内容正文:
号<1,0
14.解:(1)x-2
1+3x>2(2x-1),②
解不等式①,得≥告,
解不等式②,得x<3,
将不等式①②的解集表示在数轴上如答图:
-1
0
41
2
答图
不等式组的解集为:号<r<3.
(2)①-2<x<3②a≥2
*第23课时一元一次不等式组的应用[阅读·思考]
1.B2.D3.C4.A5.-2<x<1
6,解:设安排A种集装箱x个,则安排B种集装箱(50一x)个,
依据题意01,9
解不等式①,得x≥28;解不等式②,得x≤30,
所以不等式组的解集为28≤x≤30,
因为x取正整数,所以x取28,29,30,
当x=28时,50-x=22;当x=29时,50-x=21,当x=30
时,50一x=20,
故有三种运输方案:
方案一:安排A种集装箱28个,B种集装箱22个;
方案二:安排A种集装箱29个,B种集装箱21个;
方案三:安排A种集装箱30个,B种集装箱20个.
7.解:(1)8247
(2)师生总数为247十8=255(人),
每位老师负责一辆车的组织工作,
一共租8辆车.
设租甲型客车m辆,则租乙型客车(8一m)辆.
依题意,得/35m+30(8-m)≥255,
(400m+320(8-m)3000,
解得3≤m≤5.5.
m为整数,.m可取3,4,5,
.一共有3种租车方案:租甲型客车3辆,租乙型客车5辆
或租甲型客车4辆,租乙型客车4辆或租甲型客车5辆,租
乙型客车3辆,
(3)2800
8.解:(1)y=20-3x
x≥3,
(2)依题意,得20-3x≥3,
(20-x-(20-3x)≥3,
解得3<<号,且x为正整数,放=34,5,
车辆安排有3种安排方案,
故答案为:3.
(3)设此次销售利润为w百元.
w=8x×12+6(20-3x)×16+5[20-x-(20-3x)]×10=
1920-92x,
.-92<0,
.w随x的增大而减小.由(2)知x=3,4,5,
故x=3时w最大,且w=1644(百元).
答:要使此次获利最大,应采用(2)中方案一,最大利润为
1644百元.
第24课时章末复习
1.A2.C3.C4.A5.C
3
参考苔案
6.>7.a<-18.-2≤a<19.x≥3
10.解:x≤14.
11.解:不等式组的解集为一1<x<2,解集在数轴上的表示如
答图所示.
-2-10123
答图
∫4x-3≤x,①
12.解:3(z+1)>2x,@
由①,得x≤1.由②,得x>-3.
.不等式组的解集为-3<x≤1.
它的所有负整数解为一2,一1.
13.解:(1)设一条A型生产线每月生产抹茶x吨,一条B型生
产线每月生产抹茶y吨.
依超查角仁十,条韩,
1y=80.
答:一条A型生产线每月生产抹茶120吨,一条B型生产线
每月生产抹茶80吨
(2)设至少需要安装m条A型生产线,
依题意,得4X[120m十80(5-m)]≥2000,
解得m>≥,
m为正整数,.m的最小值为3.
答:至少需要安装3条A型生产线。
14.解:(1)依题意,得800_60=25,
a
a
解得a=8.
经检验,a=8是原分式方程的解且符合题意。
答:a的值为8
(2)设至少需要x个这样的机器人.
依题意,得60X60×4x≥1000,
8
解得≥四
x为正整数,
∴.x的最小值为6.
答:至少需要6个这样的机器人同时工作1小时,才能使采
摘的苹果个数不少于10000个.
第三章图形的平移与旋转
第25课时图形的平移(1)
1.B2.D3.B4.D5.B
6.解:(1)如答图1所示,△AB1C即为所求
答图1
答图2
(2)如答图2所示.
(2)平行且相等
7.C8.149.1110.9cm
11.解:由平移可得△ABC≌△DEF,
SAABC SADEF
,.SAA-S△x=SAEr一S△c,
即S阴影=S梯形ABEH·
又S=子BE(HE+AB)=号X4X(8+8-2)
数学八年级下册(北师大版)
=28(cm2).
.阴影部分的面积为28cm2.
12.解:(1)如答图1,△A'BC即为所求
-
-1--
----
答图1
(2)如答图2,BD即为所求.
0
4
B
答图2
(3)平行且相等(4)8
第26课时图形的平移(2)
1.A2.A3.(1,5)4.4
5.解:(1)如答图所示,△ABC即为所求
答图
(2)(0,5)(3)2.5(4)(0,4)或(0,-4)
6.C7.A8.19.2
10.解:(1)如答图所示,△A1B1C1,即为所求.
答图
(2)如答图所示,△A2B2C2即为所求
(3)(2,3)(-2,-1)(4)(a,4-b)(-a,-b)
11.解:(1),a+3+|a+b=0,
∴.a=-3,b=-a=3,
.A(-3,0),B(0,3)
(2)如答图,连接AD,AC,
R
根据平移性质可得D(一3,一3),
,C(m,n),S△Ao=S△AcD+S△Aco,
2×3×3=号×3×(m+3)+2×3D
C
答图
X(-n),
化简得m=n;
(3)E(-1,2).
第27课时图形的平移(3)
1.A2.B
3.(-4,4)4.(a+4,b-3)
5.D6.(-3,-2)7.16
8.解:将直线y=2x十1的图象向上平移3个单位长度,得到直
线y=2x十4.
设直线y=2x十4与y轴,x轴的交点分别为点A,B,
令x=0,得y=4,.A(0,4).
令y=0,得x=-2,.B(-2,0),
0A=4,0B=2,∴S0=20A.0B=2×4X2=4,
9.解:(1)3
(2)如答图所示,△A1B1C,△A2B2C2即为所求.
答图
(3)(2-a,b-4)
10.解:(1)左3(1-2m)
(2)①(-4,0)(-1,3)
(-3,0)
②如答图1,过点C作
B
AY
B
CK⊥x轴交AB于点K,
K
过点B作BM⊥x轴于
AC MO
0
点M.
设点K的坐标为(一3,
a),则点M的坐标为(
1,0),
作KH⊥BM于点H,点
H的坐标为(-1,a),连
答图1
答图2
接OK,
AM=3,BM=3,KC=a,KH=2.
:SAABM=SAAKM十SABKM,
.AMX BM_KCXAM KHX BM
2
2
2
33-3+2,解得a=1,
2
2
∴当线段AB向下平移1个单位长度时,线段AB和CD开
始有交点,
∴.n≥1.
当点B在线段CD上时,如答图2,
BB交x轴于点M,过点B作B'E⊥OD于点E,连接OB',
B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3.
S△aon=S△0B'etS△cB'D,
..COXOD_COXB'M_ODXB'E
2
2
2
3咨5议g》+1,解得=号
2
综上所述,当平移后的线段AB与线段CD有公共点时,1≤
<号
第28课时图形的旋转(1)
1.A2.B3.75°4.平移A90
5.(1)点B(2)60
6.解:(1)点A(2)133
(3)AE=2.理由:
由旋转性质知:AE=AC,AD=AB,
..AE=AB-CD=2.
34第三章
图形的平移与旋转
第25课时图形的平移(1)
课后巩固
衡夯实基础
6.如图,在边长均为1的小正方形方格纸中,
1.下面生活实例中,物体的运动情况可以看成平
△ABC的顶点都在方格纸格点上,将△ABC
移的是
)
向左平移1格,再向上平移4格.
A.时钟摆动的钟摆
(1)请在图中画出平移后的△AB1C1;
B.在笔直的公路上行驶的汽车
(2)连接AA1,BB1,CC1,则它们的关系是
C.随风摆动的旗帜
D.汽车玻璃窗上雨刷的运动
2.如图,△ABC平移后得到△DEF,∠A=65°,
∠B=35°,则∠DFG的度数是
()
B∠
A.65°
B.35°
C.80°
D.100°
3.如图,△ABC以每秒2cm的速度沿着射线BC
向右平移,平移2s后所得图形是△DEF,如果
CE=2cm,那么BC的长是
B E C
A.4 cm
B.6 cm C.8 cm
D.9 cm
4.如图,△DEF沿边FE所在直线向左平移得到
△ABC,则下列结论中错误的是
()
A.△ABC≌△DEF
B.AC-DF
C.AB-DE
D.EC=FC
能力提升
5.如图,将直线1向右平移,当直线1经过点07如图,已知a∥b,点P在直线a上,且到直线b
时,直线l还经过点
()
的距离为2.5,则将a平移到b的位置,平移的
距离不可以是
()
MM P O
a
-b
A.M
B.N
C.P
D.Q
A.4.6
B.2.7
C.2.3
D.9.8
●>260
数学·课后巩固
8.如图,利用平移的知识求所给图形的周长为
拓展思维
12.如图,在由边长为1个单位长度的正方形组成
的网格中,三角形ABC的顶点均在格点上,三
角形ABC经过平移后得到三角形A'B'C',图
9.如图,AB=4cm,BC=5cm,AC=2cm,将△ABC
中标出了点B的对应点B'.根据下列条件,利
沿BC方向平移acm(0<a<5),得到△DEF,连
用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的
接AD,则阴影部分的周长为
cm.
问题(保留画图痕迹),
10.如图,将直径为3cm的半圆水平向左平移
-1-B
3cm,则半圆所扫过的面积(阴影部分)为
(1)画出三角形A'BC';
(2)画出三角形ABC的高BD;
(3)连接AA',CC,那么AA'与CC'的关系是
,线段AC扫过的图形的面
11.如图,将直角三角形ABC沿BC方向平移得
积为;
到直角三角形DEF.若AB=8cm,BE=
(4)在AB的右侧确定格点Q,使三角形ABQ
4cm,DH=2cm,求图中阴影部分的面积.
的面积和三角形ABC的面积相等,这样的
Q点有个.
B E
●>27