广西梧州市2025-2026学年高一下学期4月阶段测试（期中）历史试题

2026年4月高一阶段测试 历史 （全卷满分100分，考试时间75分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.考生请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题上作答无效。 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题所列的四个选项中，只有一个最 符合题目要求。错选、多选或未选均不给分。) 1.位于陕西省西安市的半坡遗址出土了大量生产工具，如伐木开荒的石斧、翻地松土的石铲、收 割用的石刀、加工粮食的磨棒等；以及丰富的彩陶器，包括炊煮器、食用器、储藏器等。据此 可知，当时半坡文化 A.劳动分工更加明确 B.农业有所发展 C.手工技术水平领先 D.私有制已产生 2.有学者在评价汉武帝时期的某项政策时说，它“是‘众建诸侯而小之’的彻底落实，有效解决 了同姓诸侯王国‘尾大不掉’的局面”。由此可知，这项政策 A.彻底地解决了地方问题 B.有利于增加中央的财政收入 C.有利于政治结构的重塑 D.推动统一多民族国家的建立 3.南朝人名常有寓意。如文学家任防，字彦昇，小字阿堆。其中“防”暗寓任氏为齐地高门；“昇” 暗指任氏随南方习俗：“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称；“堆”比喻他为南方阜上的鸟，一飞 冲天。任防的名字主要反映了 A.南迁士族对南北文化融合的认同 B.南迁士族对北方本土文化的排斥 C.江南经济开发完成并超越了北方 D.南方文化全面取代北方士族文化 4.《司马光奏议》载，“夫农、工、商贾者，财之所自来也。…公家之利，舍其细而取其大， 散诸近而取诸远则商贾流通矣，农、工、商贾皆乐其业而安其富，则公家何求而不获乎？”这 一言论反映出司马光 A.认为商业是国家财富唯一来源 B.否定“重农抑商”的经济政策 C.主张政府应合理引导商业发展 D.反对国家对经济进行任何干预 5.元代在西南地区首创土司制度，将各族首领纳入国家官僚体系。至清代雍正年间，在边疆地区 大规模推行“改土归流”政策，中央政权废除了西南地区世袭土司的自治权，代之以流官直接 治理。以上政策的变化 A.阻碍了西南地区与内地的交流 B.加剧了西南地区的民族矛盾与冲突 C.延缓了西南地区社会经济发展 D.推动了民族融合与地区一体化进程 2026年4月高一阶段测试历史第1页共6页 6.清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使 亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入 清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。据此可知，该书最有可能 A.重点介绍世界各国的革命和政治制度情况 B.介绍了西方的革命思想 C.介绍了“物竞天择”“优胜劣汰”的理论 D.介绍了西方先进的科技 7.据《中国报学史》统计，武昌起义胜利后半年内，全国报纸由100多家迅速发展到500多家， 总销量达到4200万份。这一现象的出现主要是缘于 A.百姓获得了言论自由权 B.民众迫切关注时局变动 C.白话文得到盛行 D.推翻了封建制度 8.孙中山先生提出“耕者有其田”，国民党执政后却未付诸实践，绝大部分土地集中于地主富农 手中。直到20世纪30年，中国共产党在革命根据地实行土地革命，使数百万无地少地农民获 得土地。两党土地政策的根本区别在于 A.是否注重发展农业生产 B.是否借鉴西方土地改革经验 C.是否关注农民生活改善 D.是否真正变革封建土地制度 9.下表反映了国民政府统治时期法币发行的状况，对表中信息解读正确的是 年份 1941年 1943年 1945年 1947年 发行额（亿元） 158.1 754 5569.1 5606 A.货币大量增发给民族工业巨大压力 B.国民经济建设运动刺激了货币发行 C.抗战胜利后政府获得大量经济赔偿 D.布雷顿森林体系推动中国货币需求 10.1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系， 20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这一调整的主要意图是 A.适应国民经济恢复任务的需要 B.为国家工业化建设培养专业人才 C.全面提升国民的科学文化素养 D.为加快区域经济均衡布局的进程 11.下图是中国20世纪80年代初和21世纪20年代初制成品结构。导致这一巨变的主要原因是 20世纪80年代初 21世纪20年代初 ☐初级产品■劳动密集型制成品☐技术密集型制成品☐初级产品■劳动密集型制成品☐技术密集型制成品 59% 15% 25% 45% 40肠 7090 A.实行家庭联产承包责任制取得突出成效 B.中国加入世界贸易组织后全面融入经济全球化 C.社会主义市场经济体制建立与完善的内生驱动 D.国际贸易格局中高技术产业的主导推动 2026年4月高一阶段测试历史第2页共6页 12.公元前4世纪左右，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一，“伟 大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”建立的帝国是 A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国 13.中世纪西欧部分城市通过向封建领主赎买或开展武装斗争，获得了由国王或领主颁发的特许状。 据此，市民获得人身自由与经商自由，城市设立独立法庭处理内部纠纷，手工业者与商人通过 行会实行行业自治。这一现象表明，中世纪西欧的城市 A.已发展为独立自主的民族国家 B.市民阶层获得了一定程度的自治权利 C.确立起资产阶级民主政治制度 D.已经完全摆脱了封建经济与封建关系 14.1494年，在罗马教皇的仲裁下，西班牙与葡萄牙签订《托尔德西里亚斯条约》，划定了图中所 示的教皇子午线，规定线以西归西班牙、线以东归葡萄牙。这一现象反映的本质问题是 西印度群岛 线以西属西班牙 好望角 线线以东属葡萄牙 A.罗马教皇拥有至高无上的全球统治权 B.西、葡两国垄断了全球航海贸易活动 C.早期殖民扩张伴随暴力与强权瓜分 D.基督教已成为殖民扩张的核心工具 15.从1762年到1770年，英王乔治三世与下院占多数席位的政党展开对内阁控制权的争夺。这导 致内阁首相在8年内换了6人，除1人因健康原因主动辞职外，有3人迫于国王压力辞职，1 人被国王直接罢免。这表明当时英国 A.民主政治制度还有待完善 B.责任内阁制遭到了严重破坏 C.议会至上原则被彻底否定 D.经济发展推动政治格局变革 16.一位西方观察家在对20世纪初亚洲的变革进行评论时写道：“东方正从酣睡中觉醒。在中国， 它表现为反抗外族的态度，偏向‘中国是中国人的中国’的理想；（在波斯）觉醒表现为偏向 民主改革的形式。”据此可知，“亚洲觉醒”本质上体现了 A.亚洲各国民族民主运动的兴起 B.列强瓜分世界的殖民体系瓦解 C.亚洲国家普遍走上民主共和道路 D.无产阶级成为革命的领导力量 2026年4月高一阶段测试历史第3页共6页 二、非选择题（本大题共4小题，第17小题16分，第18小题14分，第19小题12分，第20小题10 分，共52分。) 17.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一： 中华民国建立之初，孙中山提出“合汉、满、蒙、回、藏五族国民，合一炉以治之，成为一大 民族”；南京临时政府将象征“五族共和”的五色旗作为国旗：在国家统一基础之上容纳中国各民 族的“中华民族”观念初步形成。 1934年，中国共产党在《中国人民对日作战的基本纲领》中提出：“中国人民只有自己起来救 自己一中国人民唯一自救和救国的方法，就是大家起来武装驱逐日本帝国主义，就是中华民族武 装自己。”此后进一步指出“中国是一个多民族的国家，中华民族是代表中国境内各民族之总称”。 于是“中华民族”概念完全明确了。 —摘编自王希恩《全球化中的民族过程》 材料二 中国的少数民族公民不仅平等地享有宪法和法律规定的所有公民权利，还依法享有一些特殊的 权益保障。..2000年实施西部大开发战略以来，国家把支持少数民族和民族地区加快发展作为西 部大开发的首要任务。 西部大开发以来民族地区固定资产投资情况（单位：亿元） 20000 18000 18453 16000 14706 000 2 673 000 0000 9374 8000 3610. 5584715 6000 3071 4000 2000 0 2000年 2002年 20 03年 —摘自国务院新闻办公室《中国的民族政 策与各民族共同繁荣发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“五族共和”与“中华民族”概念在内涵上的本质区别， 并分析中共明确“中华民族”概念的历史背景。(8分) (2)根据以上两则材料并结合所学，概括新中国处理民族问题的基本原则，并说明其对现代中国 的重大意义。(8分) 2026年4月高一阶段测试历史第4页共6页 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一： 当我看到任何一个权威被授以决定一切的权利和能力时，不管人们把这个权威称做人民还是国 王，或者称做民主政府还是贵族政府，或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使，我都要说， 这是给暴政种下了种子，而且我将设法离开那里，到别的法制下生活。在思想上我倾向民主制度.… 自由、法制、尊重权利，对这些我极端热爱一但我并不热爱民主…我无比崇尚的是自由，这便 是真相。 摘编自【法】托克维尔《论美国的民主》(1835年)等 材料二： 当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时，后者也通过影响物质活动的目的性 和倾向性来制约物质活动，使物质生产方式服从精神（或文化观念)的引导。 一摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》 (1)根据材料一，概括托克维尔的主要观点。(8分) (2)结合以上材料并运用所学知识，举例说明如何理解材料二中阐述的观点。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 计时工具的发展往往跟社会经济发展状况、科技进步密切相关，同时也在深刻地影响着人们的 时间观念和社会生活。下列是关于计时工具一钟表演变的部分历程。 “钟表”的演变 古代 日晷被称为“最早的钟表”，依据自然现象来划分时间。 中世纪末期 机械钟在西欧出现，它们最初只有时和刻，多为教堂的塔钟。 1850年前后 英国社会各阶层都拥有了钟表。 1884年 以格林威治时间为世界标准时建立全球时区，为全球钟表“校时”。 阅读以上材料，围绕“钟表（时间观念）”这一主题，自行拟定一个具体论题，并结合世界史知识 予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰，表述成文） 2026年4月高一阶段测试历史第5页共6页 20.阅读材料，完成下列要求。（10分) 《元晖墓志铭》全称是《魏故使持节侍中都督中外诸军事司空公领雍州刺史文宪元公墓志铭》。 元晖，北魏鲜卑宗室（拓跋氏改姓元)。 賽流弹文端郊 张之公，司持 故扉六河蒸空费 回初世法公待 官道孫浴民領中 蔚是麻都 炀於源人州盗 《无晖墓志铭》拓片 (局部) 下文是《元晖墓志铭》拓片部分节选： 公讳晖，字景袭，河南洛阳人。昭成皇帝（北魏高祖拓跋什翼犍）之六世孙.温源恭俭之性， 得之自然：忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术..太和（北魏孝文帝年号）中始自国 子生辟司徒参军事，转尚书郎太子洗马..…入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射.…春秋五 十五，以神龟二年九月庚午遘疾薨于位（因病去世)。天子震悼，群辟痛心，有诏追赠使持节都督 中外诸军事司空公领雍州刺史，侍中如故。考德累行，谥曰文宪公。 —摘编自《元晖墓志铭》 根据材料，指出《元晖墓志铭》拓片的史料类型，并说明其史料研究价值。(10分) 2026年4月高一阶段测试历史第6页共6页