统编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首练习题（含答案）

一、积累与运用

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（    ）

A .怆然（zhuànɡ） 涕下（tì）  岱宗（dài）

B .曾云（cénɡ）  决眦（zì）  伫立（zhù）

C .箫鼓（xiāo）  衣冠（ɡuān） 叩门（kòu）

D .涉足（shè）   忧郁（yōu）  鸡豚（tún）

2.下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是（ ）

A .念/天地之悠悠，独怆然/而涕下

B .荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟

C .不畏浮云遮/望眼，自缘身在/最高层

D .山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村

3.下列句子中加点词的解释有误的一项是（    ）

A .独怆然而涕下（悲伤的样子）

B .荡胸生曾云（同“增”，很多）

C .飞来山上千寻塔（极言塔高）

D .丰年留客足鸡豚（足够，丰盛）

4.下面诗句中使用了通假字的一项是（   ） 

A .前不见古人，后不见来者

B .莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

C .不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

D .荡胸生曾云，决眦入归鸟

5.下列说法错误的一项是（   ）

A .《登幽州台歌》——陈子昂——唐——文学家

B .《登飞来峰》——王安石——宋——唐宋八大家

C .《望岳》——杜甫——唐——浪漫主义诗人

D .《已亥杂诗》(其五)——龚自珍——清——思想家、文学家

6.小文对诗人信息及写作风格进行了整理，其中错误的一项是 (    )

A.《登幽州台歌》的作者是初唐诗人陈子昂。他被誉为“诗骨” “一代文

宗”，诗风风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。

B.杜甫，字子瞻，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，著有 “三吏”

“三别”，被尊为“诗圣”。

C.王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家， “唐宋八

大家”之一。

4. 陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。《游山西村》是一首七言律诗。

7.默写填空

(1)《登幽州台歌》中表达诗人生不逢时、怀才不遇的诗句是：____________，__________。

(2)《望岳》中虚实结合，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：____________，__________。

(3)《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：________________，______________。

(4)《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：________________，______________。

(5)欧阳修曾叹道：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》(其五)中“________________，________________”一句，又何尝不是一种新意呢？它不正是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？

二、阅读理解

(一)阅读《登幽州台歌》，完成题目。

登幽州台歌

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

8．下列对这首诗赏析不正确的一项是(　 　)

A．诗人登上幽州台，俯仰古今，豪迈与乐观的情感跃然纸上。

B．前两句通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，表明时间流逝，一去不返。

C．天地之“悠悠”与诗人之“独”影互为映照，衬托出诗人的“渺小”。

D．全诗语句长短不齐，音节抑扬变化，语言苍劲奔放，意境雄浑，极富感染力。

9．下列对这首诗的赏析有误的一项是(　 　)

A．“古人”指古代的明君，首句抒发了对历史上君臣遇合成就事业的无限向往之情。

B．次句通过登临高台，透露遭受压抑的境遇，表达自己不争气的惆怅和无限的失意。

C．后两句想起天地悠悠，感到孤单寂寞，悲伤地流下眼泪，令人动容，深感惋惜。

D．全诗语言苍劲奔放，富有感染力。诗篇风格明朗刚健，意境雄浑开阔，形象慷慨悲壮。

10．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。

 

11.这首诗表达了诗人怎样的情感？

 

（二）阅读下面的诗歌，完成下列各题。

【甲】登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

【乙】泊秦淮

杜　牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

12.下面对两首古诗的理解，不正确的一项是(　 　)

A．两首诗歌体裁不同：【甲】为古体诗，诗歌的格律自由。【乙】为七言绝句，第一、二、四句尾字押韵。

B．两首诗都有典故：【甲】诗题中有“幽州台”，即黄金台，又称蓟北楼，是燕昭王为招纳天下贤士而建。【乙】诗句中有“后庭花”，歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈叔宝溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以

后世把此曲作为亡国之音的代表。

C．两首诗都运用了互文的修辞：【甲】诗中有“前不见古人，后不见来者”句，【乙】诗中有“烟笼寒水月笼沙”句，在翻译时要注意上下文义互相交错，互相渗透，互相补充去翻译。

D．两首诗歌均属于怀古诗：【甲】诗以历史陈迹为题材，登高望远，抒情感怀。【乙】诗以历史事件为题材，咏叹史实，托古讽今。

13.这两首诗歌都属于怀古诗，分别表达了诗人怎样的情感？

 

(三)阅读《望岳》，完成题目。

望岳①

杜甫

西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。

安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。

车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。

稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源②。

14．下列对本诗理解不正确的一项是(　 　)

A．首联写诗人远望泰山时惊叹它的雄壮险峻。    　

B．颔联写近望泰山赞叹其神奇秀丽巍然耸立。

C．颈联写久望层云归鸟而心胸激荡眼眶欲裂。     　

D．尾联写诗人由望岳而产生登岳的壮志豪情。

15．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是(　 　)

A．全诗八句没有一个“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远及近，描写了泰山雄伟磅礴的气象。

B．开篇一问一答，写泰山横跨齐鲁，郁郁葱葱，表现出泰山雄伟阔大的气势。

C．颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。

D．颈联写山中层出不穷的云气使诗人心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。

16．这首诗中的千古名句是“会当凌绝顶，一览众山小”，这两句是写由望岳而产生登岳的意愿，从这两句富有启示性和象征意义的诗中，你能感受到诗人什么样的情怀？

 

（四）阅读下列诗歌，回答问题。

【甲】望　岳

杜　甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

【乙】茅屋为秋风所破歌(节选)

杜　甫

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

17．下列对古诗的理解有误的一项是(　 　)

A．【甲】诗中首联的“青未了”写出了泰山苍翠和连绵不断的特点；【乙】诗中