精品解析：浙江省温州市安阳实验中学2025-2026学年七年级下学期期中科学试题

2025学年第二学期期中检测试卷 七年级（科学） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.本卷共8页，四大题，26小题，全卷100分。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16 一、选择题（每题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分，每小题2分，共30分。） 1. 模型是人们为了某种特定的目的，对认识对象所做的一种概括性的描述或模拟。下列不属于模型的是（　　） A. 甲烷分子 B. 安阳实验中学校标 C. 原子结构 D. 校园平面图 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲烷分子的结构模型，属于物理模型，是对甲烷分子结构的模拟，A不符合题意。 B．安阳实验中学校标是学校的标志图案，是一种标识设计，不是对某个认识对象的概括性描述或模拟，不属于模型，B符合题意。 C．原子结构模型，是对原子内部结构的模拟，属于物理模型，C不符合题意。 D．校园平面图，是对校园布局的概括性描述，属于物理模型，D不符合题意。 2. 实验是科学的重要方法，小明解剖并观察如图所示的洋葱后，判断它属于器官，其证据是（　　） A. 它的外表皮呈紫色 B. 它由多个细胞组成 C. 它由多种组织组成 D. 它能发出刺鼻气味 【答案】C 【解析】 【详解】生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。洋葱表皮属于器官是因为它由多种组织组成。ABD不符合题意，C符合题意。 3. 为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，对图中标识的理解不正确的是（　　） A. ①原子序数 B. ②元素名称 C. ③元素符号 D. ④原子质量 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为101，表示原子序数为101，说法正确； B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钔，说法正确； C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号是Md，说法正确； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为258，而不是原子质量是258，说法错误。 4. 根据常见元素的化合价，下列物质的化学式（括号内）书写正确的是（　　） A. 氧化镁（MgO2） B. 氯化铝（AlCl） C. 二氧化碳（CO2） D. 氯化钾（KCl2） 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO，书写错误； B、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为：AlCl3，书写错误； C、二氧化碳中，碳元素的化合价为+4价，氧元素的化合价为-2价，则二氧化碳的化学式为CO2，书写正确； D、氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为：KCl，书写错误。 “稻蛙共生”“油蛙共生”是新兴的生态农业模式，已逐步在浙江省多地试点推广。与油菜和水稻实现共生的主要是黑斑蛙，黑斑蛙以田里的蚜虫、菜青虫等害虫为食，起到天然生物防治作用；而蛙粪中富含氮、磷等营养成分，可作为有机肥料，促进油菜和水稻生长。请回答5-7题。 5. 黑斑蛙体长约70-80毫米，背面呈淡绿色或黄绿色，因杂有大小不一的黑斑纹而得名。则下列关于黑斑蛙的叙述中正确的是（　　） A. 黑斑蛙属于无脊椎动物 B. 黑斑蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸 C. 黑斑蛙为卵生动物，其受精方式为体内受精 D. 黑斑蛙的生长发育过程为：蝌蚪→幼蛙→成蛙 【答案】B 【解析】 【详解】A．黑斑蛙体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A错误。 B．黑斑蛙属于两栖动物，幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，B正确。 C．黑斑蛙属于两栖动物，卵生，其受精方式为体外受精，C错误。 D．黑斑蛙的发育为变态发育，经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，D错误。 6. 油菜，又称油菜花，花为黄色，是十字花科的草本植物。瑞安桐浦的油菜花被评为中国十大最美油菜花海之一，如图是科学兴趣小组同学解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤，正确的是（　　） A. 从图中可知，油菜花是单性花 B. 用镊子取下④，用显微镜观察其形态和结构 C. 用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊放在纸上观察 D. 取下③放在纸上，用解剖刀从中央剖开，可以观察到里面的胚珠 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中油菜花既有③雄蕊，又有④雌蕊，所以油菜花是两性花，不是单性花，A错误。 B．观察④雌蕊的形态和结构，用肉眼或放大镜观察即可，不需要用显微镜，B错误。 C．解剖花时，要按照从外到内的顺序；要用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等结构，放在纸上观察，以了解花的各部分组成和形态，C正确。 D．胚珠在④雌蕊的子房内，不是在③雄蕊中，解剖雄蕊看不到胚珠，D错误。 7. 水稻是重要的粮食作物，瑞安有名的土特产—湖岭粉干就是以大米为原料，通过浸泡、磨浆等工序制作而成。粉干的原材料来自稻米的（　　） A. 胚轴 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽 【答案】B 【解析】 【详解】水稻属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中。因此，粉干所含的营养物质主要来自水稻种子的胚乳。B正确，ACD错误。 8. 骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为（　　） A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老 【答案】A 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 （3）细胞的生命历程都要经过未分化、分化、生长、成熟、衰老和死亡几个阶段。衰老死亡的细胞被机体的免疫系统清除，同时新生的细胞也不断从相应的组织器官生成，以弥补衰老死亡的细胞。细胞衰老死亡与新生细胞生长的动态平衡时维持机体正常生命活动的基础。 【详解】A．细胞分化形成不同的新细胞，“造血干细胞能不断产生新的红细胞、白细胞和血小板”是细胞分化的结果，因此，造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化，A符合题意。 B．细胞的生长主要是指细胞体积的增大，B不符合题意。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，C不符合题意。 D．细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程，D不符合题意。 故选A。 9. 极光是一种绚丽多彩的发光现象，其发生是由于太阳带电粒子流进入地球磁场。下列这些微粒中，不会引起极光的是（　　） A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. α粒子（氦的原子核） 【答案】B 【解析】 【详解】极光的发生是由于太阳带电粒子流进入地球磁场，中子不带电，电子带负电，质子和α粒子（氦的原子核）带正电，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 幽门螺杆菌会导致胃炎与消化性溃疡等疾病，常用14C-尿素呼气试验进行检测。14C是碳的一种放射性同位素，下列有关14C说法中正确的是（　　） A. 14C原子中的质子数为14 B. 14C与12C两种原子质量相等 C. 14C原子与12C原子的电子数相同 D. 14C原子的质子数大于中子数 【答案】C 【解析】 【分析】12C中质子数为6，中子数为6；14C中质子数为6，中子数为8。 【详解】A、由分析可知，14C原子中的质子数为6，说法错误； B、质子数和中子数的和决定原子的质量，由分析可知，14C与12C两种原子的质子数相同，而中子数不同，所以两种原子质量不相等，说法错误； C、由分析可知，14C原子与12C原子的质子数都为6，所以电子数也都为6，说法正确； D、由分析可知，14C中质子数为6，中子数为8，质子数小于中子数，说法错误。 11. 下图是常见的四种微生物，下列说法不正确的是（　　） A. 生物①②③④都靠现成的有机物生活 B. 细胞①、④都有成形的细胞核 C. ③属于多细胞真菌，部分可以食用，如香菇、蘑菇等 D. ④属于单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 【答案】B 【解析】 【详解】A．①细菌、②霉菌、③食用菌、④酵母菌都无叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生存，A正确。 B．①细菌没有成形的细胞核，④酵母菌有成形的细胞核，B错误。 C．③代表的食用菌属于多细胞真菌，像香菇、蘑菇等很多种类都可食用，C正确。 D．④酵母菌是单细胞真菌，在酿酒和面包发酵方面有广泛应用，D正确。 12. 如图为自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。液体体积膨胀是因为（　　） A. 液体分子的间隔变大 B. 液体分子的质量变大 C. 液体分子的数量变多 D. 液体分子之间引力变大 【答案】A 【解析】 【详解】当起火时，周围空气温度升高，液体体积膨胀，则液体分子的间隔会变大，但液体的分子质量不随温度的改变而改变，其分子数量也不会改变，此时分子的引力会变小，故选A。 13. 原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为akg，以碳-12原子质量的为相对原子质量标准。另一种元素的相对原子质量为b，则该元素的一个原子的质量为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为akg，另一种元素的相对原子质量b，设该元素的一个原子的质量为x，则，x=。 14. 为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO2，该转化反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 该反应的生成物有3种 B. 该反应中单质有2种 C. 反应前后各元素的化合价不变 D. 参与反应的与的分子个数之比为3:1 【答案】D 【解析】 【分析】一定条件下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水，反应的化学方程式是：。 【详解】A、由可知，生成物有两种，即甲醇和水，故选项说法不正确； B、由可知，单质有一种，即氢气，故选项说法不正确； C、反应前氢元素化合价是0，反应后氢元素化合价是+1，故选项说法不正确； D、由可知，参与反应的H2与CO2的分子个数之比为3：1，故选项说法正确。 故选D。 15. 阳阳使用托盘天平测得烧杯和液体的总质量如图1，他发现此时右盘上有个螺母，取下砝码和烧杯后，右盘只留下这个螺母，发现天平静止如图2，则测得该烧杯和液体的总质量应（　　） A. 等于62.0g B. 大于62.0g C. 小于62.0g D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】由图2可知，当左盘不放物体，右盘放上螺母时，天平在水平位置平衡；测量过程中，左盘放物体，右盘放砝码与螺母，且游码移到2g位置时，天平在水平位置平衡，则烧杯和液体的总质量等于砝码的质量与游码示数之和，则测得该烧杯和液体的总质量，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（本题共有4小题，16-17题每空1分，18-19每空2分，共20分） 16. 用化学用语完成下列填空： （1）地壳中含量最多的非金属元素是（填化学元素符号）______。 （2）中2表示的意义______。 （3）3个钠离子______。 （4）中P的化合价为______。 【答案】（1）O （2）1个水分子中有2个氢原子 （3）3Na+ （4） 【解析】 【小问1详解】 地壳中含量最多的非金属元素是氧，符号为：O； 【小问2详解】 元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目，则中2表示1个水分子中有2个氢原子； 【小问3详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个钠离子表示为：3Na+； 【小问4详解】 标化合物中某元素的化合价时，先写出化合物的化学式，然后在相应的元素符号的正上方先写出化合价的符号，再写出化合价的数值，中P的化合价为+5价，故中P的化合价标为：。 17. 如图为试管婴儿形成过程示意图，请据图回答问题。 （1）试管婴儿形成的第一步是从母亲的[ ]（填序号）[ ]______（填名称）中取出卵细胞。 （2）培养到一定阶段的胚泡需移植入母体的子宫中继续发育，胎儿生长发育需要的营养物质通过______和脐带从母体获得，胎儿生命活动中产生的代谢废物也通过母体排出。 （3）根据以上信息判断，试管婴儿技术属于______生殖。（选填“有性”或“无性”） 【答案】（1）①卵巢 （2）胎盘 （3）有性 【解析】 【分析】题图中，①卵巢，②输卵管，③子宫。 【小问1详解】 ①卵巢能产生卵细胞，所以试管婴儿形成的第一步是从母亲的①卵巢中取出卵细胞。 【小问2详解】 胎儿生长发育需要的营养物质通过胎盘和脐带从母体获得，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的重要器官。 【小问3详解】 试管婴儿技术是让精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，再将受精卵发育成的早期胚胎移植到母体子宫内发育，此过程有两性生殖细胞结合形成受精卵，所以属于有性生殖。 18. 瑞安“高楼杨梅”是浙江省十大精品杨梅之一，有“红盘绿蒂”之美誉。瑞安高楼杨梅品质优良，生产中常利用植物生殖与结构知识进行科学种植。请回答下列问题： （1）杨梅为雌雄异株植物，雄株产生花粉，雌株接受花粉后才能结果。高楼杨梅主要在4月份开花，花粉多而轻。现有四种种植布局：为使授粉最充分、结果率最高，应选择的方案是______。（●表示雌株，○表示雄株，箭头表示该地区4月份风向） A. B. C. D. （2）果农常采用嫁接技术繁育优良杨梅品种，嫁接成活并正常生长的关键操作，是让接穗与砧木的______紧密结合；果农为了杨梅市场的需求，要生产一批白色杨梅，下列果树上可以长出白色杨梅是______。 【答案】（1）B （2） ①. 形成层 ②. BC 【解析】 【小问1详解】 杨梅为雌雄异株植物，花粉多而轻，容易被风吹到很远的地方，故传粉的方向与风向相同，则结果率最高的是。由此可见，B符合题意，ACD不符合题意。 【小问2详解】 嫁接成活并正常生长的关键操作，是让接穗与砧木的形成层紧密结合；因为形成层细胞具有分裂能力，能促使接穗和砧木愈合在一起。因为嫁接能保持接穗的性状，所以只有以白色杨梅枝条为接穗进行嫁接，才能长出白色杨梅。图A一红色杨梅做接穗，只能红色红色杨梅；B、C都是以白色杨梅做接穗，可以长出白色杨梅。 19. 科学家对相对原子质量的认识不断深化，相关研究历程如下： （1）下列各组相对原子质量，均不支持材料一观点的是______。 A. Na-23、S-32 B. Al-27、Si-28 C. K-39.1、Br-79.9 D. Ca-40、Zn-65 （2）自然界中氯元素有两种稳定同位素：35Cl（相对原子质量为35）和37Cl（相对原子质量为37），35Cl和37Cl原子个数百分比分别为75%和25%。请根据材料三，列式并计算氯元素的相对原子质量为______。 （3）结合科学发展史与材料，下列说法合理的有（可多选）______。 A. 相对原子质量标准的修订，依赖于实验技术与测量精度的进步 B. 早期以氢为基准的观点虽不完善，但为后续研究提供了思路 C. 若某元素相对原子质量接近整数，则该元素一定只含一种同位素 D. 同位素的发现，解释了为何许多元素相对原子质量不是整数 E. 国际统一相对原子质量标准，有利于科学研究的交流与统一 【答案】（1）C （2）35.5 （3）ABDE 【解析】 【小问1详解】 19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍，元素的相对原子质量不支持材料一的是：K-39.1、Br-79.9； 【小问2详解】 Cl-35约占75%，Cl-37约占25%，元素周期表中氯元素的相对原子质量为：35×75%+37×25%=35.5； 【小问3详解】 A、在确定相对原子质量时，需要精确测量原子的质量等数据，这离不开先进的技术手段，如高精度的质谱仪等，说法正确； B、19世纪初以氢为母体的相对原子质量标准在当时的科学发展阶段有其重要意义，观点虽不完善，但推动了化学学科的发展，为后续研究提供了思路，说法正确； C、元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数，因为一种元素可能存在多种同位素原子，各同位素原子的相对原子质量不同，元素的相对原子质量是按照各同位素原子的丰度计算的平均值，所以可推测很多元素有多种同位素原子，说法错误； D、化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值，则大部分元素都有同位素原子，由此可推测出大部分元素的相对原子质量不是整数，说法正确； E、国际统一相对原子质量标准，有利于科学研究的交流与统一，说法正确。 三、实验与探究题（本大题共3小题，20题6分，21题6分，22题9分；共21分） 20. 袁隆平院士带领的水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标作出了卓越贡献。兴趣小组设计实验探究水稻萌发的最适宜温度。 材料：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后随机分成4组，每组25粒。 处理：①取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。 ②将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃为30℃、40℃恒温箱中培养。 记录：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数，计算萌发率。 组别 温度 第2天萌发率 第4天萌发率 第6天萌发率 A 10℃ 0% 5% 12% B 20℃ 18% 65% 88% C 30℃ 52% 93% 97% D 40℃ 24% 43% 51% 请回答： （1）每组都放置25粒水稻种子进行萌发实验，其目的是______。 （2）瑞安早稻育苗常遇“倒春寒”（气温骤降至10℃以下），为维持种子萌发温度，兴趣小组利用塑料薄膜紧密覆盖地表（如图）进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，请结合种子萌发的外部条件推测可能的原因：____________。 （3）安安分析实验数据，认为30℃是水稻萌发的最适宜温度。阳阳认为还不能确定最适宜温度。为了确定最适温度，下一步应该做什么？______。 【答案】（1）避免偶然性，减小实验误差 （2）土壤中空气不足 （3）在30℃左右设置更小的温度梯度，重复上述实验 【解析】 【小问1详解】 每组放置多粒种子可避免因个别种子自身因素对实验结果产生影响，从而减小实验误差，使实验结果更具可靠性和说服力。所以目的是避免偶然性，减小实验误差。 【小问2详解】 利用塑料薄膜紧密覆盖地表虽能保温，但种子萌发还需要充足的空气。紧密覆盖地表可能使土壤中空气含量不足，导致种子无法获得足够氧气进行呼吸作用，为萌发提供能量，所以大部分种子未萌发，原因是土壤中空气不足。 【小问3详解】 仅根据现有数据，30℃时种子萌发率相对较高，但不能就此确定它就是最适宜温度。因为在30℃左右可能存在更适宜的温度。为了确定最适温度，下一步应该在30℃左右设置更小的温度梯度，如28℃、29℃、31℃、32℃等，重复上述实验，观察并记录种子在不同温度下的萌发情况，通过比较确定最适宜温度。 21. 安安在学习托盘天平相关内容后，使用天平测量了烧杯中水的质量，还利用生活中的常见材料，自制了一款简易天平。 【实验一】使用托盘天平测量烧杯中水的质量 实验过程：调节天平平衡，进行相关测量，得到部分实验结果如图甲所示。 （1）由图甲可得，水的质量为______克。 （2）测量烧杯和水的总质量时，加入一定量砝码后，指针位置如图乙所示，再加入一个最小的砝码，发现指针位置如图丙所示，则接下来应进行的操作是______。 【实验二】自制简易天平 材料准备：均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶（桶上划有均匀刻度）、水等。 结构设计：自制简易天平如图丁所示。细绳连接小桶，在木杆上的位置固定且到O点距离相同，燕尾夹可在木杆上移动。 （3）燕尾夹的功能与托盘天平中的______结构功能相同。 天平测量：天平平衡后，在左边小桶内放置待测物体，在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡。最后，根据液面位置，读出待测物体的质量。 【答案】（1）18.2 （2）取下最小的砝码，向右移动游码，直至天平平衡 （3）平衡螺母 【解析】 【小问1详解】 由图可知，空烧杯的质量 烧杯和水的总质量  水的质量 【小问2详解】 加入一定砝码后指针偏左（图乙），说明物体质量大于砝码总质量；加入最小砝码后指针偏右（图丙），说明砝码总质量偏大，此时正确操作是：取下最小的砝码，向右移动游码，直至天平平衡。 【小问3详解】 该简易天平中，燕尾夹可沿木杆移动，作用是调节天平初始平衡，功能和托盘天平的平衡螺母一致。 22. 大国重器——中国核潜艇拥有超强续航力，其生命支持系统是关键，艇内利用电解水装置制取氧气。某兴趣小组进行实验（如图甲）模拟了核潜艇电解水制氧的过程。 （1）b玻璃管中收集到的气体是______。 （2）电解水过程有如图步骤的模拟构成（图中的●表示氧原子，○表示氢原子），完整表示电解水过程的顺序是______（填字母）。 A. B. C. （3）小组同学发现实验过程中测得b管内气体的体积与a管内气体的体积的比值小于，他们查阅到资料：常温常压（25℃，1标准大气压）下，1升水最多能溶解氢气18毫升、氧气30毫升。请结合数据分析体积比小于的原因是：______。 （4）为了提高电解水的效率，小组同学查阅了相关资料如下： 资料1：气泡覆盖在电极表面会降低电解效率。 资料2：在相同条件下，气泡直径越小，越容易脱离电极。 资料3：图乙、图丙分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。 请根据材料判断哪种条件下（静音条件/超声波振动条件）的电解效率更高，并说明理由。______。 【答案】（1）氧气##O2 （2）CAB （3）常温常压下，相同体积的水中溶解的氧气比氢气多，部分氧气溶于水，使得收集到的氧气体积小于理论值 （4）超声波振动条件下电解效率更高。理由：超声波振动条件下，电极表面气泡直径更小，气泡更容易脱离电极，减少了气泡在电极表面的覆盖，因此电解效率更高 【解析】 【小问1详解】 电解水遵循“氢二氧一”的体积规律，即生成氢气体积是氧气体积的2倍；结合题干信息可知b管气体体积更小，因此b管收集到的是氧气。 【小问2详解】 化学变化的微观过程是：水分子先分裂为氢原子、氧原子，再重新组合成氢分子和氧分子。C图是水分子（每个水分子由1个氧原子+2个氢原子构成），对应反应初始；A图是分裂后独立的氧原子、氢原子，对应分子分裂阶段；B图是组合好的氧分子、氢分子，对应反应结束，因此顺序为CAB。 【小问3详解】 根据题给资料，常温下同体积水溶解氧气（30mL）比溶解氢气（18mL）更多，生成的氧气更多溶解在水中，因此收集到的氧气体积偏小，使得体积比小于。 【小问4详解】 对比图乙（静音）和图丙（超声波）可知：超声波条件下气泡直径整体更小；结合资料“气泡直径越小，越容易脱离电极，气泡覆盖电极会降低电解效率”，可知超声波条件下气泡更易脱离电极，电极表面气泡更少，因此电解效率更高。 四、综合题（本大题共4小题，第23题8分，第24题6分，第25题6分，第26题9分，共29分） 23. 卢瑟福用α粒子轰击金箔，观察到如图甲现象，并提出了原子核式模型。根据实验结果，统计不同偏转角度的α粒子数量绘制图像（如图乙）。安安设计模拟实验帮助理解卢瑟福的实验过程。 用细绳拴有小球的纸箱模拟金箔（如图丙），小球模拟金原子中的某结构，废弃粉笔头模拟α粒子。安安站在纸箱正前方，朝着纸箱随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数。 （1）在该模拟过程中，小球模拟金原子中的______，请指出用小球模拟该结构的不足之处______；（任写一点） （2）安安随机投掷粉笔头过程中，发现极少数粉笔头击中小球反弹回来，这一点接近模拟的是图乙中______点；（选填“A”或“B”） （3）由图乙可知绝大多数的α粒子轰击金箔后顺利通过，没有发生偏转，请解释原因______。 【答案】（1） ①. 原子核 ②. 原子核在原子中所占体积非常小，用小球模拟金原子核相对金箔比例太大了 （2）B （3）原子内部有很大的空间，原子核体积很小，绝大多数α粒子运动的路径上没有原子核，所以绝大多数的α粒子轰击金箔后顺利通过 【解析】 【小问1详解】 在卢瑟福的α粒子散射实验中，原子核体积很小但质量很大，α粒子遇到原子核会发生大角度偏转。在这个模拟实验中，小球模拟金原子中的原子核；小球有一定体积，而原子核在原子中所占体积非常小，几乎可以忽略不计，用小球模拟金原子核相对金箔比例太大了。 【小问2详解】 在图乙中，A点表示偏转角小的α粒子数量多，B点表示偏转角大（接近 180°）的α粒子数量少。少数粉笔头击中小球反弹回来，说明粉笔头发生了大角度偏转，这一点接近模拟的是图乙中的 B点。 【小问3详解】 略 24. 为了研究分子是运动还是静止的，安安取两只分别装有空气和二氧化氮气体（红棕色的气体）的玻璃瓶，瓶口相对，中间用玻璃板隔开（如图甲）。装置的微观模型用图乙表示，其中“○”代表构成空气的微粒，“●”代表二氧化氮分子。安安抽去玻璃板，使瓶口紧贴。 （1）随着时间的推移，图甲最终观察到的现象是______。请参考图乙，用作图的方法对该现象进行微观解释，即在图丙中画出最终的分子分布情况。（用“○”代表构成空气的微粒，“●”代表二氧化氮分子） （2）阳阳同学在温度更高的室内重复安安的实验，发现能更快得到上述实验现象，请从微观角度解释原因。______。 【答案】（1） ①. 两瓶内气体变为均匀的红棕色 ②. （2）温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散速度更快 【解析】 【小问1详解】 该实验是扩散实验，抽去玻璃板后，不同物质的分子彼此进入对方，最终两种气体均匀混合，宏观表现为两瓶颜色均匀一致，均变为均匀的红棕色。 最终瓶中微粒分布均匀，即左、右两瓶分子 数目相同，如下图所示： 【小问2详解】 分子无规则运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，扩散的速度更快，因此高温下更快观察到均匀混合的现象。 25. 奥司他韦（化学式为，相对分子质量为312）是目前治疗流感的药物之一，请回答： （1）奥司他韦中，氢元素和氧元素的质量比为______（最简整数比） （2）计算156克奥司他韦中碳元素的质量。（写出计算过程）______ （3）患者按照下列“体重-剂量表”服用： 体重 小于等于15kg 15~23kg 23~40kg 大于40kg 每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg 假如某患者的体重是50kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，一个疗程5天，那么该患者一个疗程共需服用______粒（每粒药片含“奥司他韦”75mg）。 【答案】（1）7：16 （2）156克奥司他韦中碳元素的质量为：， 答：156克奥司他韦中碳元素的质量为96g； （3）10 【解析】 【小问1详解】 奥司他韦中，氢元素和氧元素的质量比为：（1×28）：（16×4）=7：16； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 根据表格可知，患者的体重是50kg，则每次用量为75mg；一个疗程内的总用量：75mg×2×5=750mg；则一个疗程服用药品的粒数：750mg÷75mg/粒=10粒。 26. 【项目背景】在“测量物质密度”的实践活动中，同学们遇到一个问题：小塑料块放入水中不会沉入水底，只会漂在水面上，无法直接用排水法测量体积。为解决这一问题，小安采用助沉法开展实验。 【项目设计】 ①实验目的：助沉法测量小塑料块的密度。 ②实验原理：______。 ③实验器材：天平、量筒、水、小塑料块、细线、金属环 ④实验设计： 步骤一：调节天平平衡，用天平测出小塑料块的质量如图甲 步骤二：用量筒测出适量水的体积如图乙（1） 步骤三：将塑料块放入水中测出体积如图乙（2） 步骤四：用细线绑定金属环放入水中测出体积如图乙（3） 步骤五：用细线绑定金属环和塑料块放入水中测出体积如图乙（4） 步骤六：计算密度 【项目分析】 （1）本实验测量密度的原理是：______。 （2）请根据上述的实验设计，选择合适的步骤，计算出小塑料块的密度。______ （3）某小组制作了“助沉法测量小塑料块密度”的项目评价量表如下 项目评价量表 评价维度 优秀 合格 待改进 实验方案设计 用助沉法测出质量和体积，实验步骤合理。 用助沉法测出质量和体积，实验步骤有多余或者缺失。 不能用助沉法测出质量和体积 实验操作规范性 天平和量筒使用规范 天平或量筒操作有1处不规范 天平或量筒操作共有2处及以上不规范 请根据以上项目评价量表，选择一个评价维度进行评价，并说明理由。______ 【项目反思】 （4）查阅资料发现，该塑料块的密度为。该项目小组实验后进行讨论反思，实验中许多操作会影响实验的准确性，你认为可能会使实验结果偏小的原因是？（请写出一点）______ 【答案】（1） （2） （3）实验方案设计维度：评价为合格；理由：该方案可以通过助沉法正确测出塑料块的质量和体积，但步骤二、步骤三是多余的 （4）砝码生锈##塑料块表面附有气泡 【解析】 【小问1详解】 本题考查“助沉法”测量漂浮物的密度，原理依然是密度公式，利用金属块将塑料块完全浸没在水中，通过总体积减金属块体积得到塑料块体积，再结合质量计算密度。 【小问2详解】 由图甲可知，砝码质量为，游码示数为，因此塑料块质量  助沉法中，塑料块的体积  塑料块的密度 【小问3详解】 实验方案设计维度：评价为合格；理由：该方案可以通过助沉法正确测出塑料块的质量和体积，但步骤二测出适量水的体积V1和步骤三测量塑料块漂浮时的体积是多余步骤，符合合格的标准。 实验操作规范性维度：评价为待改进；理由：图乙（1）中量筒读数为仰视，图乙（2）中量筒读数为俯视，存在2处不规范操作，符合待改进的标准。 【小问4详解】 根据可知，只要测得质量偏小，或测得体积偏大，都会使最终密度结果偏小。如：塑料块表面附有气泡，测得体积偏大；砝码生锈，使测得质量偏小。合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期期中检测试卷 七年级（科学） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.本卷共8页，四大题，26小题，全卷100分。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16 一、选择题（每题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分，每小题2分，共30分。） 1. 模型是人们为了某种特定的目的，对认识对象所做的一种概括性的描述或模拟。下列不属于模型的是（　　） A. 甲烷分子 B. 安阳实验中学校标 C. 原子结构 D. 校园平面图 2. 实验是科学的重要方法，小明解剖并观察如图所示的洋葱后，判断它属于器官，其证据是（　　） A. 它的外表皮呈紫色 B. 它由多个细胞组成 C. 它由多种组织组成 D. 它能发出刺鼻气味 3. 为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，对图中标识的理解不正确的是（　　） A. ①原子序数 B. ②元素名称 C. ③元素符号 D. ④原子质量 4. 根据常见元素的化合价，下列物质的化学式（括号内）书写正确的是（　　） A. 氧化镁（MgO2） B. 氯化铝（AlCl） C. 二氧化碳（CO2） D. 氯化钾（KCl2） “稻蛙共生”“油蛙共生”是新兴的生态农业模式，已逐步在浙江省多地试点推广。与油菜和水稻实现共生的主要是黑斑蛙，黑斑蛙以田里的蚜虫、菜青虫等害虫为食，起到天然生物防治作用；而蛙粪中富含氮、磷等营养成分，可作为有机肥料，促进油菜和水稻生长。请回答5-7题。 5. 黑斑蛙体长约70-80毫米，背面呈淡绿色或黄绿色，因杂有大小不一的黑斑纹而得名。则下列关于黑斑蛙的叙述中正确的是（　　） A. 黑斑蛙属于无脊椎动物 B. 黑斑蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸 C. 黑斑蛙为卵生动物，其受精方式为体内受精 D. 黑斑蛙的生长发育过程为：蝌蚪→幼蛙→成蛙 6. 油菜，又称油菜花，花为黄色，是十字花科的草本植物。瑞安桐浦的油菜花被评为中国十大最美油菜花海之一，如图是科学兴趣小组同学解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤，正确的是（　　） A. 从图中可知，油菜花是单性花 B. 用镊子取下④，用显微镜观察其形态和结构 C. 用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊放在纸上观察 D. 取下③放在纸上，用解剖刀从中央剖开，可以观察到里面的胚珠 7. 水稻是重要的粮食作物，瑞安有名的土特产—湖岭粉干就是以大米为原料，通过浸泡、磨浆等工序制作而成。粉干的原材料来自稻米的（　　） A. 胚轴 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽 8. 骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为（　　） A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老 9. 极光是一种绚丽多彩的发光现象，其发生是由于太阳带电粒子流进入地球磁场。下列这些微粒中，不会引起极光的是（　　） A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. α粒子（氦的原子核） 10. 幽门螺杆菌会导致胃炎与消化性溃疡等疾病，常用14C-尿素呼气试验进行检测。14C是碳的一种放射性同位素，下列有关14C说法中正确的是（　　） A. 14C原子中的质子数为14 B. 14C与12C两种原子质量相等 C. 14C原子与12C原子的电子数相同 D. 14C原子的质子数大于中子数 11. 下图是常见的四种微生物，下列说法不正确的是（　　） A. 生物①②③④都靠现成的有机物生活 B. 细胞①、④都有成形的细胞核 C. ③属于多细胞真菌，部分可以食用，如香菇、蘑菇等 D. ④属于单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 12. 如图为自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。液体体积膨胀是因为（　　） A. 液体分子的间隔变大 B. 液体分子的质量变大 C. 液体分子的数量变多 D. 液体分子之间引力变大 13. 原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为akg，以碳-12原子质量的为相对原子质量标准。另一种元素的相对原子质量为b，则该元素的一个原子的质量为（　　） A. B. C. D. 14. 为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO2，该转化反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 该反应的生成物有3种 B. 该反应中单质有2种 C. 反应前后各元素的化合价不变 D. 参与反应的与的分子个数之比为3:1 15. 阳阳使用托盘天平测得烧杯和液体的总质量如图1，他发现此时右盘上有个螺母，取下砝码和烧杯后，右盘只留下这个螺母，发现天平静止如图2，则测得该烧杯和液体的总质量应（　　） A. 等于62.0g B. 大于62.0g C. 小于62.0g D. 无法判断 二、填空题（本题共有4小题，16-17题每空1分，18-19每空2分，共20分） 16. 用化学用语完成下列填空： （1）地壳中含量最多的非金属元素是（填化学元素符号）______。 （2）中2表示的意义______。 （3）3个钠离子______。 （4）中P的化合价为______。 17. 如图为试管婴儿形成过程示意图，请据图回答问题。 （1）试管婴儿形成的第一步是从母亲的[ ]（填序号）[ ]______（填名称）中取出卵细胞。 （2）培养到一定阶段的胚泡需移植入母体的子宫中继续发育，胎儿生长发育需要的营养物质通过______和脐带从母体获得，胎儿生命活动中产生的代谢废物也通过母体排出。 （3）根据以上信息判断，试管婴儿技术属于______生殖。（选填“有性”或“无性”） 18. 瑞安“高楼杨梅”是浙江省十大精品杨梅之一，有“红盘绿蒂”之美誉。瑞安高楼杨梅品质优良，生产中常利用植物生殖与结构知识进行科学种植。请回答下列问题： （1）杨梅为雌雄异株植物，雄株产生花粉，雌株接受花粉后才能结果。高楼杨梅主要在4月份开花，花粉多而轻。现有四种种植布局：为使授粉最充分、结果率最高，应选择的方案是______。（●表示雌株，○表示雄株，箭头表示该地区4月份风向） A. B. C. D. （2）果农常采用嫁接技术繁育优良杨梅品种，嫁接成活并正常生长的关键操作，是让接穗与砧木的______紧密结合；果农为了杨梅市场的需求，要生产一批白色杨梅，下列果树上可以长出白色杨梅是______。 19. 科学家对相对原子质量的认识不断深化，相关研究历程如下： （1）下列各组相对原子质量，均不支持材料一观点的是______。 A. Na-23、S-32 B. Al-27、Si-28 C. K-39.1、Br-79.9 D. Ca-40、Zn-65 （2）自然界中氯元素有两种稳定同位素：35Cl（相对原子质量为35）和37Cl（相对原子质量为37），35Cl和37Cl原子个数百分比分别为75%和25%。请根据材料三，列式并计算氯元素的相对原子质量为______。 （3）结合科学发展史与材料，下列说法合理的有（可多选）______。 A. 相对原子质量标准的修订，依赖于实验技术与测量精度的进步 B. 早期以氢为基准的观点虽不完善，但为后续研究提供了思路 C. 若某元素相对原子质量接近整数，则该元素一定只含一种同位素 D. 同位素的发现，解释了为何许多元素相对原子质量不是整数 E. 国际统一相对原子质量标准，有利于科学研究的交流与统一 三、实验与探究题（本大题共3小题，20题6分，21题6分，22题9分；共21分） 20. 袁隆平院士带领的水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标作出了卓越贡献。兴趣小组设计实验探究水稻萌发的最适宜温度。 材料：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后随机分成4组，每组25粒。 处理：①取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。 ②将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃为30℃、40℃恒温箱中培养。 记录：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数，计算萌发率。 组别 温度 第2天萌发率 第4天萌发率 第6天萌发率 A 10℃ 0% 5% 12% B 20℃ 18% 65% 88% C 30℃ 52% 93% 97% D 40℃ 24% 43% 51% 请回答： （1）每组都放置25粒水稻种子进行萌发实验，其目的是______。 （2）瑞安早稻育苗常遇“倒春寒”（气温骤降至10℃以下），为维持种子萌发温度，兴趣小组利用塑料薄膜紧密覆盖地表（如图）进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，请结合种子萌发的外部条件推测可能的原因：____________。 （3）安安分析实验数据，认为30℃是水稻萌发的最适宜温度。阳阳认为还不能确定最适宜温度。为了确定最适温度，下一步应该做什么？______。 21. 安安在学习托盘天平相关内容后，使用天平测量了烧杯中水的质量，还利用生活中的常见材料，自制了一款简易天平。 【实验一】使用托盘天平测量烧杯中水的质量 实验过程：调节天平平衡，进行相关测量，得到部分实验结果如图甲所示。 （1）由图甲可得，水的质量为______克。 （2）测量烧杯和水的总质量时，加入一定量砝码后，指针位置如图乙所示，再加入一个最小的砝码，发现指针位置如图丙所示，则接下来应进行的操作是______。 【实验二】自制简易天平 材料准备：均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶（桶上划有均匀刻度）、水等。 结构设计：自制简易天平如图丁所示。细绳连接小桶，在木杆上的位置固定且到O点距离相同，燕尾夹可在木杆上移动。 （3）燕尾夹的功能与托盘天平中的______结构功能相同。 天平测量：天平平衡后，在左边小桶内放置待测物体，在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡。最后，根据液面位置，读出待测物体的质量。 22. 大国重器——中国核潜艇拥有超强续航力，其生命支持系统是关键，艇内利用电解水装置制取氧气。某兴趣小组进行实验（如图甲）模拟了核潜艇电解水制氧的过程。 （1）b玻璃管中收集到的气体是______。 （2）电解水过程有如图步骤的模拟构成（图中的●表示氧原子，○表示氢原子），完整表示电解水过程的顺序是______（填字母）。 A. B. C. （3）小组同学发现实验过程中测得b管内气体的体积与a管内气体的体积的比值小于，他们查阅到资料：常温常压（25℃，1标准大气压）下，1升水最多能溶解氢气18毫升、氧气30毫升。请结合数据分析体积比小于的原因是：______。 （4）为了提高电解水的效率，小组同学查阅了相关资料如下： 资料1：气泡覆盖在电极表面会降低电解效率。 资料2：在相同条件下，气泡直径越小，越容易脱离电极。 资料3：图乙、图丙分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。 请根据材料判断哪种条件下（静音条件/超声波振动条件）的电解效率更高，并说明理由。______。 四、综合题（本大题共4小题，第23题8分，第24题6分，第25题6分，第26题9分，共29分） 23. 卢瑟福用α粒子轰击金箔，观察到如图甲现象，并提出了原子核式模型。根据实验结果，统计不同偏转角度的α粒子数量绘制图像（如图乙）。安安设计模拟实验帮助理解卢瑟福的实验过程。 用细绳拴有小球的纸箱模拟金箔（如图丙），小球模拟金原子中的某结构，废弃粉笔头模拟α粒子。安安站在纸箱正前方，朝着纸箱随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数。 （1）在该模拟过程中，小球模拟金原子中的______，请指出用小球模拟该结构的不足之处______；（任写一点） （2）安安随机投掷粉笔头过程中，发现极少数粉笔头击中小球反弹回来，这一点接近模拟的是图乙中______点；（选填“A”或“B”） （3）由图乙可知绝大多数的α粒子轰击金箔后顺利通过，没有发生偏转，请解释原因______。 24. 为了研究分子是运动还是静止的，安安取两只分别装有空气和二氧化氮气体（红棕色的气体）的玻璃瓶，瓶口相对，中间用玻璃板隔开（如图甲）。装置的微观模型用图乙表示，其中“○”代表构成空气的微粒，“●”代表二氧化氮分子。安安抽去玻璃板，使瓶口紧贴。 （1）随着时间的推移，图甲最终观察到的现象是______。请参考图乙，用作图的方法对该现象进行微观解释，即在图丙中画出最终的分子分布情况。（用“○”代表构成空气的微粒，“●”代表二氧化氮分子） （2）阳阳同学在温度更高的室内重复安安的实验，发现能更快得到上述实验现象，请从微观角度解释原因。______。 25. 奥司他韦（化学式为，相对分子质量为312）是目前治疗流感的药物之一，请回答： （1）奥司他韦中，氢元素和氧元素的质量比为______（最简整数比） （2）计算156克奥司他韦中碳元素的质量。（写出计算过程）______ （3）患者按照下列“体重-剂量表”服用： 体重 小于等于15kg 15~23kg 23~40kg 大于40kg 每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg 假如某患者的体重是50kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，一个疗程5天，那么该患者一个疗程共需服用______粒（每粒药片含“奥司他韦”75mg）。 26. 【项目背景】在“测量物质密度”的实践活动中，同学们遇到一个问题：小塑料块放入水中不会沉入水底，只会漂在水面上，无法直接用排水法测量体积。为解决这一问题，小安采用助沉法开展实验。 【项目设计】 ①实验目的：助沉法测量小塑料块的密度。 ②实验原理：______。 ③实验器材：天平、量筒、水、小塑料块、细线、金属环 ④实验设计： 步骤一：调节天平平衡，用天平测出小塑料块的质量如图甲 步骤二：用量筒测出适量水的体积如图乙（1） 步骤三：将塑料块放入水中测出体积如图乙（2） 步骤四：用细线绑定金属环放入水中测出体积如图乙（3） 步骤五：用细线绑定金属环和塑料块放入水中测出体积如图乙（4） 步骤六：计算密度 【项目分析】 （1）本实验测量密度的原理是：______。 （2）请根据上述的实验设计，选择合适的步骤，计算出小塑料块的密度。______ （3）某小组制作了“助沉法测量小塑料块密度”的项目评价量表如下 项目评价量表 评价维度 优秀 合格 待改进 实验方案设计 用助沉法测出质量和体积，实验步骤合理。 用助沉法测出质量和体积，实验步骤有多余或者缺失。 不能用助沉法测出质量和体积 实验操作规范性 天平和量筒使用规范 天平或量筒操作有1处不规范 天平或量筒操作共有2处及以上不规范 请根据以上项目评价量表，选择一个评价维度进行评价，并说明理由。______ 【项目反思】 （4）查阅资料发现，该塑料块的密度为。该项目小组实验后进行讨论反思，实验中许多操作会影响实验的准确性，你认为可能会使实验结果偏小的原因是？（请写出一点）______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $