浙江杭州市东城外国语实验学校2025-2026学年七年级下学期期中科学试卷

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2026-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1章 生物的结构与生殖,第2章 物质的微观结构,第3章 物质的特性
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 927 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以科技前沿(如C919碳纤维、气凝胶)与地方特色(塘栖枇杷、天目山动物)为情境,融合科学思维与探究实践的七年级期中科学试卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|物质构成、模型认知、人体结构|结合卢瑟福实验考查原子结构(科学思维)| |填空题|10/64|化学用语、物质分类、元素周期表|以“甲醇合成微观过程”考查元素质量比(模型建构)| |实验探究|4/28|电解水、密度测量、花结构解剖|通过“早产羔羊培育装置”模拟生殖过程(探究实践)| |分析计算|3/21|元素质量分数、密度计算|气凝胶密度计算联系航空材料(态度责任)| |解答题|1/2|种子结构|种子库选址分析体现环境意识(科学观念)|

内容正文:

浙江省杭州市东城外国语实验学校2025-2026学年七年级下学期期中科学试卷 第I卷(选择题) 一、选择题:本大题共15小题,共45分。 1.如图所示物质微观结构示意图中(其中“”“”表示两种不同的原子),表示由原子构成的物质是(  ) A. B. C. D. 2.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物,仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是(  ) A. 杭州城标 B. 速度公式 C. 原子结构 D. 地球仪 3.下列关于人体相关知识的叙述中,正确的是(  ) A. 男性结扎输精管后,将不能维持第二性征 B. 脑、脊髓、心脏 肺、血液等都是人体比较重要的器官 C. 人体有保护组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等几种组织 D. 胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一个器官内,但属于不同的组织 4.将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破细线一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是(  ) A. 水和酒精混合实验 B. 气体扩散实验 C. 观察蔗糖实验 D. 铅柱粘合实验 5.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精白米,加工过程如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 水稻种子没有子叶 B. 精白米能萌发长成幼苗 C. 水稻种子由子房壁发育而成 D. 水稻种子的营养物质储存在胚乳中 6.质量是物质的一种属性,下列有关质量的说法正确的是(  ) A. 质量表示物体所含物质的多少 B. 物体的质量与形状、状态有关 C. 一位中学生的质量约为50g D. 1kg钢材比1kg木材所含的物质多 7.我国自行研制的C919大型喷气客机的机身和机翼采用了“极轻”的碳纤维材料;医生手术用的手术刀非常“轻薄”。前后二个“轻”分别指的是(  ) A. 密度小 质量小 B. 质量小 密度小 C. 质量小 质量小 D. 密度小 密度小 8.对Mg和Mg2+认识正确的是(  ) A. Mg和Mg2+不是同一种元素 B. Mg和Mg2+化学性质不同 C. Mg2+比Mg少两个质子 D. Mg2+比Mg多两个电子 9.原子核内有6个质子和6个中子的碳-12原子的质量为akg,另一种原子的相对原子质量b,则该原子的质量为(  ) A. kg B. kg C. kg D. kg 10.尿素肥料能促进植物生长,缓解黄叶,该肥料的主要成分是尿素,其化学式是CO(NH2)2,下列有关尿素的说法正确的是(  ) A. 尿素中含有氢分子 B. 尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成 C. 尿素中共含有8个原子 D. 尿素是一种混合物 11.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”的水处理剂。高铁酸钠中钠元素的化合价为+1 价,则高铁酸钠中铁元素的化合价为(  ) A. +2 B. +3 C. +4 D. +6 12.世界是由元素组成的。图中能正确表示地壳中元素含量分布的是(  ) A. B. C. D. 13.浙江天目山有独特的气候环境和地理位置,许多珍稀动物生活在其中,例如天目臭蛙,中华虎凤蝶,下列说法正确的是(  ) A. 天目臭蛙一生会经历时期:受精卵→幼蛙→成蛙 B. 中华虎凤蝶的生长发育类型与蝗虫相似 C. 天目臭蛙通过抱对行为进行体内受精 D. 天目臭蛙和中华虎凤蝶的生殖方式都属于卵生 14.如图表示动物体、植物体的结构层次组成,其中数字代表生理过程,字母代表不同的结构层次,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 结构层次B、D均由过程①②细胞分裂形成 B. 萝卜根所属的结构层次为C C. 人体血液所属的结构层次D D. 与动物体相比,植物体的结构层次中没有F 15.如图所示,1911年卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,实验发现: ①大多数α粒子能穿透金属箔而不改变原来的运动方向; ②一小部分α粒子改变了原来的运动方向; ③有极少数α粒子被弹了回来。 根据以上实验现象,可以得到(  ) A. 原子核带正电荷 B. 原子是一个实心球体 C. 电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动 D. 原子核体积很大,但是质量比α粒子小得多 第II卷(非选择题) 二、填空题:本大题共10小题,共64分。 16.用元素符号、化学式或文字表示下列物质或微粒以及数字的意义: 氖气        ;5个水分子        ;2个氢氧根离子        ;氯化铜中铜元素的化合价为+2价        ;中“2”的意义        。 17.化学是从微观的角度研究物质的组成、结构及其变化的学科,构成物质的粒子之间关系如图所示。回答下列问题: (1)甲可通过得失        变成离子。 (2)在二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是        ,请写出构成该物质的离子符号        。 18.木块的密度是0.6×103kg/m3,其物理意义是______,如图中的木块沿虚线切除,留下1/3部分的密度______。(填“变大”、“变小”或“不变”) 19.分类是化学学习的一种重要方法,掌握好物质分类是学好化学的基础。现有:①铜粉、②液氧、③糖水、④氯化钠、⑤氧化镁、⑥冰水混合物,其中属于混合物的是        ,属于化合物的是        ,含有氧分子的有        。 20.如图所示为某容器内某种液体的体积V与容器和液体总质量m的关系图,据图回答下列问题: (1)容器的质量是        g。 (2)该液体的密度是        kg/m3。 (3)当容器内装120cm3的液体时,容器和液体的总质量为        g。 21.元素周期表是学习和研究科学的重要工具,在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,如化合价相同。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。 (1)下列信息中,不能从该元素周期表中获取的是        。 A.元素名称 B.元素的相对原子质量 C.原子序数 D.元素在自然界的分布 (2)则下列各组的元素具有相似化学性质的是        (可多选)。 A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl (3)金属元素铍在ⅡA族(纵)、第2周期(横),其离子符号是        。 (4)表中磷元素的化合价有多种,请写出化合价为+5的磷的氧化物化学式        。 22.如图是四种微生物图,请据图回答下列问题: (1)图甲和图乙、丙、丁所示生物在细胞结构上的主要区别是          。 (2)图乙、丁所示生物通过产生a           (写名称)来繁殖后代。 (3)在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图          所示生物。 23.杭州的塘栖枇杷是浙江乃至全国享有盛名的传统特色果品(如图甲),优质的塘栖枇杷通常采用如图乙的方式进行繁殖,这种繁殖技术叫          ,此类生殖方式属于          生殖(填“有性”或“无性”),其优点是          。(写出一点) 24.甲醇有“液态阳光”之称,可用二氧化碳和氢气制得,其原理和反应如图所示。 (1)图1是二氧化碳合成甲醇的微观过程。由图可知,甲醇中所含碳、氢、氧三种元素的质量比为          。 (2)图2中原料B可通过电解C来获得,物质B的化学式是          。 25.根据下列两则材料完成下列问题: 材料一:碘是人体的必需微量元素之一,缺碘可影响人体的生长及智力发育。我们可以通过食用碘盐来补碘。“加碘食盐”是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3)。 材料二:碘是一种由碘分子构成的非金属单质。淀粉遇碘变蓝色。 (1)“加碘食盐”为人体补充的是          (填“碘元素”或“碘单质”); (2)KIO3中I的化合价为          ; (3)取少量的“加碘食盐”溶解在水中,用馒头蘸取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,“加碘食盐”中____          _(填“存在”或“不存在”)碘分子; (4)取少量碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头会变蓝色。请用分子的观点来解释实验中的现象:          。 三、实验探究题:本大题共4小题,共28分。 26.相关数据显示,早产(指妊娠28周之前未足月生产)是五岁以下儿童死亡的最大原因。为了提高早产儿的成活率,科学家们做了如下模拟实验:选取八只早产的羔羊胎儿,在图一所示的装置中进行为期4周的培育,结果所有羊羔均发育良好且顺利“出生”。 (1)图二所示为女性生殖系统。该装置中的聚乙烯薄膜袋模拟的相当于母体的[______]______。 (2)受精卵形成的过程是在图二中的[______]______完成。 (3)胶管A、B的一端都连接着羊羔胎儿,其内血液流动的方向如图箭头所示。给胚提供养分与氧气的是______。(填“A胶管”、“B胶管”、“AB胶管”) 27.科学课上同学们开展“制作花的结构图鉴”学习活动,如图为小明制作的梅花结构图鉴。 花的结构图鉴评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 指标一:结构完整 结构完整 结构较完整,但缺少1~2个结构 结构不完整,缺少2个以上结构 指标二:注释说明 所有结构注释正确 1~2个结构注释错误 2个以上结构注释错误 (1)在解剖时,为不损伤花的各个结构,解剖的顺序应为______(选填“由内到外”或“由外到内”)。 (2)梅花结构中的胚珠在受精完成后将会发育成______。 (3)请根据评价量规,针对指标二对小明的梅花图鉴评定等级,并说明理由:______。 28.小东利用如图装置,进行电解水实验。为了增强水的导电性,加快电解速度,常会在水中加入一定量的硫酸溶液(电解过程中硫酸本身不会减少)。 实验编号 ① ② ③ ④ 硫酸溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0% 氢气体积/毫升 5 5 5 5 时间/秒 300 100 60 50 (1)实验结束后,关闭电源,打开b处活塞,如何检验b中的气体?______。 (2)如表是在其它条件不变的情况下,改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容,分析随着实验的进行,产生的速度变快的原因是______。 (3)本实验通过比较______来判断水电解的快慢。 (4)如图是水的电解过程的微观示意图,请补充完整。 29.今年春节期间,某同学购买了一个实心且材质均匀的台州生肖蛇“台台”饰品(如图1所示)。为了鉴别该饰品是由何种物质制成的,该同学打算通过测量其密度的方法来判断。 (1)测量前,将天平放在水平桌面上,游码调到称量标尺的零刻度线处,观察到指针偏向如图2所示的位置,她应将平衡螺母向______调,直到天平平衡; (2)用调节好的天平测该饰品的质量,天平平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图3所示,则质量为______; (3)在烧杯中加入适量水,用细线吊着饰品浸没于水中,标记出水面位置(如图4所示),然后取出饰品;往量筒中加入40mL水,再将量筒中的水缓慢倒入烧杯,使烧杯中水面上升至标记处,测出量筒中剩余水量,则饰品的体积为______cm3; (4)测出该饰品的密度后,由下表可知,该饰品最可能是由______制成的。 物质 PVC塑料 PU树脂 PP塑料 密度ρ/(kg•m-3) 1.4×103 1.2×103 0.9×103 四、分析计算题:本大题共3小题,共21分。 30.开车不喝酒,喝酒不开车,开车又喝酒,亲人两行泪。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车的标准”,白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精,化学式为C2H5OH ),饮酒后酒精进入人体血液中。请回答下列问题: 饮酒驾车 20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升 醉酒驾车 血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升 (1)某人饮酒后,被交警发现,经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克,属于______驾车; (2)乙醇相对分子质量是______;乙醇中碳、氢、氧元素质量比为______; (3)请计算乙醇(C2H5OH) 中碳元素的质量分数______。(保留一位小数) (4)4.6克酒精中氢元素的质量与多少克水中氢元素的质量相同? 31.有一质量为5.4kg的铝球,体积是3000cm3,试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?() 32.气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的固体。密度仅为3kg/m3,看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温。若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原。可用它制成隔热宇航服。 (1)“气凝胶”具有:______、耐高温、隔热性好、富有弹性等物理性质。 (2)有人做过这样一个实验:在一金属块表面涂上0.006m厚的气凝胶,结果在1kg的炸药爆炸中气凝胶毫发无损。若金属块的表面积为5m2,则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少?(请写出详细计算过程) (3)某飞机采用超高强度结构钢制造,需要钢材79吨,若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”的质量为多少?(钢的密度7.9×103kg/m3,请写出详细计算过程) 五、解答题:本大题共1小题,共2分。 33.(本小题2分) 坐落在挪威的斯瓦尔巴全球“种子库”----末日穹顶,封存着来自全球4000个物种的100多万份农作物种子。如图是小柯设计的“种子库”概念图,还有部分未完成。 (1)概念图中的“?”应填入的内容是______(填结构名称) (2)种子库的选址是非常重要的,斯瓦尔巴群岛距离北极点只有1000公里,地质为永久冻土。该种子库的选址主要考虑概念图中第______个储存条件。(填序号) 答案和解析 1.【答案】C 【解析】解:由物质微观结构示意图的意义可知: A、该物质是由一种分子构成,分子是由不同种原子构成,故A不符合题意; B、该物质是由一种分子构成,分子是由同种原子构成,故B不符合题意; C、该物质是由一种原子直接构成,故C符合题意; D、该物质是由一种分子构成,分子是由同种原子构成,故D不符合题意; 故选:C。 根据微粒模型图的意义分析物质的构成。 本题的难度不大,准确理解模型图的意义是解答本题的基础。 2.【答案】A 【解析】解:A.杭州城标:这是城市的标志符号,属于标识,不是对事物本身的简化或模拟表达,不属于模型,故A正确; B.速度公式 v=\frac{s}{t}:这是用数学语言表达的物理规律,属于数学模型,故B错误; C.原子结构示意图:这是对原子内部结构的简化模拟,属于物理模型,故C错误; D.地球仪:这是对地球形态的缩小模拟,属于物理模型,故D错误; 故选:A。 模型的定义:模型是人们为了认识事物,将抽象、复杂的事物用简化、直观的方式呈现出来的表达形式,包括物理模型、数学模型、概念模型等,据以上分析解答。 本题主要考查模型的定义与分类,区分标识与物理模型、数学模型的不同,考查对科学模型概念的理解。 3.【答案】D 【解析】解:A、男性的第二性征由雄激素维持,结扎输精管,不会影响雄激素的分泌,第二性征能够维持,A错误。 B、脑、脊髓、心脏 肺属于器官,血液属于结缔组织,B错误。 C、保护组织是植物的组织,人体起保护作用的组织是上皮组织,C错误。 D、胃腺细胞属于上皮组织,胃壁肌细胞属于肌肉组织,虽在同一器官,但属于不同组织,D正确。 故选:D。 人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等,人体的器官是由不同的组织构成的,但往往以某种组织为主。 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键。 4.【答案】D 【解析】解:用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,说明分子间存在引力。 A.水和酒精混合,总体积变小,说明分子间存在间隙,故A错误,不符合题意; B.气体扩散实验,说明了分子不停地做无规则运动,故B错误,不符合题意; C.观察蔗糖实验,不属于分子运动,故C错误,不符合题意; D.铅柱粘合,是因为分子间存在引力,因而使铅块不容易分开,故D正确,符合题意。 故选:D。 分子间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力;分子间的距离小于平衡距离时,表现为斥力。 本题考查了分子动理论知识,属于基础题。 5.【答案】D 【解析】解:A、水稻属于单子叶植物,水稻种子具有一片子叶,A错误。 B、种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。精白米的胚已经被破坏,不能萌发长成幼苗,B错误。 C、果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。水稻种子实际上是果实,由子房发育而成,C错误。 D、水稻等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质,D正确。 故选:D。 大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中;它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。 解题的关键是掌握种子的结构、种子萌发的条件和过程以及果实和种子的形成。 6.【答案】A 【解析】解:AB、质量是描述物体所含物质多少的物理量,决定于物质的多少,与物体的形状、状态、位置和温度无关,故A正确,B错误; C、一位中学生的质量约为50kg,故C错误; D、1kg钢材比1kg木材所含的物质一样多,故D错误。 故选:A。 根据对质量概念及其特点的掌握作答。 此题考查了我们对质量及其特点的掌握,属于基本概念的考查,是一道基础题。 7.【答案】A 【解析】解:  C919大型喷气客机的“轻”是指碳纤维材料密度小,即单位体积质量小,从而减轻飞机的质量,而手术刀的“轻”指的是其质量小,便于医生操作,因此前后二个“轻”分别指的是密度小 质量小。  故选:A。 根据ρ=可知,一定体积的物体,密度越小质量越小;  质量是物体的一种属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关。 此题考查了密度及其应用,质量及其属性,体现了物理规律与社会生活的密切联系,难度不大,属于基础题。 8.【答案】B 【解析】解:镁原子的最外层有2个电子,少于4个,在化学反应中易失去最外层的2个电子形成带两个单位正电荷的镁离子。 A、Mg和Mg2+的质子数相同,属于同一种元素,故A说法错误; B、Mg和Mg2+的最外层电子数不同,化学性质不同,故B说法正确; C、Mg比Mg2+的质子数相同,故C说法错误; D、镁原子失去两个电子形成了镁离子,所以Mg2+比Mg少两个电子,故D说法错误。 故选:B。 镁原子失去两个电子形成了镁离子。 要想解答好这类题目,要理解和熟记原子和离子的相互转化,以及与之相关的知识。 9.【答案】B 【解析】解:设该元素的一个原子的质量为x,原子核内有6个质子和6个中子的碳-12原子的质量为akg,另一种原子的相对原子质量b,则,。 故选:B。 根据某原子的相对原子质量=,结合题意进行分析解答即可。 本题难度不大,了解原子的相对原子质量计算方法并能灵活运用是正确解答本题的关键。 10.【答案】B 【解析】解:A、尿素是由尿素分子构成的,一个尿素分子中含有4个氢原子,并不含有氢分子,故选项说法错误。 B、从尿素的化学式可以看出,尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的,故选项说法正确。 C、尿素是由尿素分子构成的,一个尿素分子中共含有1+1+2+4=8个原子,故选项说法错误。 D、尿素有固定的化学式,具有固定的组成和性质,尿素中只含有1种物质,属于纯净物,故选项说法错误。 故选:B。 A、根据尿素的微观构成,进行分析判断。 B、根据尿素化学式的含义,进行分析判断。 C、根据尿素的微观构成,进行分析判断。 D、根据纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质,进行分析判断。 本题难度不大,理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。 11.【答案】D 【解析】解:钠元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价。 故选:D。 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钠的化学式进行解答即可。 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。 12.【答案】B 【解析】解:地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe以及其他,只有B图中符合。 故选:B。 根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题,再结合所给图示中前几种元素的含量来回答本题。 回答本题知道了地壳中含量最丰富的四种元素,难度不大。 13.【答案】D 【解析】解:A、天目臭蛙属于两栖动物,一生会经历时期:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,A错误。 B、中华虎凤蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育;蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,B错误。 C、天目臭蛙进行体外受精,抱对是为了提高受精卵,C错误。 D、天目臭蛙体外受精,卵生;中华虎凤蝶体内受精,卵生。所以,天目臭蛙和中华虎凤蝶的生殖方式都属于卵生,D正确。 故选:D。 1、昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期;完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 2、青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中变态发育。 掌握昆虫和两栖动物的生殖发育特点是解题的关键。 14.【答案】A 【解析】解:A、B和D都是组织,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,即①代表的生理过程是细胞分裂,②代表的生理过程是细胞分化,因此结构层次B、D均由过程②细胞分化形成的,A错误。 B、萝卜根属于营养器官,即图中所属的结构层次C(器官),B正确。 C、血液属于结缔组织,即图中所属的结构层次D(组织),C正确。 D、植物体的结构层次由小到大依次是:A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次由小到大依次是:A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。因此与动物体相比,植物体的结构层次中没有F系统,D正确。 故选:A。 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程。 (2)动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次没有系统,即细胞→组织→器官→植物体。 (3)观图可知:图中A是受精卵、B和D都是组织,C和E都是器官,F是系统,①是细胞分裂,②是细胞分化。 掌握动植物体的结构层次是解题的关键。 15.【答案】A 【解析】解:A、带正电的α粒子轰击金属箔,一小部分α粒子改变了原来的运动方向,说明原子核带正电荷,说法正确; B、带正电的α粒子轰击金属箔,大多数α粒子不改变原来的方向直接通过,说明原子不是实心球体,大部分空间是空的,说法错误; C、该实验无法得出电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动,说法错误; D、带正电的α粒子轰击金属箔,只有极少数α粒子被反弹回来,说明α粒子碰到的原子核体积很小,质量很大,说法错误。 故选:A。 根据α粒子轰击金属箔实验的现象以及对此作出的推断进行分析解答即可。 本题考查的是原子的有关构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。 16.【答案】Ne 5H2O 2OH- Cl2 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷 【解析】解:氖气是由原子直接构成的,表示为Ne; 分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个水分子表示为5H2O; 离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以2个氢氧根离子表示为2OH-; 元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化铜中铜元素的化合价为+2价表示为Cl2; 标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,所以中“2”的意义是:1个硫酸根离子带2个单位的负电荷。 故答案为:Ne;5H2O;2OH-;Cl2;1个硫酸根离子带2个单位的负电荷。 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。 17.【答案】电子 氯化钠 Cl-和Na+ 【解析】解:(1)甲是原子,原子通过得失电子变为离子;故答案为:电子; (2)二氧化碳由二氧化碳分子构成,铜由铜原子构成,氯化钠由Cl-和Na+构成,可知由离子构成的物质是氯化钠; 构成氯化钠的物质是Cl-和Na+。故答案为:氯化钠;Cl-和Na+。 (1)甲是原子,原子通过得失电子变为离子; (2)根据物质的构成;根据离子符号的书写方法分析。 本题考查的是化学基础知识,难度不大,全面性比较强,解答本题要加强对化学基础知识的掌握。 18.【答案】1m3的木块的质量为0.6×103kg  不变 【解析】解;根据密度的定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度; 因此木块的密度为0.6×103kg/m3,它的物理意义就是体积为1m3的木块质量是0.6×103kg,当木块切除后,体积虽然减少,但由于密度是物质的一种特性,所以木块的密度保持不变仍为0.6×103kg/m3,而与体积的大小无关。 故答案为:1m3的木块的质量为0.6×103kg;不变。 密度是物质的一种特性,不随物体的质量,体积,形状等因素的改变而改变。 要真正理解好密度定义。不要误认为在ρ=m/v中,ρ与m成正比,ρ与v成反比。 19.【答案】③ ④⑤⑥ ② 【解析】解:①铜粉由铜一种物质组成的,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;②液氧是由氧分子一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质,含有氧分子;③糖水中含有糖和 水,属于混合物;④氯化钠是由一种物质组成的,属于纯净物,由二种元素组成,属于化合物;⑤氧化镁是由氧化镁一种物质组成,属于纯净物,由二种元素组成,属于化合物;⑥冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,由两种元素组成,属于化合物。 故答案为:③;④⑤⑥;②。 根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义进行解答。 本题考查了物质的分类,题目较易。 20.【答案】40 1×103 160 【解析】解:(1)当液体体积V=0时,总质量就等于容器的质量。从图中可以看到,当V=0时,m=40g,所以容器的质量为; (2)从图中取一组数据,比如V=20cm3时,总质量m总=60g,此时液体的质量为: m液=m总-m容=60g-40g=20g; 液体的密度为: ; (3)根据密度公式可得液体体积为120cm3时液体的质量为: ; 液体体积为120cm3时总质量为: m总'=m液'+m容=120g+40g=160g; 故答案为:(1)40;(2)1×103;(3)160。 (1)当液体体积V=0时,总质量就等于容器的质量; (2)从图中取一组数据,根据密度公式求出液体的密度; (3)根据密度公式求出液体体积为120cm3时液体的质量,进而求出液体体积为120cm3时总质量。 此题考查的是密度计算公式的应用,从图像中找到正确的信息是解答的关键。 21.【答案】D BD Be2+ P2O5 【解析】解:(1)由元素周期格可知,该元素的元素名称、元素的相对原子质量、原子序数,但不能获取元素在自然界的分布;故答案为:D; (2)在元素周期中,同族元素的化学性质相似。 A.C和Ne不在同一族,化学性质不相似; B.Be和Mg位于同一族,化学性质相似; C.Al和Si不在同一族,化学性质不相似; D.F和Cl位于同一族,化学性质相似; 故答案为:BD; (3)铍原子的核外有两个电子层,最外层有2个电子,少于4个,在化学反应中易失去最外层的2个电子形成带有两个单位正电荷的铍离子,符号为Be2+;故答案为:Be2+; (4)在氧化物中,氧元素通常显-2价,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知,化合价为+5的磷的氧化物化学式为P2O5;故答案为:P2O5。 (1)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断; (2)根据同族元素的化学性质相似来分析; (3)根据离子符号的写法来分析; (4)根据氧化物的化学式写法来分析。 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键。 22.【答案】甲细胞没有成形的细胞核 孢子 丙 【解析】解:(1)甲细菌都没有成形的细胞核,属于原核生物,而乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都是真核生物,具有成形的细胞核。因此,甲细菌与青霉、酵母菌最大的区别是无成形的细胞核。 (2)图丁中的a是孢子,乙、丙、丁都通过产生a孢子来繁殖后代,甲细菌通过分裂繁殖。 (3)在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图丙酵母菌,酵母菌在无氧的条件下,可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且释放热能。 故答案为: (1)甲细胞没有成形的细胞核. (2)孢子。 (3)丙。 观上图可知:图中的甲是细菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。甲细菌都没有成形的细胞核,属于原核生物;丁图中a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e地下菌丝,据此解答。 掌握各类微生物的结构特点、生命活动等知识可解答。 23.【答案】嫁接 无性 保持母体的优良性状 【解析】解:该繁殖方式将接穗和砧木结合在一起,形成一个整体,这种繁殖技术叫嫁接。该生殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,该生殖方式的优点是:繁殖速度快,能够保持母体的优良性状。 故答案为:嫁接;无性;保持母体的优良性状 无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 掌握无性生殖的特点是解题的关键。 24.【答案】3:1:4 H2 【解析】解:(1)甲醇中所含碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4; (2)由微观反应示意图可知,用二氧化碳和氢气制取甲醇的同时,还生成了水,则C是水,水在通电的条件下分解为氢气和氧气,B是制甲醇的反应物之一,则B是氢气,其化学式为H2。 故答案为:(1)3:1:4; (2)H2。 (1)根据化合物中元素质量比的计算方法来分析; (2)根据物质间的转化关系来分析。 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。 25.【答案】碘元素 +5 不存在 碘是由碘分子构成的,碘在状态变化过程中,碘分子的结构没有发生变化;碘的化学性质是由碘分子保持的/(答案不唯一) 【解析】解:(1)碘酸钾中的碘以化合物形式存在(碘元素),人体吸收利用的是其中的碘元素,而非单质碘; (2)钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设碘元素的化合价为X,根据在化合物中正负化合价代数和为零可知,(+1)+X+(-2)×3=0,解得X=+5; (3)实验中馒头蘸取食盐水未变蓝,说明食盐水中无碘单质分子(即不存在碘分子); (4)碘升华是物理变化,碘分子本身未发生化学变化;加热使碘分子运动速度加快,扩散到空气中,碘蒸气中的碘分子接触湿润馒头时,与淀粉发生特性反应,使淀粉变蓝。 故答案为:(1)碘元素; (2)+5; (3)不存在; (4)碘是由碘分子构成的,碘在状态变化过程中,碘分子的结构没有发生变化;碘的化学性质是由碘分子保持的(答案不唯一)。 (1)根据物质的组成来分析; (2)根据化合物中元素化合价的计算方法来分析; (3)根据碘的性质来分析; (4)根据分子的性质来分析。 本题难度不大,掌握物质的组成、元素化合价的计算方法等是解题的关键。 26.【答案】3;子宫  2;输卵管  AB胶管 【解析】解:(1)子宫是胎儿发育的场所,如图所示装置的聚乙烯薄膜袋模拟3子宫,其中充满了含有盐和其他物质的电解质溶液,电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水。 (2)输卵管是受精的场所,受精卵形成的过程是在图二中的2输卵管完成。 (3)图中A模拟脐动脉,羊羔胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物通过脐动脉输送到胎盘,然后通过母体排出,B模拟脐静脉,从胎盘处获取母体提供的氧气、营养物质,通过脐静脉运给羊羔胎儿。 故答案为: (1)3子宫。 (2)2输卵管。 (3)AB胶管。 如图所示:聚乙烯薄膜袋模拟子宫、电解质溶液模拟羊水、营养液模拟营养物质、外置设备模拟胎盘、B模拟脐静脉、A模拟脐动脉。胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳和尿素等代谢废物,也是通过胎盘经母体排出,胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 掌握胚胎的发育和营养是解题的关键。 27.【答案】由外到内   种子   优秀等级,理由:图中各个结构的注释说明均正确 【解析】(1)在解剖花时,为不损伤花的各个结构,应按照由外到内的顺序进行解剖。这样可以先观察花的外部结构,如花瓣、萼片等,然后再逐步解剖到内部结构,如雄蕊、雌蕊等。 (2)梅花结构中的胚珠在受精完成后将会发育成种子。胚珠是雌蕊的重要组成部分,里面含有卵细胞。在受精过程中,花粉管中的精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵发育成胚,胚珠的其他部分发育成种子的其他结构。 (3)根据评价量规,针对指标二对小明的梅花图鉴评定为优秀等级。理由是图中各个结构的注释说明均正确,没有出现错误。 故答案为: (1)由外到内。 (2)种子。 (3)优秀等级,理由:图中各个结构的注释说明均正确。 (1)在解剖花时,为不损伤花的各个结构,一般按照由外到内的顺序进行解剖,这样可以更好地观察花的各个结构。 (2)胚珠是花的重要结构之一,在受精完成后,胚珠将会发育成种子。种子是植物繁殖后代的重要器官,包含了胚和胚乳等结构,为新植物的生长提供了基础。 掌握花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。 28.【答案】将带火星的木条放在玻璃管口,可观察到木条复燃,证明是氧气  硫酸溶液浓度增大,溶液导电性增强,加快电解  产生相同体积氢气所需的时间  【解析】解:(1)电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,与电源负极相连的一端产生氢气,氧气能使带火星的木条复燃,根据装置图,b端与电源正极相连,所以实验结束后,关闭电源,打开b处活塞,将带火星的木条放在玻璃管口,可观察到木条复燃,证明是氧气; (2)结合表格内容,分析随着实验的进行,产生氢气的速率变大的原因是:硫酸溶液浓度增大,溶液导电性增强,加快电解; (3)本实验通过比较产生相同体积氢气所需的时间,来判断水电解的快慢; (4)水的电解过程的微观示意图,水通电分解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,则水分子分裂成氢原子和氧原子,氢原子再重新组合成氢气,氧原子再重新组合成氧气,所以应补充的是氢原子和氧原子;如图:。 故答案为:(1)将带火星的木条放在玻璃管口,可观察到木条复燃,证明是氧气; (2)硫酸溶液浓度增大,溶液导电性增强,加快电解; (3)产生相同体积氢气所需的时间; (4)。 本题需要对电解水实验装置的理解、实验数据的分析、实验快慢的判断以及电解过程的微观理解进行分析作答。 本题难度适中,综合考察了电解水实验的相关知识,包括实验装置的理解、实验数据的分析、实验快慢的判断以及电解过程的微观理解,通过本题,可以检验学生对电解水实验的理解程度和掌握情况,同时,本题也要求学生具备一定的数据分析和微观理解能力,能够通过对实验数据的分析和对微观过程的理解来解答问题。 29.【答案】右  33g  30  PU 【解析】解:(1)测量前,她将天平放在水平桌面上,游码调到称量标尺的零刻度线处,观察到指针偏向左偏,她应将平衡螺母向右调;(2)她用调节好的天平测量该饰品的质量,天平平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,游码在标上的示数为3克,则该饰品的质量为 m=20g+10g+3g=33g; (3)图5中量筒的分度值是1mL,则饰品的体积为V=40mL-10mL=30mL=30cm3; (4)该饰品的密度为, 据表格可知,该饰品最可能是由PU 树脂制成的。 故答案为:(1)右;(2)33g;(3)30;(4)PU。 (1)测量前,她将天平放在水平桌面上,游码调到称量标尺的零刻度线处,观察到指针偏左偏,她应将平衡螺母向右调。 (2)确定游码在标上的示数,得出该饰品的质量。 (3)量筒中剩余水水的体积为10mL,得出该饰品的体积; (4)根据密度公式得出所测该饰品的密度,根据表中数据考虑到误差因素回答。 本题测量固体的密度,考查操作过程、物质的鉴别等,难度适中。 30.【答案】醉酒  46;12:3:8  52.2%  5.4g 【解析】(1)93毫克>80毫克,故属于醉酒驾车;故答案为:醉酒; (2)乙醇相对分子质量是12×2+1×6+16×1=46;各元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比=12×2:1×6:16×1=12:3:8;故答案为: 46;12:3:8; (3)乙醇(C2H5OH)中碳的质量分数=×100%≈52.2%;故答案为:52.2%; (4)设与4.6g乙醇(C2H5OH)中所含碳元素的质量相等的水的质量为x。, 4.6g××100%=x××100% x=5.4g, 答:46g乙醇(C2H5OH)与5.4gCO2中所含氢元素的质量相等。 (1)根据表中信息解答; (2)根据相对分子质量=各元素的相对原子质量与原子个数乘积之和;各元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,据此解答; (3)某元素的质量分数=某元素的相对原子质量×原子个数÷该化合物的相对分子质量,据此解答; (4)某元素的质量=某元素的质量分数×该化合物的质量,据此解答。 本题考查的是根据化学式的计算,完成此题,可以依据已有的公式进行。 31.【答案】已知:m球=5.4kg ρ铝=2.7×103kg/m3 V球=3000cm3 求:V空=? 解: ∵ρ=, ∴质量为5.4kg铝的体积V铝===2×10-3m3=2000cm3<3000cm3,所以铝球是空心的; 空心部分的体积V空=V球-V铝=3000cm3-2000cm3=1000cm3。 答:铝球是空心的,空心部分的体积为1000cm3。 【解析】我们可以求出质量为5.4kg的铝的体积,和铝球的体积进行比较,若小于铝球的体积,这个铝球就是空心的,空心部分的体积等于铝球的体积减去质量为5.4kg铝的体积。 本题考查的是小球实心和空心的判断,以及空心部分体积的计算,需要我们能够灵活掌握密度的计算公式。 32.【答案】密度小 【解析】解:(1)由题意知,“气凝胶”的特点有:密度小、耐高温、隔热性好、富有弹性等。 (2)覆盖在金属块上气凝胶的体积: V=Sh=5m2×6×10-3m=0.03m3, 由ρ=可得,覆盖在金属块上的气凝胶质量: m=ρV=3kg/m3×0.03m3=0.09kg; (3)钢材的质量: m=79t=7.9×104kg, 由ρ=可得钢材的体积: V钢===10m3, 由题知,气凝胶的体积: V=V钢=10m3, 气凝胶的质量: m′=ρV′=3kg/m3×10m3=30kg 答:(1)密度小; (2)覆盖在金属块上的气凝胶质量为0.09kg; (3)采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶“的质量为30kg。 (1)认真审题,根据题意提供的信息找出气凝胶优异的物理属性; (2)根据题意求出覆盖在金属块上气凝胶的体积,根据密度公式求出质量; (3)知道钢材的质量和钢的密度,利用公式V=求出钢材的体积即气凝胶的体积,然后利用公式m=ρV求出气凝胶的质量。 本题考查了学生对密度公式及其变形公式的掌握和运用,知道钢材的体积与气凝胶的体积相等是本题的关键。 33.【答案】胚   ② 【解析】(1)胚是种子的主要部分,由胚轴、胚芽、胚根和子叶组成,胚是新植物体的幼体,将来发育成新植物体。所以概念图中的“?”应填入的内容是胚。 (2)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。种子库的选址是非常重要的,斯瓦尔巴群岛距离北极点只有1000公里,地质为永久冻土。该种子库的选址主要考虑概念图中第②条件,即较低的温度。 故答案为:(1)胚 (2)② 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是具有完整有活力的胚和供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期内。 解答此题的关键是明确种子的结构以及种子萌发的条件。 学科网(北京)股份有限公司 $

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浙江杭州市东城外国语实验学校2025-2026学年七年级下学期期中科学试卷
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