24.回声 课件 2025-2026学年人音版（五线谱）三年级音乐下册

回声 第六单元 音乐会 1 目录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 2 1.审美感知 能专注聆听《回声》，感知其空旷、俏皮、和谐的音乐情绪与意境；能辨别出乐曲中运用人声轮唱与力度强弱对比（f与pp）来模拟回声效果的基本表现手段。 2.艺术表现 能够用不同的力度和恰当的速度模仿回声效果；能有节奏、有情感地朗读歌词，表现对话中的情绪；能通过小组合作，较为准确地进行预设的节奏或旋律回声模仿。 3.创意实践 能在教师提供的框架内，以小组为单位进行简单的回声效果创编，并自信地进行展示。 4.文化理解 知道《回声》是16世纪尼德兰作曲家拉索的代表作，了解其作为一首历史悠久、技艺精湛的无伴奏合唱曲的文化价值，初步体会音乐跨越时空描绘自然、表达人与自然和谐趣味的艺术魅力。 教学目标 3 情境启航·趣意引思 同学们，今天老师要带大家去一个神奇的地方——美丽幽静的山谷。在山谷里，有一种特别有趣的自然现象，你对着它喊，它会回应你，是什么呢？ 谁能模仿一下山谷里的回声？ 情境启航·趣意引思 我来了！ 你好！ 你好！ 我来了！ 刚才我们的游戏中，原声和回声有什么不同？ 律动寻真·新知解码 聆听乐曲，思考问题 1.这首歌曲带给你什么样的感觉？你听到了几种‘声音’在演唱？有没有乐器伴奏？ 安静、神秘、空旷、有趣的感觉；无乐器伴奏 律动寻真·新知解码 乐曲背景 这首由16世纪尼德兰（今比利时）作曲家拉索所创作的无伴奏合唱名曲《回声》，是音乐史上用纯人声描绘自然景象的早期典范。它巧妙地运用双四声部轮唱与力度的强烈对比——一组洪亮的“原声”与一组微弱延后的“回声”相互呼应，生动模拟出空旷山谷中回声荡漾的奇妙听觉效果。歌曲中俏皮的人声对话，不仅展现出人与自然趣味盎然的互动，更传递出和谐相处的愉悦情感，历经数百年依然散发着鲜活的艺术魅力。 律动寻真·新知解码 聆听乐曲，思考问题 1.这首歌曲带给你什么样的感觉？你听到了几种‘声音’在演唱？有没有乐器伴奏？ 安静、神秘、空旷、有趣的感觉；无乐器伴奏 2.音乐是如何表现出‘回声’效果的？你听出‘原声’和‘回声’了吗？它们在力度上有什么特点？ 律动寻真·新知解码 作曲家运用了巧妙的‘轮唱’和‘力度对比’。他安排了一支大型合唱组作为‘原声’，一支小型合唱组作为‘回声’，小合唱组晚一小节模仿大合唱组。大组用‘f’（强）的力度，小组用‘pp’（很弱）的力度，这样就形成了栩栩如生的回声效果。 演唱形式 律动寻真·新知解码 回声 , 美妙的回声! 它在哪里? 在哪里? 哈哈哈哈哈! 它发出笑声 , 瞧 , 多么有趣! 做什么? 请你唱一支歌曲 , 唱给我们听 。不能 , 不能够 。为什么? 我不愿意 。那为什么? 不能告诉你们 。那么请你别扰乱! 假如你是 , 是懒汉 , 就永远地别作声 。再见吧回声 , 再见吧回声! 记住我们 , 安静 , 安静! 隐约听见! 美妙回声 , 安静! 朗读歌词 请你有节奏、有情感地朗读歌词 律动寻真·新知解码 回声 , 美妙的回声! 它在哪里? 在哪里? 哈哈哈哈哈! 它发出笑声 , 瞧 , 多么有趣! 做什么? 请你唱一支歌曲 , 唱给我们听 。不能 , 不能够 。为什么? 我不愿意 。那为什么? 不能告诉你们 。那么请你别扰乱! 假如你是 , 是懒汉 , 就永远地别作声 。再见吧回声 , 再见吧回声! 记住我们 , 安静 , 安静! 隐约听见! 美妙回声 , 安静! 朗读歌词 歌词里的‘人’在和‘回声’对话，你觉得他们的对话是什么样的情绪？ 律动寻真·新知解码 作曲家介绍 拉索是一位极其多产的作曲家，创作了超过2000首作品。他将世俗的活力与情感融入宗教音乐，作品风格兼具意大利的华丽、法国的活泼与德国的庄重，被誉为最具“国际化”风格的大师。 奥兰多·迪·拉索（Orlande de Lassus，1532-1594）是文艺复兴晚期最杰出的作曲家之一，尼德兰乐派的卓越代表人物。他出生于现属比利时的蒙斯城，早年因嗓音出众成为唱诗班歌童，青年时代游历意大利、法国等地，曾担任罗马圣约翰拉特兰教堂的乐长。自1556年起，他长期服务于德国慕尼黑的巴伐利亚宫廷，因其卓著的艺术成就，被教皇授予“金马刺奖”，并被神圣罗马帝国皇帝封为贵族。 律动寻真·新知解码 创想工坊·才情绽放 小组合作 现在，请各小组也来当一回小小作曲家，设计一段属于你们的‘山谷回声’。 选项A（节奏创编）： 创编一组4小节的节奏短句，并设计出回声的演奏（拍手、跺脚、捻指等）。 选项B（旋律/歌词创编）： 用1 2 3 5 6五个音，创编一句简单的旋律，并填上简单的歌词，然后进行回声式演唱。 选项C（综合表演）： 选择一句简单的古诗词或问候语，用不同的声音力度和延迟来表现回声。 同学们，今天这节奇妙的音乐课，我们不仅用耳朵聆听、用声音模仿了一场“声音的游戏”，更用心感受到了来自文艺复兴时期的那份跨越时空的灵动与和谐。音乐家拉索用纯粹的人声，为我们建造了一座想象中的山谷，那里有好奇的呼喊、俏皮的对话，以及最终归于宁静的回响。希望这份人与自然的奇妙应答，能留在大家的心里——让我们懂得，最美的音乐，不仅在琴弦与乐章间，更在我们与万物和谐共处的每一个瞬间。让我们带着这份发现美的耳朵和心灵，去聆听生活中更多美妙的“回声”吧。 null Other 97438.43 $