违反义务须担责 C. 只有触犯刑法的行为才会受到惩罚 D. 维护国家安全是公民享有的基本权利 12. 2024年年度反腐大片《持续发力纵深推进》选取了纪检监察机关查处的12个典型案例讲述正风肃纪反腐的故事，下列推导中正确的是（ ） A. 积极公开政绩→政务保障群众监督权→促使国家机关工作人员依法行使权力 B. 公民享有言论自由→可任意在网上谈论官员的事情→营造良好的舆论氛围 C. 公民参与政治生活→确保公民直接参与管理国家事务→保证规范权力运行 D. 公民是国家的主人→发现官员的违法行为要积极举报→消除贪污腐败等行为 13. 2026年3月，全国人大代表刘希娅在全国两会上，就教育优质均衡发展等问题提出了具有针对性和可操作性的议案，将群众的呼声带到了国家最高权力机关。这表明人大代表的法定职责包括（ ） A. 直接代替人民政府行使国家行政权 B. 行使独立审判权，惩治教育领域的违法犯罪 C. 与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求 D. 只要是群众的意见，不管是否合法，都要坚决向国家反映 14. 下列选项中，两者关系与图示中法律与宪法的关系相同的是（ ） A. 社会经济权利与受教育权 B. 知识产权与监督权 C. 人身自由与人格尊严权 D. 文化权利与劳动权 15. 某校同学拍摄了一部以宪法为主题的微电影，以下是三个镜头。 8：00校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 13：00收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 16：30参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题应该是（ ） A. 宪法规范国家权力运行 B. 宪法是我国的根本大法 C. 公民应该加强宪法监督 D. 宪法与每个人息息相关 第二部分非选择题（计50分） 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16题16分，第17题18分，第18题16分。） 16. 【以宪为纲，知法明理】 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。某校八年级同学围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 【宪法学习】 第一条：“①____是中华人民共和国的根本制度。②____是中国特色社会主义最本质的特征。” 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于③____。” （1）宪法知识我知晓，请同学们将横线内容①、②、③补充完整并谈谈我国宪法的优越性 【宪法认识】 中华人民共和国宪法 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 中华人民共和国保守国家秘密法 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第六十一条保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分。 （2）请根据上述法律规定，谈谈对画线部分的理解。 【宪法看点】 让宪法长上“牙齿”。2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过的全国人大常委会工作报告明确提出：持续提高合宪性审查、备案审查工作质量，坚持立法全过程、常态化合宪性审查，加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究，依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、有错必纠。 （3）我国宪法规定，____行使监督宪法实施的职权。____有权解释宪法和法律。（填空）合宪性审查让宪法长上“牙齿”，为权力严划红线。体现了宪法的核心价值追求是什么？ 17. 【法治护航权利边界】 近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络空间成为青少年学习和生活的重要组成部分，但随之而来的法治与道德挑战也日益严峻。 【法治热点】 某地初中生小林因为在学校与同学小赵发生口角，心生不满。回家后，小林利用最新的AI“换脸”技术，将小赵的面部合成到一段极其不雅的恶搞视频中，并发布到校园贴吧里。视频迅速传播，导致小赵遭到同学的指指点点，精神几近崩溃。 （1）请结合所学知识，指出小赵的哪些基本权利被侵犯？行使自由和权利时应遵循怎样的法定界限？ 【以案说法】 后来，小赵的父母发现此事，立即与小林及其父母进行交涉，要求删除视频并赔礼道歉，但遭到拒绝。小林父母甚至认为“在网上发着玩是我们的言论自由”。无奈之下，小赵父母收集了相关证据，将小林及其父母诉至人民法院。法院经审理，判决小林及其父母公开赔礼道歉，并赔偿精神损失费。 （2）结合本案，请找出其中包含的两种维权方式，上述案情对我们正确行使权利有哪些启示？ 【榜样引领】 黄旭华是中国第一代核潜艇工程总设计师。1958年，他投身核潜艇研制工作，隐姓埋名三十年。他带领团队攻克诸多技术难关，为中国核潜艇事业奉献一生，获共和国勋章、国家最高科学技术奖等荣誉。 （3）黄旭华的人生经历证明了权利的实现需要义务的履行，请你谈谈权利与义务的关系。 18. 【聚焦两会关注民生】 2026年3月，全国两会在北京胜利召开。某校八年级（1）班的同学们以此为契机，开展了“制度密码与国家发展”的主题研学活动。 【制度密码】 同学们在新闻中看到：近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是，审议通过了各项决议；同时，全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。 （1）请问，“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度？ 【定海神针】 宪法是治国安邦的总章程。党中央强调，“十五五”期间各项重大改革举措的落地，都必须在宪法和法律限定的范围内进行，要把权力关进制度的笼子里。 （2）请运用所学知识，说说为什么要规范权力运行？如何规范权力运行？ 【学以致用】 国家权力必须受规范，公民权利必须受保障。为了让宪法精神在校园生根发芽，学校准备向全体同学发出“尊崇宪法”的倡议。 （3）请你联系所学知识，列举作为中学生的具体做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $