精品解析:云南昆明市第三中学2025-2026学年高二下学期5月期中考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-13
| 2份
| 24页
| 365人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57833635.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

昆明市第三中学高2027届高二年级下学期期中考试 数学试题卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔认真填涂考号. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据对数的单调性求解得出,然后根据并集的运算求解即可得出答案. 【详解】解可得,所以, 所以. 故选:D. 2. 一组从小到大排列的数据:1,2,3,4,6,8,x,18,22,23.若它们的70百分位数是中位数的两倍,则x的值为( ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 14 【答案】A 【解析】 【分析】根据数据个数确定中位数和70百分位数的位置,再结合他们之间的关系求解的值. 【详解】该组数中位数为,70百分位数为,所以,故. 故选:A. 3. 在中,若,则的形状一定是(  ) A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰或直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】利用余弦定理可得边的关系,故可得正确的选项. 【详解】因为,故, 整理得到, 故,故或, 即或,故的形状为等腰或直角三角形, 故选:D. 4. 已知函数若的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别画出分段函数对应的两个函数图象,再对实数的取值进行分类讨论即可. 【详解】根据题意可得,在同一坐标系下分别画出函数和的图象如下图所示: 由图可知,当或时,两图象相交, 若的值域是,以实数为分界点,可进行如下分类讨论: 当时,显然两图象之间不连续,即值域不为; 同理当,值域也不是; 当时,两图象相接或者有重合的部分,此时值域是; 综上可知,实数的取值范围是. 故选:B 5. 在中,点在边上,点,分别在线段,上,且有,,,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题易知,,,,根据向量的减法法则,可得,带入求得结果. 【详解】如图,∵,∴.∵,∴.∵,∴.∴ .故选B. 【点睛】本题考查了向量的四则运算,熟悉向量的四则运算是解题的关键,属于较为基础题. 6. 已知等差数列,的前n项和分别为,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由,可设,,利用即可求解. 【详解】因为等差数列,的前n项和分别为,,所以, 因为,所以可设,,则,, 所以. 故选:D. 7. 阿波罗尼斯(约公元前262年~约公元前190年),古希腊著名数学家﹐主要著作有《圆锥曲线论》、《论切触》等.尤其《圆锥曲线论》是一部经典巨著,代表了希腊几何的最高水平,此书集前人之大成,进一步提出了许多新的性质.其中也包括圆锥曲线的光学性质,光线从双曲线的一个焦点发出,通过双曲线的反射,反射光线的反向延长线经过其另一个焦点.已知双曲线C:(,)的左、右焦点分别为,,其离心率,从发出的光线经过双曲线C的右支上一点E的反射,反射光线为EP,若反射光线与入射光线垂直,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,,利用双曲线的定义、勾股定理可得方程,解得,进而得出结论. 【详解】设,,,由题意知,,, 所以,,,所以, 又,所以,解得, 所以. 故选:B. 8. 已知点和是图象的两个相邻的对称中心,如图,过原点的直线与的图象在第一象限的一对相邻的交点分别为A,B(其中A在B的左侧),过点A,B分别作x轴的垂线,垂足分别为C,D,若,且的面积是的面积的9倍,则( ) A. B. 点A的坐标为 C. D. 点B的坐标为 【答案】B 【解析】 【分析】相邻两个对称中心之间的距离为半个周期,可求出;因为的面积是的面积的9倍, 可得,,,代入到中可求得的值. 【详解】由题意得 因为的面积是的面积的9倍, 所以,, 即,即, 化简得, 令, 则,化简得,解得, 又,所以即 所以,所以. 所以点A的坐标为,又,所以点的坐标为. 故选:B 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 9. 已知椭圆,则( ) A. 的取值范围为 B. 若的焦点在轴上,则 C. 若,则的焦距为6 D. 若,则的离心率为 【答案】CD 【解析】 【分析】根据方程表示椭圆求参数范围,再结合其它各项椭圆性质求参数范围、焦距、离心率,即可判断各项的正误. 【详解】由题设,可得,A错; 若的焦点在轴上,则,可得,B错; 若,则的焦距为,C对; 若,则的离心率为,D对. 故选:CD 10. 下列说法正确的有( ) A. B. 两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1 C. 设随机变量服从正态分布,若,则 D. 甲、乙、丙、丁4个人到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件“4个人去的景点各不相同”,事件“甲独自去一个景点”,则 【答案】BCD 【解析】 【详解】对于A,,,A错误; 对于B,两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1,B正确; 对于C,因为随机变量服从正态分布,所以, 所以, 所以,C正确; 对于D,,D正确. 11. 已知是定义在上的偶函数,,且当时,,则下列说法正确的是( ) A. 是以为周期的周期函数 B. C. 函数的图象与函数的图象有且仅有个交点 D. 当时, 【答案】ACD 【解析】 【分析】推导出函数的周期,可判断A选项的正误;求出、的值,可判断B选项的正误;数形结合可判断C选项的正误;求出函数在区间上的解析式,可判断D选项的正误. 【详解】对于A选项,由已知条件可得, 所以,函数是以为周期的周期函数,A选项正确; 对于B选项,,,则,B选项错误; 对于C选项,作出函数与函数的图象如下图所示: 当时,,结合图象可知,. 当时,,即函数与函数在上的图象无交点, 由图可知,函数与函数的图象有个交点,C选项正确; 对于D选项,当时,,则, 所以,,D选项正确. 故选:ACD. 【点睛】方法点睛:判定函数的零点个数的常用方法: (1)直接法:直接求解函数对应方程的根,得到方程的根,即可得出结果; (2)数形结合法:先令,将函数的零点个数,转化为对应方程的根,进而转化为两个函数图象的交点个数,结合图象,即可得出结果. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在正四棱台中,,则该棱台的体积为________. 【答案】## 【解析】 【分析】结合图像,依次求得,从而利用棱台的体积公式即可得解. 【详解】如图,过作,垂足为,易知为四棱台的高, 因为, 则, 故,则, 所以所求体积为. 故答案为:. 13. 已知在等比数列中,首项,公比,,是函数的两个极值点,则数列的前9项和是______. 【答案】1022 【解析】 【分析】利用导数求出函数的两个极值点,进而求出数列公比,再求出前9项和. 【详解】由,求导得, 当或时,;当时,, 则分别为函数的极大值点和极小值点, 在等比数列中,,公比,则, 又是函数的两个极值点,因此,, 所以数列的前9项和. 故答案为:1022 14. 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为.是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的科学.某商场在有奖销售的抽奖环节时,采用技术生成奖券码:在每次抽奖时,顾客连续点击按键5次,每次点击随机生成数字0或1或2,点击结束后,生成的5个数字之和即为奖券码.并规定:如果奖券码为0,则获一等奖;如果奖券码为3的正整数倍,则获二等奖,其它情况不获奖.已知顾客甲参加了一次抽奖,则他获二等奖的概率为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用分步乘法计数原理求出总情况数,利用分类加法计数原理结合组合数的性质求出符合条件的事件数,再利用古典概型概率公式求解概率即可. 【详解】设一次抽奖所生成的奖券码为S,共有种情况, 生成的5个数字中有个0,个1, 则, 由题可知.若获得二等奖,则S为3的正整数倍, 故可取的值为.当时,的取值为, 共有种情况;当时,的可能取值为,,, 共有种情况;当时,的取值为,, 共有种情况,由分类加法计数原理得符合条件的有种情况, 且设获得二等奖的概率为,由古典概型概率公式得. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分. 15. 甲、乙、丙三人每人射中目标的概率均为,射中目标的概率均为,且所有射击事件的结果相互独立.在一次射击比赛中,甲、乙、丙三人均依次射击目标和目标各一次. (1)求甲至少射中一个目标的概率; (2)记三人中两个目标均射中的人数为,求随机变量的概率分布和数学期望. 【答案】(1) (2) 0 1 2 3 【解析】 【分析】(1)根据对立事件和相互独立事件概率公式求解; (2)根据二项分布概率公式求出随机变量取对应的概率,列出分布列,求出期望. 【小问1详解】 甲至少射中一个目标的概率为 【小问2详解】 每个人两个目标均射中的概率为, 的所有可能取值为, , , , , 所以随机变量的概率分布列为: 0 1 2 3 所以 16. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若函数在上恰有两个零点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求导,再根据导数的几何意义即可得解; (2)分离参数可得,构造函数,利用导数求出函数的单调区间,作出函数的大致图象,结合图象即可得解. 【小问1详解】 由,得, 则, 所以曲线在点处的切线方程为,即; 【小问2详解】 令,则, 令, 则, 令,则,令,则, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以, ,当时,, 当时,, 如图,作出函数的大致图象, 因为函数在上恰有两个零点, 所以函数的图象恰有两个交点, 所以的取值范围为. 17. 如图,在中,是边上的高,以为折痕,将折至的位置,使得. (1)证明:平面; (2)若,求二面角的正弦值. 【答案】(1) 证明:∵是边上的高, ∴, ∵,平面, 平面, ∵平面, , 又平面, ∴平面; (2) 【解析】 【分析】(1)先证明出线面垂直,得到,进而证明出平面; (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求解二面角的余弦值,进而求出正弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 以D为坐标原点,DA所在直线为x轴,DB所在直线为y轴,垂直ADB平面为z轴,建立空间直角坐标系, , 则, , 设平面与平面的一个法向量分别为, 故,解得:,令,得:, 则, ,解得:,令,则, 故, 设二面角平面角为,显然为锐角, , . 18. 11分制乒乓球比赛规则如下:在一局比赛中,每两球交换发球权,每赢一球得1分,先得11分且至少领先2分者胜,该局比赛结束;当某局比分打成10∶10后,每球交换发球权,领先2分者胜,该局比赛结束.现有甲、乙两人进行一场五局三胜、每局11分制的乒乓球比赛,比赛开始前通过抛掷一枚质地均匀的硬币来确定谁先发球.假设甲发球时甲得分的概率为,乙发球时甲得分的概率为,各球的比赛结果相互独立,且各局的比赛结果也相互独立.已知第一局目前比分为10∶10. (1)求再打两个球甲新增的得分X的分布列和均值; (2)求第一局比赛甲获胜的概率; (3)现用估计每局比赛甲获胜的概率,求该场比赛甲获胜的概率. 【答案】(1)的分布列为 0 1 2 均值 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)易知的所有可能取值为,根据条件概率公式可求得对应概率取值可得分布列和均值; (2)根据获胜规则求出第一局比赛甲获胜概率的表达式,解得; (3)由五局三胜制的规则,可知的所有可能取值为,求出对应概率相加即可求得甲获胜的概率为. 【小问1详解】 依题意,的所有可能取值为 设打成后甲先发球为事件,则乙先发球为事件,且, 所以, . 所以的分布列为 0 1 2 故的均值为. 【小问2详解】 设第一局比赛甲获胜为事件,则. 由(1)知,, 由全概率公式,得 解得,即第一局比赛甲获胜的概率. 【小问3详解】 由(2)知,故估计甲每局获胜的概率均为,根据五局三胜制的规则, 设甲获胜时的比赛总局数为,因为每局的比赛结果相互独立, 所以的所有可能取值为, 因此可得; 故该场比赛甲获胜的概率. 19. 已知抛物线方程为焦点,为抛物线准线上一点,为线段与抛物线的交点,定义:. (1)当时,求; (2)证明:存在常数,使得; (3)为抛物线准线上三点,且,判断与的关系. 【答案】(1); (2)当时,易得 设,,直线,则 联立, 由对称性可知亦成立 综上所述,存在,使得 (3) 【解析】 【分析】(1)求解出点坐标,然后得到和,从而求得;(2)通过假设点坐标得到直线方程,与抛物线联立后得到,代入,整理得到结果;(3)由可知为中点,假设三点坐标,代入,将式子整理为和的形式,然后通过平方运算可得到,从而得到结论:. 【详解】由题意可知:,准线方程为: (1)因为 联立方程 则 (2)略 (3)由可知为中点 设,则 因为 又因 所以 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 昆明市第三中学高2027届高二年级下学期期中考试 数学试题卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔认真填涂考号. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 一组从小到大排列的数据:1,2,3,4,6,8,x,18,22,23.若它们的70百分位数是中位数的两倍,则x的值为( ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 14 3. 在中,若,则的形状一定是(  ) A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰或直角三角形 4. 已知函数若的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 在中,点在边上,点,分别在线段,上,且有,,,则 A. B. C. D. 6. 已知等差数列,的前n项和分别为,,若,则( ) A. B. C. D. 7. 阿波罗尼斯(约公元前262年~约公元前190年),古希腊著名数学家﹐主要著作有《圆锥曲线论》、《论切触》等.尤其《圆锥曲线论》是一部经典巨著,代表了希腊几何的最高水平,此书集前人之大成,进一步提出了许多新的性质.其中也包括圆锥曲线的光学性质,光线从双曲线的一个焦点发出,通过双曲线的反射,反射光线的反向延长线经过其另一个焦点.已知双曲线C:(,)的左、右焦点分别为,,其离心率,从发出的光线经过双曲线C的右支上一点E的反射,反射光线为EP,若反射光线与入射光线垂直,则( ) A. B. C. D. 8. 已知点和是图象的两个相邻的对称中心,如图,过原点的直线与的图象在第一象限的一对相邻的交点分别为A,B(其中A在B的左侧),过点A,B分别作x轴的垂线,垂足分别为C,D,若,且的面积是的面积的9倍,则( ) A. B. 点A的坐标为 C. D. 点B的坐标为 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 9. 已知椭圆,则( ) A. 的取值范围为 B. 若的焦点在轴上,则 C. 若,则的焦距为6 D. 若,则的离心率为 10. 下列说法正确的有( ) A. B. 两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1 C. 设随机变量服从正态分布,若,则 D. 甲、乙、丙、丁4个人到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件“4个人去的景点各不相同”,事件“甲独自去一个景点”,则 11. 已知是定义在上的偶函数,,且当时,,则下列说法正确的是( ) A. 是以为周期的周期函数 B. C. 函数的图象与函数的图象有且仅有个交点 D. 当时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在正四棱台中,,则该棱台的体积为________. 13. 已知在等比数列中,首项,公比,,是函数的两个极值点,则数列的前9项和是______. 14. 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为.是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的科学.某商场在有奖销售的抽奖环节时,采用技术生成奖券码:在每次抽奖时,顾客连续点击按键5次,每次点击随机生成数字0或1或2,点击结束后,生成的5个数字之和即为奖券码.并规定:如果奖券码为0,则获一等奖;如果奖券码为3的正整数倍,则获二等奖,其它情况不获奖.已知顾客甲参加了一次抽奖,则他获二等奖的概率为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分. 15. 甲、乙、丙三人每人射中目标的概率均为,射中目标的概率均为,且所有射击事件的结果相互独立.在一次射击比赛中,甲、乙、丙三人均依次射击目标和目标各一次. (1)求甲至少射中一个目标的概率; (2)记三人中两个目标均射中的人数为,求随机变量的概率分布和数学期望. 16. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若函数在上恰有两个零点,求的取值范围. 17. 如图,在中,是边上的高,以为折痕,将折至的位置,使得. (1)证明:平面; (2)若,求二面角的正弦值. 18. 11分制乒乓球比赛规则如下:在一局比赛中,每两球交换发球权,每赢一球得1分,先得11分且至少领先2分者胜,该局比赛结束;当某局比分打成10∶10后,每球交换发球权,领先2分者胜,该局比赛结束.现有甲、乙两人进行一场五局三胜、每局11分制的乒乓球比赛,比赛开始前通过抛掷一枚质地均匀的硬币来确定谁先发球.假设甲发球时甲得分的概率为,乙发球时甲得分的概率为,各球的比赛结果相互独立,且各局的比赛结果也相互独立.已知第一局目前比分为10∶10. (1)求再打两个球甲新增的得分X的分布列和均值; (2)求第一局比赛甲获胜的概率; (3)现用估计每局比赛甲获胜的概率,求该场比赛甲获胜的概率. 19. 已知抛物线方程为焦点,为抛物线准线上一点,为线段与抛物线的交点,定义:. (1)当时,求; (2)证明:存在常数,使得; (3)为抛物线准线上三点,且,判断与的关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:云南昆明市第三中学2025-2026学年高二下学期5月期中考试数学试题
1
精品解析:云南昆明市第三中学2025-2026学年高二下学期5月期中考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。