专题08 综合性学习（期末真题汇编）四年级语文下学期（浙江专用）

专题08 综合性学习 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、考什么 1.口语交际：安慰、鼓励、请教、劝说 2.观察表达：观察日记、季节描写、连续动作 3.科普阅读：4 本必读书籍 + 作者 + 内容 4.古诗与神话：诗句运用、诗集创编、神话人物 二、最核心答题技巧 1. 口语交际万能公式 先共情 → 再给建议 → 最后鼓励我知道你很难过，因为…… 也许你可以…… 加油！ 2. 观察日记写法 时间顺序 + 样子 / 颜色 / 变化 + 感受用上比喻、拟人更生动。 3. 季节描写 3 种方法 A. 抓特有动植物B. 用比喻、拟人C. 写自己的感受 4. 连续动作描写 至少3 个动词，写出画面感。例：他冲、躲、跳、投，篮球进筐了。 三、4 本必考科普书 《十万个为什么》—— 米・伊林（生活常识） 《看看我们的地球》—— 李四光（地理地质） 《灰尘的旅行》—— 高士其（细菌、灰尘） 《人类起源的演化过程》—— 贾兰坡（古人类） 四、常考图表题技巧 看高低变化：年级越高，近视率越高 提合理建议：少看电子产品、做眼保健操、多望远 五、诗歌活动常考内容 合编小诗集 诗歌朗诵比赛 诗歌创作大赛 诗集起名：看内容抓关键词（星星→星语心愿） 六、必背诗句 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 七、一句话满分口诀 口语交际先共情，观察日记写变化，科普书籍记作者，诗句运用不写错，动作连续更生动！ 真题再现 一、综合性学习（共10小题） 1．（2025春•平阳县期末）平平同学也喜欢积累、梳理，邀请你一起交流。 ①每当我遇到困难感到害怕时，妈妈总会温柔地抱住我。这让我想起冰心奶奶的诗句：“心中的风雨来了，　 　 。” ②每当谈起古人刻苦读书的故事时，我总会想到《囊萤夜读》中的“胤　 　 ，　 　 。”他的勤奋和学问让人敬佩不已。 ③唐朝诗人王昌龄虽遭人误解，却始终坚守自己的品格。他在送别好友辛渐时写下诗句“　 　 ，　 　 。”表明自己晶莹、纯洁的心。 （1）根据语境，请补充这次交流的内容，直接写在横线上。 （2）下面诗句也跟第③句一样，直接表明志向的是　 　 。 A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ C.风雨送春归，飞雪迎春到。 D.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 2．（2025春•滨江区期末）同学们，学校将举行“十岁成长礼”活动，大家一起去看看吧！ “十岁成长礼”活动邀请函 ㅤㅤ欢迎四年级同学7月4日下午1点到操场参加十岁成长礼活动。届时，请你用yǐn xíng 　 　 墨水yì sī bù gǒu 　 　 地书写成长愿望，áng shǒu 　 　 穿越时光suì dào 　 　 ，去寻找成长的足迹。期待你的liǎn jiá 　 　 挂满自信笑容，xiāo sǎ 　 　 地向世界发出shēng míng 　 　 ：我长大啦！我们也将邀请家长一同观礼，见证你们jiàn xíng 　 　 属于十岁的约定！ （1）请根据语境和拼音，将“十岁成长礼”活动邀请函补充完整。 （2）如果要邀请爸爸妈妈一同观礼，你会如何向他们转述活动邀请函中的重要信息呢？请写在下面横线上，注意书写工整美观。 　 　 　 　 3．（2025春•乐清市期末）诗歌中的想象：根据小乐整理的学习单，完成练习。 诗句 心中之景 心中之情 相看两不厌，　 　 。 闲适之乐 所有的绿集中起来，　 　 ，重叠在一起，静静地 　 　 。 　 　 之情 屋上春鸠鸣，村边杏花白。 ？ 自然之趣 　 　 ，只留清气满乾坤。 高洁之志 （1）根据提示，填写“______”上的内容。 （2）读画“ ”的诗句想象画面，选择合适的图片填入表格。 　 　 4．（2025春•乐清市期末）想象是什么？读片段完成练习。 ㅤㅤ想象是魔法师手中的画笔，miáo huì 　 　 出一幅幅多姿多彩的画卷。它在白桦的枝头，编织出xiāo sǎ 　 　 的花边；它chāi chú 　 　 花园的围墙，唤醒迟到的春天；它于时光流转间，涉过星河，实现了中华民族遨游太空的千年梦想；它于岁月更替中，勾勒出hé xié 　 　 的生活图景与càn làn 　 　 的时代华章。 （1）看拼音，写词语。 （2）“”为加点字“涉”的甲骨文，根据图片、字形及字义，最可能让你想象到下列哪个画面？ 　 　 A.诗人站在岸边望着奔腾的江水 B.孩子们卷起裤腿徒步穿过溪流 C.渔夫驾驶小船在河面悠闲垂钓 D.春日，湖水倒映着梳妆的杨柳 （3）想象还是什么？将下列句子按要求抄写在横线上。 ㅤㅤ想象是心灵的翅膀，能带你飞到任何想去的地方；想象是创造的源泉（◎字距要比行距小。◎字的大小基本一致。◎两边留的空白大致相等。） 　 　 　 　 5．（2025春•乐清市期末）科学离不开想象：幻想中的机器人来到了雁荡山，化作一道风景。 新闻一则 ㅤㅤ“五一”期间，宇树科技的机器人和机器狗来到雁荡山，为游客带来炫酷的体验。憨态可掬的机器狗倒立、翻滚、撒娇，凭借不懈努力，终在机器人领域取得了成功 （1）填入文中“______”上最合适的一句是 　 　 。 A.天行健，君子以自强不息 B.生于忧患而死于安乐 C.不怨天，不尤人 D.一日读书一日功，一日不读十日空 （2）憨态可掬的机器狗会倒立、翻滚、撒娇，老舍笔下的猫性格古怪但惹人疼爱，如果有机会让你选择其中一个当小伙伴（猫），还是一只真正的狗（猫）？说明理由。 我想选择 　 　 ，因为 　 　 。 6．（2025春•温州期末）“诗声小茶园”栏目征求关于童年的诗歌，请你参与。 走进成长花园， 数着时光的足迹。 每个小脚印都是， 故事拼成的秘密！ 旋转的陀螺， 飞翔的风筝。 　 　 ， 　 　 。 每个瞬间都在唱着 欢乐的歌谣！ （1）仿照带点的部分，把诗歌补充完整。 （2）朗诵这首诗，应用 　 　 的语气。 A.轻柔 B.轻快 C.低沉 D.平淡 7．（2025春•温州期末）小文想投稿，请帮忙填写、修改。 ㅤㅤ岸边，几十条许多龙舟已经停在起点，随时准备出发。发令枪一响，溅起大片的水花。爸爸说第一位桨手非常重要，其他人要跟随他的动作和节奏划桨ㅤㅤㅤ。看啊，宽阔的河面上，百（gě）争流！一条条龙舟你追我赶 （1）用修改符号进行修改（一处错字，一处表达错误）。 （2）小文不会写“百gě争流”中的“gě”字。一番查询后，他选择了 　 　 A.葛 B.舢 C.舸 D.轲 （3）这段中的横线上应填 　 　 A.老黄牛 B.千里马 C.纸老虎 D.领头羊 （4）在小鹿建议下，小文修改了“叔叔们划龙舟”。请帮忙填写合适的动词。 拉 挥 握 劈 ㅤㅤ叔叔们双手紧 　 　 桨柄，　 　 桨入水，　 　 开浪花，双臂骤然绷直发力后 　 　 ，龙舟像离弦的箭一样冲出去。 8．（2025春•临安区期末）阅读语段，完成练习。 ㅤㅤ成长之路，处处是榜样：革命年代的红军战士舍生忘死、奋勇斗争，教会我们坚定理想信念　 　 、刻苦求学，激励我们磨砺本领才干；身边的同学真诚善良、心灵美好，平凡人也能以微光照亮他人。 （1）以下不适合填在语段中横线上的词语是 　 　 A.手不释卷 B.囊萤夜读 C.悬梁刺股 D.彬彬有礼 （2）下列词语中，全部能表现班级同学心灵美好的一组是 　 　 A.千里马 应声虫 小蜜蜂 B.老黄牛 纸老虎 百灵鸟 C.老黄牛 小蜜蜂 百灵鸟 D.领头羊 小蜜蜂 铁公鸡 （3）体会语段中冒号的用法，从下面的词语中任选一个，照样子写一写。 热心的阿姨 专注的哥哥 勤劳的乐乐 　 　 　 　 9．（2025春•永康市期末）读下面这句话，完成答题。 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ （1）结合这句话所描写的画面，你联想到的一组词是　 　 。 A.璀璨 鸡犬相闻 B.绚丽 生命蓬勃 C.清澈 车水马龙 （2）注意加点的部分，仿照例句，写一写描写不同颜色的句子。 　 　 　 　 10．（2025春•瓯海区期末）阅读以下材料，完成题目。 ㅤㅤ古往今来，无数人为了求知付出了努力，留下了许多传奇：车胤囊萤夜读，他们在艰苦的条件下，坚持求学，奋发上进；孙敬悬梁，苏秦刺股，他们用行动告诉我们“书山有路勤为径，　 　 ”；李白从铁杵成针中领悟学习要持之以恒，正所谓“　 　 ，一日不读十日空”。 （1）根据语境完成填空。 （2）下列句子与画“______”句子的意思相近的是 　 　 A.天行健，君子以自强不息。 B.生于安乐而死于忧患。 C.胜人者有力，自胜者强。 D.妙笔写美景，巧手著奇观。 （3）扩词法是理解文言文常用的办法，以下加点字理解错误的一项是 　 　 A.胤恭勤不倦。（疲倦） B.未成，弃去。（丢弃） C.家贫不常得油。（贫穷） D.太白感其意。（意志） 参考答案与解析 一、综合性学习（共10小题） 1．【答案】（1）①我只躲到你的怀里；②恭勤不倦 博学多通；③洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶； （2）A。 【解答】（1）考查现代诗文默写、古诗文默写，我只躲到你的怀里。②“胤恭勤不倦。”选自唐代佚名的《囊萤夜读》，知识渊博。恭：谨慎的意思。通：通晓，一片冰心在玉壶”中以“冰心”“玉壶”自比。 （2）考查诗歌情感主旨。A正确，只留清气满乾坤”出自王冕的《墨梅》，表达了自己不向世俗献媚，坚守高尚情操的志向。B有误，可爱深红爱浅红”出自杜甫的《江畔独步寻花•其五》、色彩艳丽的景象，没有直接表明志向。“风雨送春归，此句主要是通过描写季节的变化，营造出一种特定的氛围。D有误，惟有蜻蜓蛱蝶飞”出自范成大的《四时田园杂兴•其二十五》，表现了乡村生活的闲适。故选：A。 故答案为： （1）①我只躲到你的怀里；②恭勤不倦 ；③洛阳亲友如相问 ； （2）A。 2．【答案】（1）隐形 一丝不苟 昂首 隧道 脸颊 潇洒 声明 践行； （2）爸爸妈妈，学校邀请你们7月4日下午1点到操场，和我一起参加十岁成长礼活动。到时候，我会用隐形墨水一丝不苟地书写成长愿望，还会昂首穿越时光隧道去寻找成长的足迹，希望能让我的脸颊挂满自信的笑容，然后潇洒地向世界发出“我长大啦”的声明，期待你们来见证我践行属于十岁的约定！ 【解答】（1）看拼音写词语根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。 （2）邀请对象是父母，语言需亲切自然，同时通过“希望你们来见证”“期待你们来见证”等表述，平衡“仪式感”与“亲切感”，又能打动父母。 故答案为： （1）隐形 一丝不苟 隧道 潇洒 践行； （2）爸爸妈妈，学校邀请你们7月4日下午6点到操场。到时候，还会昂首穿越时光隧道去寻找成长的足迹，然后潇洒地向世界发出“我长大啦”的声明！ 3．【答案】（1）只有敬亭山 挤在一起 交叉在一起 对绿色的喜爱和赞美 乡村春景图 不要人夸好颜色； （2）C。 【解答】（1）“相看两不厌，只有敬亭山”出自李白的《独坐敬亭山》，挤在一起，静静地交叉在一起”出自艾青的《绿》，体现了对“绿”的喜爱和赞美之情，村边杏花白”描绘的是乡村的景象，心中之景应填乡村春景图之类的表述。“不要人夸好颜色。 （2）画波浪线的诗句“屋上春鸠鸣，村边杏花白”描绘的是屋顶上春鸠鸣叫。A图不合适，没有体现诗句中的“春鸠鸣”和“杏花白”。有柳树，没有体现出“春鸠鸣”和“村边杏花白”的场景。有屋上春鸠。D图只有有盛开的杏花。故选：C。 故答案为： （1）只有敬亭山 挤在一起 对绿色的喜爱和赞美 不要人夸好颜色； （2）C。 4．【答案】（1）描绘 潇洒 拆除 和谐 灿烂； （2）B； （3）想象是心灵的翅膀，能带你飞到任何想去的地方；想象是创造的源泉，涌动着改变的力量。 【解答】（1）考查看拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可、韵母及声调。 （2）考查扩展写话。“涉”的甲骨文左边像一条河流，表示人用脚在水里走，最可能让人想象到的画面是孩子们卷起裤腿徒步穿过溪流。 （3）考查汉字书写。抄写句子时，字的大小基本一致。 故答案为： （1）描绘 潇洒 和谐 ； （2）B； （3）想象是心灵的翅膀，能带你飞到任何想去的地方，涌动着改变的力量。 5．【答案】（1）A； （2）一只真正的狗 真正的狗拥有纯粹且真挚的情感，能通过眼神、动作与人类建立深度情感联结，它的依赖、欢乐、委屈等情绪真实可感，这种充满“生命温度”的陪伴，是机器狗的程序无法模拟的。 【解答】（1）考查了名言警句，A.“天行健、昼夜不息，要求自己不断奋发上进，因而得生，因而萎靡致死，不尤人”指不抱怨天。D.一日读书一日功，如果一天不读书。根据意思可知，体现了“自强不息”的精神，君子以自强不息”强调君子应效仿天道、奋发图强。故选：A。 （2）考查开放探究，说说自己是选一只机器狗（猫），此题答案不唯一，语句通顺即可，因为真正的狗拥有纯粹且真挚的情感、动作与人类建立深度情感联结、欢乐，这种充满“生命温度”的陪伴。 故答案为： （1）A； （2）一只真正的狗 真正的狗拥有纯粹且真挚的情感，能通过眼神，它的依赖、委屈等情绪真实可感，是机器狗的程序无法模拟的。 6．【答案】（1）滚动的铁环 跳动的皮筋； （2）B。 【解答】（1）要求仿照带点部分“旋转的陀螺，飞翔的风筝”来补充诗歌，前一个字是动词，描绘了童年具有代表性的活动或事物，体现童年元素。 （2）诗歌主题是童年，情感基调是欢乐，所以朗诵语气应与这种情感相契合。 故答案为： （1）滚动的铁环 跳动的皮筋； （2）B。 7．【答案】（1）岸边，几十条龙舟已经停在起点，随时准备出发。发令枪一响，船上的叔叔随着鼓点奋力划动，溅起大片的水花。爸爸说第一位桨手非常重要，其他人要跟随他的动作和节奏划桨，他是桨手的ㅤㅤㅤ。看啊，宽阔的河面上，百（gě）争流！一条条龙舟你追我赶，像箭一样冲向终点。 （2）C； （3）D； （4）握 挥 划 拉。 【解答】（1）考查修改病句。该文段有两处语病。“愤力”应改为“奋力”。“几十条”与“许多”重复。 （2）考查选字词填空。 ABD、不符合题意。 C、符合题意，形容很多人都在奋勇前进。 故选：C。 （3）考查选字词填空。 A、不符合题意、勤勤恳恳工作的人、勤恳。 B、不符合题意，突出个人的才能出众。 C、不符合题意。 D、符合题意、引领作用。结合语境，其他人跟随他。 故选：D。 （4）考查选字词填空。“握”这个动词能体现出叔叔们紧紧抓着桨柄的状态；“劈”生动地描绘出桨在水中划动打开浪花的情景。即：叔叔们双手紧握桨柄，劈开浪花，龙舟像离弦的箭一样冲出去。 故答案为： （1）岸边，几十条龙舟已经停在起点。发令枪一响，溅起大片的水花，其他人要跟随他的动作和节奏划桨ㅤㅤㅤ。看啊，宽阔的河面上！一条条龙舟你追我赶。 （2）C； （3）D； （4）握 挥 划 。 8．【答案】（1）D； （2）C； （3）热心的阿姨：在小区里，她总是主动帮忙照顾邻居家的小孩，遇到老人拎重物，她也会立刻上前帮忙。 【解答】（1）A.适合，“手不释卷”意思是书本不离手。 B.适合，“食萤夜读”应该是“囊萤夜读”，夏天以练囊装萤火虫照明读书。 C.适合，“悬梁刺股”，“刺股”讲的是苏秦用锥子刺大腿来提神读书。 D.不适合，“彬彬有礼”：形容文雅有礼貌的样子，与语境不符。 故选：D。 （2）A.不是，“千里马”比喻人才，是贬义词，“应声虫”不能表现心灵美好。 B.不是，“老黄牛”比喻老老实实；“纸老虎”比喻外强中干的人；“百灵鸟”比喻声音好听、唱歌好听的人。 C.是，“老黄牛”比喻老老实实；“小蜜蜂”比喻勤劳的人、心灵美好的人。 D.不是，“领头羊”比喻在群体中起主导作用的人；“铁公鸡”比喻一毛不拔非常吝啬的人，“铁公鸡”不能表现心灵美好。 故选：C （3）先看语段中冒号的用法，冒号在这里起到解释说明的作用。 以“热心的阿姨”为例来写：热心的阿姨：在小区里，她总是主动帮忙照顾邻居家的小孩，她也会立刻上前帮忙。 以“专注的哥哥”为例来写：专注的哥哥：他坐在书桌前，眼睛紧紧地盯着书本，沉浸在知识的海洋里。 以“勤劳的乐乐”为例来写：勤劳的乐乐：每天放学后，他都会主动打扫教室卫生，桌椅摆放得整整齐齐。 故答案为： （1）D； （2）C； （3）热心的阿姨：在小区里，她总是主动帮忙照顾邻居家的小孩，她也会立刻上前帮忙。 9．【答案】（1）B； （2）那枫叶的红，红得热烈；那松柏的青，青得坚毅；而那桂花的黄，又是黄得多么温馨啊！ 【解答】（1）句子描写了草滩的绿、菜花的黄，色彩丰富鲜明；“娇嫩”“蓬勃”“醉人”传递出生命的活力。故选：B。 （2）此题答案不唯一。仿照例句。 故答案为： （1）B； （2）那枫叶的红，红得热烈，青得坚毅，又是黄得多么温馨啊！ 10．【答案】（1）学海无涯苦作舟；一日读书一日功； （2）A； （3）D。 【解答】（1）考查名言警句。第一个空缺处，需要填写的是表达“勤奋是通往知识山峰的必经之路，因此这里可以填写“学海无涯苦作舟”，根据“一日不读十日空”可知，那么即使之前有所积累，因此这里可以填写“一日读书一日功”。 （2）考查句子翻译。“在艰苦的条件下，奋发上进”出自上文提到的车胤和匡衡的故事，“天行健，与原句的“坚持求学，都表达了无论环境如何、不断进取的精神，“生于安乐而死于忧患”主要讨论的是环境对人的影响。选项C，自胜者强”讲的是战胜自己才是真正的强大，但并未直接体现出在艰苦条件下坚持求学的意思，“妙笔写美景，与原句意思完全不符。 （3）考查字词解释。选项A，勤奋好学而不知疲倦，理解正确，“未成，就放弃离开了，理解正确，“家贫不常得油”的意思是车胤家境贫寒。这里的“贫”是贫穷的意思。选项D。这里的“意”是“意志”的近义词、意愿”的意思，理解错误。 故答案为： （1）学海无涯苦作舟；一日读书一日功； （2）A； （3）D。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $