精品解析:山东省烟台市莱阳市(五四学制)2025-2026学年六年级下学期5月期中历史试题
2026-05-13
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内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中学业水平检测
初一历史
(60分钟,100分)
一、单项选择题(本大题共25小题50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将你认为正确的答案填入答题纸相应的位置。)
1. 结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )
A. 秦灭六国 B. 西汉灭秦 C. 隋灭陈朝 D. 元灭南宋
2. 史书记载:“至贞观三年……商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路。”材料描述的盛世局面是( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
3. 《新唐书·百官志》载:“每事先经中书省,中书作定目上,得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳……若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填‘奉行’而已。”这一运作流程主要体现了( )
A. 宰相权力的逐步削弱 B. 地方行政层级的简化
C. 六部行政职能的弱化 D. 中央决策机制的完善
4. “自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,下面对这位皇帝的评价正确的是( )
A. 结束长期分裂的局面 B. 开创贞观之治
C. 为盛世局面奠定基础 D. 加重人民负担
5. 文物包含了丰富的历史信息,以下三件文物共同反映出唐代( )
A. 手工业水平较高 B. 经济繁荣 C. 陶瓷业繁荣兴盛 D. 政治清明
6. 唐朝时期,洛阳设有南市、北市和西市三个市场,其中南市规模最大,“其内一百二十行,三千余肆……四壁有四百余店……珍奇山积”。这说明当时洛阳( )
A. 政治制度完备 B. 城市布局对称 C. 市民文化形成 D. 商业贸易繁荣
7. 学习历史要特别注意历史发展的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是( )
选项
因
果
A
唐玄宗励精图治
安史之乱爆发
B
黄巢起义
唐朝受到致命打击
C
唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王
唐与南诏贸易往来频繁
D
周世宗改革
加剧了五代十国分裂局面
A. A B. B C. C D. D
8. 唐朝由强盛走向衰落的转折点是( )
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温篡唐
9. 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了5个政权,历经54年,每个政权统治时间平均约为10年,最短的不到4年。据此可知,这一时期( )
A. 政权更迭十分频繁 B. 民族交融不断加深
C. 中央集权不断增强 D. 疆域面积不断扩大
10. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。”这些诗句最能反映当时的哪一现象( )
A. 中国古人勤奋耕种 B. 民族间友好往来,关系密切
C. 古代的娱乐生活非常丰富 D. 农业、手工业发展程度不断提高
11. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒学经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝设算学博士和医学博士,分别教授《九章算术》《本草经》。这说明唐朝( )
A. 文化影响深远 B. 对外贸易发达 C. 政治制度先进 D. 民族关系和睦
12. 下图是陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的各国钱币,这一发现可用于说明唐朝( )
A. 丝绸之路开通 B. 民族交融深化 C. 货币制度混乱 D. 对外交往活跃
13. 开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( )
A. 民族关系决定外交关系 B. 国力强弱影响外交发展
C. 藩镇割据阻碍对外贸易 D. 唐末调整国家对外政策
14. “版面平整,着墨好,印刷较为清晰;制版速度慢;刻错修改很难,需挖补。”下列技术符合该评价的是( )
A. 造纸术 B. 指南车 C. 雕版印刷术 D. 割圆术
15. 中医药典籍作为中华民族宝贵的文化遗产,承载着千百年来医学智慧的结晶。这些典籍不仅记录了丰富的医学知识和实践经验,还蕴含了深厚的文化底蕴和人文关怀,世界上第一部由国家编订颁布的药典是( )
A. 《唐本草》 B. 《千金方》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《黄帝内经》
16. “宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;向天呼号,希望它有赏罚……都是极其荒谬的想法;只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。”这主要体现了柳宗元的哪一思想主张( )
A. 儒家的“仁政”与“天命观”
B. 道家的“无为而治”与“顺应自然”
C. 无神论与朴素唯物主义思想
D. 佛教的“因果报应”与“轮回转世”
17. 七年级某历史小组组织了一次探究活动,下面为本次活动拟定的主题最恰当的是( )
活动主题:_________________
活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力
活动2 吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象
活动3 赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格
A. 民族交流,开放包容 B. 经济繁荣,贸易繁盛
C. 多彩艺术,华彩复现 D. 世界枢纽,万国来朝
18. 王安石变法以青苗法缓解农民困境、市易法规范市场稳定物价、均输法调剂物资减少财政浪费、保甲法强化地方治安、保马法提升军事后勤、将兵法整顿军队编制。这些措施旨在( )
A. 大力推动边疆边防建设 B. 强化政府经济控制力度
C. 缓和矛盾稳定社会秩序 D. 实现富国强兵巩固统治
19. 归纳比较法是历史学习的主要方法之一。归纳比较宋辽、宋夏之间的议和,下列说法既符合史实,又能体现议和积极影响的是( )
①宋给少数民族政权岁币,增加了北宋财政负担
②辽称宋为兄,宋称夏为臣,确立政治从属关系
③结束双方战争状态,客观上利于经济文化交流
④促进民族交融,推动统一多民族国家发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ③④
20. 诗人张以宁路过辛弃疾墓时赋诗云:“英雄已尽中原泪,臣主原无北伐心。”该诗反映的历史事件是( )
A. 岳飞抗金,取得郾城大捷
B. 宋金议和,宋廷偏安江南
C. 王安石变法,损害大地主利益
D. 北宋灭亡,蒙古统一
21. 南宋中后期,在岳飞生前生活与战斗过的地方,各地纷纷兴建纪念岳飞的祠庙,“江、湖之民,至今绘其像,家家奉祀之”。这主要是因为岳飞( )
A. 创制蒙古文字 B. 保留部落联盟制度 C. 忠君报国、抵御外侮 D. 确立以武立国宗旨
22. 辽宋夏金时期,契丹、党项、女真都模仿汉字创造了本民族文字。据此可推知,这一时期( )
A. 各政权审美呈现世俗化趋势
B. 汉字的发展具有较强的包容性
C. 国家统一有利于推动文化的发展
D. 民族文化的多样性和交流的频繁
23. 《人民日报》曾在1981年把铁木真(成吉思汗)列为中国历史上为中华民族的历史发展作出杰出贡献的人物之一。成吉思汗的主要成就是( )
A. 统一蒙古,建立蒙古政权
B. 灭亡南宋,完成全国统一
C. 统一契丹,创制契丹文字
D. 定国号为大元,定都大都
24. 如图为宋元时期的政权交替示意图。据图可知,这一时期的历史发展大势是( )
A. 经济重心的不断南移 B. 边疆与内地的交流加强
C. 经济与政治中心分离 D. 由民族政权并立到统一
25. 元朝结束了五代以来长达数百年的多政权并立的局面,重建了中国大一统,并使许多前代王朝不曾直接管理的边疆地区直接归属中央政权管辖之下。下列设置的机构符合材料说法的是( )
A. 西域都护府 B. 北庭都元帅府
C. 宣慰使司都元帅府 D. 安西都护府
三、非选择题(本大题共3个小题,26题16分,27题16分,28题15分,共47分)
26. 繁荣与开放是隋唐时期的基本特征。阅读材料,回答问题
【经济繁荣】
材料一
(1)唐朝经济繁荣与农业生产工具改进关系密切,写出材料一中两种生产工具的名称,并概括其共同作用。
材料二 隋唐大运河从北往南······全长2000多公里,沟通······五大水系,成为当时联系南北的交通大动脉。隋唐大运河带动了沿线城市经济和商业的发展,促进了运河沿岸区域经济和文化的繁荣。正是因为隋唐大运河的兴旺,处于其中心位置的洛阳在当时成为商贾云集、物资集散的大都市······在隋唐时期,大运河洛阳段发挥了重要的漕运功能,堪称交通枢纽中心。
——摘编自张显运《繁盛:隋唐之际的运河洛阳段漕运》
(2)依据材料二,归纳隋唐大运河对社会经济发展所起到的作用。结合所学知识,写出隋唐大运河南北两个端点。
【对外交往】
材料三 唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
——摘编自《中华文明史》
(3)根据材料三,概括唐朝“对外交往”的特点。结合所学知识,列举两例唐朝对外交往的史实。
材料四 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)隋唐五代两宋》
(4)根据材料四,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。
27. 国家政策与制度的出台,既植根于特定历史条件下的现实需求,也凝聚着决策者因时应势、统筹全局的政治智慧。阅读材料,完成下列要求。
材料一 魏晋南北朝以来,官员的选拔由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才识。平民子弟很难晋升。为改变这一局面,隋朝统治者废除了前朝的选官制度,创立了通过考试选拔人才的科举制。
——改编自统编版教科书《中国历史》(七年级下册)
(1)根据材料一并结合所学知识,写出隋朝科举制正式确立的标志及其历史意义。
材料二 唐太宗常引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(2)根据材料二可知,唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系,这体现了他怎样的治国思想?结合所学知识,从经济措施上说明唐太宗是怎样把语言落实为实际行动的。
材料三 宋初太祖解除武将控制地方行政、军事的大权,另分别任命文臣出守各郡。地方各级官吏,都由中央直接派遣,地方······,官员相互制衡,如州府一级,增设“通判”,限制知州的权力完整性。此外,地方每年的财赋收入,全部由转运使上交解送中央。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出宋太祖在地方治理上采取的措施。并简述这些措施的影响。
材料四 元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。
——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
(4)结合所学知识,指出“这一制度”的名称,根据材料四概括其实行的目的。
28. 阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 唐朝政府与突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等周边民族政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲,还数次会盟;唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是都护府、都督府、羁縻府州,都督府都督、羁縻府州刺史由各民族首领担任,由都护府直接管辖,上统于中央政府。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)根据材料一,概括唐朝政府在处理民族关系时采取的主要方式。结合所学知识,写出唐太宗时“唐蕃之间和亲”的典型事件。
材料二 两宋时期,与汉族相比,北方民族在社会制度等方面处于落后状态,但辽、西夏、金这几个政权自身内部统一、经济、军事的综合国力并不弱。两宋政府都未能完成全国的大一统……两宋、辽、西夏和金都亡于民族政权的进攻。两宋政府对辽夏金多次用兵,均告失败,只好以“岁币”等方式换取和平。
——摘编自王宗信《正确看待两宋时期的民族关系》
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出辽、西夏、金政权的建立者,并分析“两宋政府对辽、西夏、金多次用兵,均告失败”的原因。
材料三 元朝时期迁到中国的阿拉伯、波斯等各国人,经过长时期在内与其他各族人民杂居、互相通婚,文化上相互渗透,逐渐在中国境内形成一个新的民族……为巩固边防,元朝对边疆地区实行广泛而直接的管理,虽然只统治了近百年,但在这期间,中原和边疆地区的民族大交融,不仅改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,而且还为中华民族的进一步形成创造了条件。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(3)结合所学知识,指出元朝时形成的“新的民族”。根据材料三,归纳元朝“中原和边疆地区的民族大交融”的意义。
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2025—2026学年度第二学期期中学业水平检测
初一历史
(60分钟,100分)
一、单项选择题(本大题共25小题50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将你认为正确的答案填入答题纸相应的位置。)
1. 结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )
A. 秦灭六国 B. 西汉灭秦 C. 隋灭陈朝 D. 元灭南宋
【答案】C
【解析】
【详解】A.秦灭六国是在公元前221年,结束的是春秋战国的分裂局面,错误。
B.西汉灭秦是秦汉更迭,并未结束魏晋南北朝的分裂,且时间在秦朝之后、魏晋之前,错误。
C.589年,隋朝南下灭掉陈朝,结束了自西晋末年以来魏晋南北朝近400年的分裂割据局面,重新实现了全国统一,正确。
D.元灭南宋是在1279年,结束的是宋、金、西夏等政权并立的分裂局面,晚于隋唐,并非魏晋南北朝之后的首次统一,错误。
2. 史书记载:“至贞观三年……商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路。”材料描述的盛世局面是( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
【答案】C
【解析】
【详解】A.文景之治出现在西汉初期,与材料中“贞观三年”时间不符,错误。
B.光武中兴是东汉初年的局面,材料明确提及“贞观”,并非这一时期,错误。
C.材料中“贞观三年”是唐太宗的年号,描述的社会安定、经济繁荣局面正是贞观之治,正确。
D.开元盛世出现在唐玄宗时期,晚于贞观年间,与材料中的时间不符,错误。
3. 《新唐书·百官志》载:“每事先经中书省,中书作定目上,得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳……若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填‘奉行’而已。”这一运作流程主要体现了( )
A. 宰相权力的逐步削弱 B. 地方行政层级的简化
C. 六部行政职能的弱化 D. 中央决策机制的完善
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料展示的是三省之间的分工与制衡关系(草拟、审核、执行),并非直接体现宰相权力的“削弱”,这种分工反而是为了分割相权、加强皇权,表述不准确,错误。
B.材料反映的是中央中枢机构的运行流程,与地方行政层级无关,错误。
C.六尚书省下辖六部,负责执行,材料中并未体现六部职能被弱化,反而体现了其执行的规范化,错误。
D.三省分工明确,相互配合又相互制约,形成了一套严密、规范的中央政务决策与执行体系,体现了唐朝中央决策机制的成熟与完善,正确。
4. “自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,下面对这位皇帝的评价正确的是( )
A. 结束长期分裂的局面 B. 开创贞观之治
C. 为盛世局面奠定基础 D. 加重人民负担
【答案】C
【解析】
【详解】A.结束南北朝长期分裂、统一全国的是隋文帝杨坚,并不是武则天,错误。
B.开创贞观之治盛世局面的是唐太宗李世民,武则天是在唐太宗之后的皇帝,错误。
C.武则天在位期间打击敌对官僚贵族、大力发展科举制、重视农业生产、社会经济持续发展,她在位期间政启开元、治宏贞观,为后来唐玄宗开元盛世的繁荣局面奠定了重要基础,正确。
D.武则天统治整体推动社会发展,并非加重人民负担,错误。
5. 文物包含了丰富的历史信息,以下三件文物共同反映出唐代( )
A. 手工业水平较高 B. 经济繁荣 C. 陶瓷业繁荣兴盛 D. 政治清明
【答案】B
【解析】
【详解】A.第一件文物反映农业,不属于手工业,不符合“共同反映”,错误。
B.题干中三件文物:“敦煌莫高窟雨中耕作图”反映唐代农业生产的发展;“三彩釉陶载乐骆驼”“越窑青釉瓷带托茶盏”反映唐代手工业的发展,农业与手工业的发展共同体现了唐代的经济繁荣,正确。
C.仅后两件文物和陶瓷业相关,第一件为农业相关内容,错误。
D.三件文物均体现经济领域内容,无法反映政治清明,错误。
6. 唐朝时期,洛阳设有南市、北市和西市三个市场,其中南市规模最大,“其内一百二十行,三千余肆……四壁有四百余店……珍奇山积”。这说明当时洛阳( )
A. 政治制度完备 B. 城市布局对称 C. 市民文化形成 D. 商业贸易繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料描述的是洛阳的市场规模与商业情况,未涉及政治制度的内容,错误。
B.材料只提到了南市、北市、西市三个市场,未体现城市布局对称的特点,错误。
C.市民文化形成于宋代,唐朝尚未出现这一现象,错误。
D.材料中“一百二十行,三千余肆”“珍奇山积”的描述,直接反映了当时洛阳商业店铺众多、商品丰富,体现出商业贸易的繁荣,正确。
7. 学习历史要特别注意历史发展的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是( )
选项
因
果
A
唐玄宗励精图治
安史之乱爆发
B
黄巢起义
唐朝受到致命打击
C
唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王
唐与南诏贸易往来频繁
D
周世宗改革
加剧了五代十国分裂局面
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐玄宗统治前期,励精图治,开创了“开元盛世”的局面,此时唐朝国力强盛;安史之乱爆发的原因是唐玄宗统治后期追求享乐、任人唯亲,节度使势力膨胀,与“励精图治”无关,因果关系不成立错误。
B.唐末黄巢起义是大规模的农民起义,起义军转战南北,给唐朝统治以致命的打击,因果关系成立,正确。
C.唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王,大祚荣是靺鞨族首领,南诏是彝族、白族建立的政权,册封渤海郡王与南诏贸易无因果关系,错误。
D.后周世宗柴荣的改革增强了后周的实力,为北宋结束五代十国的分裂局面奠定了基础,并非加剧分裂,因果关系不成立,错误。
8. 唐朝由强盛走向衰落的转折点是( )
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温篡唐
【答案】A
【解析】
【详解】755—763年爆发的安史之乱,使唐朝社会经济遭到严重破坏,中央集权被削弱,藩镇割据局面逐渐形成,是唐朝由强盛走向衰落的转折点,故本题选A。
9. 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了5个政权,历经54年,每个政权统治时间平均约为10年,最短的不到4年。据此可知,这一时期( )
A. 政权更迭十分频繁 B. 民族交融不断加深
C. 中央集权不断增强 D. 疆域面积不断扩大
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中明确提到“北方黄河流域先后出现了5个政权”,并且“历经54年”,平均每个政权统治时间仅为“10年”,最短的“不到4年”,直接说明政权更迭速度极快,统治不稳定,正确。
B.虽然五代时期确实存在民族交融,但题干材料主要强调的是政权存在的时间长短,并没有涉及民族关系的内容,错误。
C.五代时期是唐末藩镇割据局面的延续,武将专权,皇权不稳,中央集权实际上是受到严重削弱的,错误。
D.五代时期战乱频繁,政权更迭,疆域并没有呈现出“不断扩大”的趋势,反而因为燕云十六州的割让等原因,疆域有所缩小,错误。
10. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。”这些诗句最能反映当时的哪一现象( )
A. 中国古人勤奋耕种 B. 民族间友好往来,关系密切
C. 古代的娱乐生活非常丰富 D. 农业、手工业发展程度不断提高
【答案】B
【解析】
【详解】A.仅涉及诗句中少数民族学耕种的部分内容,未涵盖汉族学胡妆胡乐的内容,表述片面,无法全面反映诗句现象,错误。
B.诗句中少数民族学习汉族农耕、汉族学习少数民族生活习俗,体现了汉族与少数民族在生产、生活方面互相学习,反映出民族间友好往来、关系密切的现象,正确。
C.耕犁等属于农业生产等,且诗句未提及古代娱乐生活的相关内容,与题干无关,错误。
D.诗句重点是民族间的互相学习,并非强调农业、手工业自身的发展程度,不符合题意,错误。
11. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒学经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝设算学博士和医学博士,分别教授《九章算术》《本草经》。这说明唐朝( )
A. 文化影响深远 B. 对外贸易发达 C. 政治制度先进 D. 民族关系和睦
【答案】A
【解析】
【详解】题干内容反映了唐朝时期,邻邦新罗学习唐朝的思想文化、科学技术,说明唐朝文化对周边国家影响深远,故本题选A。
12. 下图是陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的各国钱币,这一发现可用于说明唐朝( )
A. 丝绸之路开通 B. 民族交融深化 C. 货币制度混乱 D. 对外交往活跃
【答案】D
【解析】
【详解】
A.丝绸之路开通于西汉,不是唐朝的史实,错误。
B.题干中的钱币来自日本、东罗马等海外国家,反映的是唐朝与外国的交流,而非国内各民族的交融,错误。
C.出土外国货币是对外贸易交流的结果,无法说明唐朝自身货币制度混乱,错误。
D.唐代西安遗址中出土日本、东罗马的外国钱币,反映了唐朝与多个海外国家有经贸文化往来,可说明唐朝对外交往活跃,正确。
13. 开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( )
A. 民族关系决定外交关系 B. 国力强弱影响外交发展
C. 藩镇割据阻碍对外贸易 D. 唐末调整国家对外政策
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料对比的是唐朝开元盛世强盛时期、安史之乱动乱时期、唐朝后期衰落时期的对外交往变化,全程没有体现民族关系内容,且民族关系不能决定外交关系,错误。
B.开元盛世唐朝国力强盛繁荣,出现万国来朝、万国朝未央的盛况;安史之乱唐朝国力急剧衰落,对外交往基本中断;唐朝后期国力更加衰败,交往国家大幅减少。充分说明国家国力强盛则外交繁荣,国力衰落则外交萎缩,国力强弱直接影响外交发展状况,正确。
C.材料主要原因是安史之乱导致唐朝整体国力衰败,并不是单纯藩镇割据;而且材料讲的是整体对外交往,不是对外贸易,错误。
D.材料显示交往减少是因为国力衰败、战乱动荡,并不是唐朝政府主动调整、改变对外政策,错误。
14. “版面平整,着墨好,印刷较为清晰;制版速度慢;刻错修改很难,需挖补。”下列技术符合该评价的是( )
A. 造纸术 B. 指南车 C. 雕版印刷术 D. 割圆术
【答案】C
【解析】
【详解】A.造纸术是造纸的技术,和题干描述的印刷制版特点不符,错误。
B.指南车是古代辨别方向的工具,和印刷无关,错误。
C.雕版印刷术是在整块木板上雕刻图文,符合题干描述的特点:制版速度慢、刻错修改困难需挖补,印刷成品版面平整、着墨清晰,正确。
D.割圆术是计算圆周率的数学方法,题干描述的是雕版印刷术,错误。
15. 中医药典籍作为中华民族宝贵的文化遗产,承载着千百年来医学智慧的结晶。这些典籍不仅记录了丰富的医学知识和实践经验,还蕴含了深厚的文化底蕴和人文关怀,世界上第一部由国家编订颁布的药典是( )
A. 《唐本草》 B. 《千金方》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《黄帝内经》
【答案】A
【解析】
【详解】A.《唐本草》是唐朝时期由政府组织编订颁布的药典,是世界上最早的国家药典,正确。
B.《千金方》是唐代医学家孙思邈的私人医学著作,并非国家编订的药典,错误。
C.《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的临床著作,属于私人医学总结,与国家药典无关,错误。
D.《黄帝内经》是战国至西汉时期成书的医学理论典籍,并非药典,也不是国家编订颁布,错误。
16. “宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;向天呼号,希望它有赏罚……都是极其荒谬的想法;只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。”这主要体现了柳宗元的哪一思想主张( )
A. 儒家的“仁政”与“天命观”
B. 道家的“无为而治”与“顺应自然”
C. 无神论与朴素唯物主义思想
D. 佛教的“因果报应”与“轮回转世”
【答案】C
【解析】
【详解】A.天命观认为天有意志、能主宰人间祸福赏罚,而材料明确批判天能赏罚是荒谬想法,反对天命鬼神,错误。
B.道家主张顺从自然、不主动改造自然,而材料强调人力可以掌握规律、支配自然,是人定胜天的思想,错误。
C.柳宗元认为宇宙由物质性的元气构成,否定上天有意志、能赏罚的迷信思想,同时认为人可以掌握客观规律、支配自然,是典型的无神论思想和古代朴素唯物主义思想,正确。
D.佛教宣扬鬼神、因果轮回,是唯心迷信思想,和材料批判迷信、反对天命鬼神的思想完全相反,错误。
17. 七年级某历史小组组织了一次探究活动,下面为本次活动拟定的主题最恰当的是( )
活动主题:_________________
活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力
活动2 吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象
活动3 赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格
A. 民族交流,开放包容 B. 经济繁荣,贸易繁盛
C. 多彩艺术,华彩复现 D. 世界枢纽,万国来朝
【答案】C
【解析】
【详解】A.“民族交流,开放包容”侧重于民族关系和对外政策,与题干的书法、诗歌、绘画艺术无关,错误。
B.“经济繁荣,贸易繁盛”侧重于经济和商业领域,和艺术作品无关,错误。
C.《颜氏家庙碑》是唐朝有名的书法作品,《全唐诗》是诗歌的代表,《送子天王图》是绘画的代表,这些都属于唐朝的艺术成就,“多彩艺术,华彩复现”契合题意,正确。
D.“世界枢纽,万国来朝”侧重唐朝的国际地位和对外交往,与艺术内容无关,错误。
18. 王安石变法以青苗法缓解农民困境、市易法规范市场稳定物价、均输法调剂物资减少财政浪费、保甲法强化地方治安、保马法提升军事后勤、将兵法整顿军队编制。这些措施旨在( )
A. 大力推动边疆边防建设 B. 强化政府经济控制力度
C. 缓和矛盾稳定社会秩序 D. 实现富国强兵巩固统治
【答案】D
【解析】
【详解】A.保甲法、保马法、将兵法主要是整顿内地军队和地方治安,并非以“边疆边防建设”为核心,表述片面,错误。
B.强化政府经济控制力度这只是青苗法、市易法、均输法等经济措施的特点,无法涵盖保甲法、将兵法等军事改革的内容,范围过窄,错误。
C.缓和矛盾稳定社会秩序是变法的短期目标之一(如青苗法缓解农民困境、保甲法稳定治安),但并非王安石变法的核心追求,核心是解决“积贫积弱”、巩固统治,错误。
D.经济措施旨在富国(增加财政、改善经济),军事措施旨在强兵(提升军力、抵御外患),二者最终都是为了巩固北宋封建统治,全面概括了变法的根本目的,正确。
19. 归纳比较法是历史学习的主要方法之一。归纳比较宋辽、宋夏之间的议和,下列说法既符合史实,又能体现议和积极影响的是( )
①宋给少数民族政权岁币,增加了北宋财政负担
②辽称宋为兄,宋称夏为臣,确立政治从属关系
③结束双方战争状态,客观上利于经济文化交流
④促进民族交融,推动统一多民族国家发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①该内容符合史实,但描述的是宋辽、宋夏议和的消极影响,不符合题干要求,错误;②不符合史实,宋辽《澶渊之盟》约定双方为兄弟之国,宋夏议和是西夏对宋称臣,并非宋称夏为臣,错误;③:议和结束了双方长期的战争状态,此后长期和平局面促进了边界贸易和经济文化交流,符合史实且属于积极影响,正确;④和平往来加深了各民族的交流,促进了民族交融,推动了统一多民族国家的发展,符合要求,正确。故本题选D。
20. 诗人张以宁路过辛弃疾墓时赋诗云:“英雄已尽中原泪,臣主原无北伐心。”该诗反映的历史事件是( )
A. 岳飞抗金,取得郾城大捷
B. 宋金议和,宋廷偏安江南
C. 王安石变法,损害大地主利益
D. 北宋灭亡,蒙古统一
【答案】B
【解析】
【详解】A.岳飞是南宋初期抗金名将,早于辛弃疾,郾城大捷是抗金胜利,不符合题干“臣主无北伐心”的主旨,错误。
B.题干诗句凭吊南宋主战派辛弃疾,诗句中“英雄已尽中原泪,臣主原无北伐心”反映了宋金议和后,南宋统治者偏安江南,无心北伐收复中原的史实,正确。
C.王安石变法是北宋政治改革,与“臣主原无北伐心”所指的“北伐”无关,错误。
D.蒙古统一发生在南宋晚期,与辛弃疾所处时代不符,也不符合题干内容,错误。
21. 南宋中后期,在岳飞生前生活与战斗过的地方,各地纷纷兴建纪念岳飞的祠庙,“江、湖之民,至今绘其像,家家奉祀之”。这主要是因为岳飞( )
A. 创制蒙古文字 B. 保留部落联盟制度 C. 忠君报国、抵御外侮 D. 确立以武立国宗旨
【答案】C
【解析】
【详解】A.创制蒙古文字的是元朝忽必烈时期的八思巴,与岳飞无关,错误。
B.“保留部落联盟制度”是契丹、女真等少数民族早期的政治特征,错误。
C.岳飞作为南宋抗金名将,率领岳家军抗击金兵,保卫南宋江山,其忠君报国、抵御外侮的爱国精神深受民间尊崇,正确。
D.“以武立国”是辽、金等少数民族政权的特点,南宋则是“重文轻武”,错误。
22. 辽宋夏金时期,契丹、党项、女真都模仿汉字创造了本民族文字。据此可推知,这一时期( )
A. 各政权审美呈现世俗化趋势
B. 汉字的发展具有较强的包容性
C. 国家统一有利于推动文化的发展
D. 民族文化的多样性和交流的频繁
【答案】D
【解析】
【详解】A.“审美世俗化”一般指艺术风格从宗教、精英向平民、日常转变,这与文字创制没有直接对应,文字创制主要出于政治文化需要,并非审美世俗化的表现,错误。
B. 汉字的发展具有较强的包容性一般指汉字系统本身对外来成分的接纳,或者能适应不同语言需求。这里其他民族是“模仿汉字”造字,更多体现的是汉字的影响力、可借鉴的价值,错误。
C. 这一时期是多个政权并立,不是统一国家,且未体现统一对文化的推动,错误。
D. 辽宋夏金时期,主要少数民族政权受到汉文化的影响,模仿汉字创制了本民族文字,体现了当时民族文化的多样性和交流的频繁,正确。
23. 《人民日报》曾在1981年把铁木真(成吉思汗)列为中国历史上为中华民族的历史发展作出杰出贡献的人物之一。成吉思汗的主要成就是( )
A. 统一蒙古,建立蒙古政权
B. 灭亡南宋,完成全国统一
C. 统一契丹,创制契丹文字
D. 定国号为大元,定都大都
【答案】A
【解析】
【详解】A.1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,建立了蒙古政权。他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗,符合题意及史实,正确。
B.灭亡南宋,完成全国统一。1279年,由成吉思汗的孙子忽必烈建立的元朝攻灭了南宋残部,完成了全国的统一,不符合题意,错误。
C.统一契丹,创制契丹文字。916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,创制契丹文字,不符合题意,错误。
D.定国号为大元,定都大都。1271年,成吉思汗的孙子忽必烈定国号大元,定都大都,不符合题意,错误。
24. 如图为宋元时期的政权交替示意图。据图可知,这一时期的历史发展大势是( )
A. 经济重心的不断南移 B. 边疆与内地的交流加强
C. 经济与政治中心分离 D. 由民族政权并立到统一
【答案】D
【解析】
【详解】A.示意图仅展示政权更替,未涉及经济发展内容,无法体现经济重心南移,错误。
B.材料没有体现边疆与内地的交流情况,不符合题意,错误。
C.示意图未涉及经济与政治中心的相关信息,无法得出该结论,错误。
D.根据示意图可知,宋元时期先出现辽、北宋、西夏并立,之后演变为西夏、金、南宋并立的局面,最终元朝攻灭各政权完成全国统一,清晰体现了这一时期由民族政权并立走向统一的发展大势,正确。
25. 元朝结束了五代以来长达数百年的多政权并立的局面,重建了中国大一统,并使许多前代王朝不曾直接管理的边疆地区直接归属中央政权管辖之下。下列设置的机构符合材料说法的是( )
A. 西域都护府 B. 北庭都元帅府
C. 宣慰使司都元帅府 D. 安西都护府
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“元朝”“边疆地区直接归属中央政权管辖”和所学知识可知,元朝为加强对边疆的管辖,设置了多个专属机构,宣慰使司都元帅府是元朝管辖西藏地区的机构,标志着西藏正式纳入中央政府的直接管辖范围,符合材料说法,C项正确;西域都护府是西汉设立的管辖西域的机构,与元朝无关,排除A项;北庭都元帅府是元朝设立的管理西域地区的军政机构,但西域不是“前代王朝不曾直接管理的边疆地区”,排除B项;安西都护府是唐朝设立的管辖西域的机构,与元朝无关,排除D项。故选C项。
三、非选择题(本大题共3个小题,26题16分,27题16分,28题15分,共47分)
26. 繁荣与开放是隋唐时期的基本特征。阅读材料,回答问题
【经济繁荣】
材料一
(1)唐朝经济繁荣与农业生产工具改进关系密切,写出材料一中两种生产工具的名称,并概括其共同作用。
材料二 隋唐大运河从北往南······全长2000多公里,沟通······五大水系,成为当时联系南北的交通大动脉。隋唐大运河带动了沿线城市经济和商业的发展,促进了运河沿岸区域经济和文化的繁荣。正是因为隋唐大运河的兴旺,处于其中心位置的洛阳在当时成为商贾云集、物资集散的大都市······在隋唐时期,大运河洛阳段发挥了重要的漕运功能,堪称交通枢纽中心。
——摘编自张显运《繁盛:隋唐之际的运河洛阳段漕运》
(2)依据材料二,归纳隋唐大运河对社会经济发展所起到的作用。结合所学知识,写出隋唐大运河南北两个端点。
【对外交往】
材料三 唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
——摘编自《中华文明史》
(3)根据材料三,概括唐朝“对外交往”的特点。结合所学知识,列举两例唐朝对外交往的史实。
材料四 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)隋唐五代两宋》
(4)根据材料四,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。
【答案】(1)名称:曲辕犁、筒车;共同作用:提高了农业生产效率,促进农业的发展(或,有效提高了粮食亩产量)。
(2)作用:便利了南北交通运输(或,便利了商品的流通);促进了南北政治经济文化交流;带动了沿线城市经济和商业的发展;推动了大商业都市的出现;两个端点:南至余杭、北抵涿郡
(3)特点:范围广;持续性强;形式多样;影响巨大。
史实:鉴真东渡;玄奘西行
(4)原因:唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛;实行开放的对外政策,兼容并包的社会风气;交通便利。
【解析】
【小问1详解】
名称:曲辕犁是唐朝发明的新式耕犁,操作灵活、节省畜力,大大提高了农田耕作效率。筒车是唐朝创制的灌溉工具,依靠水力自动引水灌田,省力又提升了农业灌溉能力。
共同作用:曲辕犁与筒车的发明应用,极大提升了农耕和灌溉效率,推动粮食增产,助力唐朝农业经济繁荣发展。
【小问2详解】
作用:“成为当时联系南北的交通大动脉”推断便利了南北交通运输(或便利了商品的流通);“隋唐大运河带动了沿线城市经济和商业的发展,促进了运河沿岸区域经济和文化的繁荣”提炼促进了南北政治经济文化交流;带动了沿线城市经济和商业的发展;“处于其中心位置的洛阳在当时成为商贾云集、物资集散的大都市”提炼推动了大商业都市的出现。
两个端点:隋朝大运河北抵涿郡、南至余杭,贯通南北水域。
【小问3详解】
特点:“对外交往的范围更加广泛,且具有持续性”提炼范围广;持续性强;“对外交往的形式多种多样”提炼形式多样;“唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响”提炼影响巨大。
史实:唐朝高僧鉴真六次东渡日本,传播佛法与唐文化,极大促进了中日友好交往与文化交流;唐代高僧玄奘西行天竺求取佛经,译经著书,有力促进了中国与印度的文化交流。
【小问4详解】
原因:“唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象”提炼唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛;“唐朝是一个真正意义上的‘开放时代’,……它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明”提炼实行开放的对外政策,兼容并包的社会风气;“陆上、海上丝绸之路畅通”提炼交通便利。
27. 国家政策与制度的出台,既植根于特定历史条件下的现实需求,也凝聚着决策者因时应势、统筹全局的政治智慧。阅读材料,完成下列要求。
材料一 魏晋南北朝以来,官员的选拔由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才识。平民子弟很难晋升。为改变这一局面,隋朝统治者废除了前朝的选官制度,创立了通过考试选拔人才的科举制。
——改编自统编版教科书《中国历史》(七年级下册)
(1)根据材料一并结合所学知识,写出隋朝科举制正式确立的标志及其历史意义。
材料二 唐太宗常引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(2)根据材料二可知,唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系,这体现了他怎样的治国思想?结合所学知识,从经济措施上说明唐太宗是怎样把语言落实为实际行动的。
材料三 宋初太祖解除武将控制地方行政、军事的大权,另分别任命文臣出守各郡。地方各级官吏,都由中央直接派遣,地方······,官员相互制衡,如州府一级,增设“通判”,限制知州的权力完整性。此外,地方每年的财赋收入,全部由转运使上交解送中央。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出宋太祖在地方治理上采取的措施。并简述这些措施的影响。
材料四 元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。
——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
(4)结合所学知识,指出“这一制度”的名称,根据材料四概括其实行的目的。
【答案】(1)标志:进士科的创立;
意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革;加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动;同时也推动了教育的发展。
(2)治国思想:民本思想(或,以民为本;或,存百姓);
经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(3)措施:派文臣担任各级州县(地方)的长官;设置通判以分知州的权力;设置转运使把地方财赋收归中央;地方各级官吏都有中央直接任命(派遣)。
影响:加强了中央对地方的管理(或,加强了中央集权)
(4)名称:行省制度;
目的:为便于处理中央和地方的事务、提高管理效能
【解析】
【小问1详解】
标志:隋炀帝时期创立进士科,标志着隋朝科举制正式确立。
意义:来自教材原文。
【小问2详解】
治国思想:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”推断唐太宗秉持以民为本、存百姓的民本治国思想,重视民生、轻徭薄赋,依靠安定民心稳固统治。
经济上:唐太宗推行减轻百姓劳役负担、轻徭薄赋的政策,同时大力鼓励扶持农业生产,将以民为本的治国思想落到了经济实处。
【小问3详解】
措施:“另分别任命文臣出守各郡”提炼派文臣担任各级州县(地方)的长官;“增设‘通判’,限制知州的权力完整性”提炼设置通判以分知州的权力;“地方每年的财赋收入,全部由转运使上交解送中央”提炼设置转运使把地方财赋收归中央;“地方各级官吏,都由中央直接派遣”提炼地方各级官吏都有中央直接任命(派遣)。
影响:宋太祖通过分化地方事权、削弱地方节度使权力等举措,有效遏制地方割据,强化了中央对地方的管控,巩固了中央集权。
【小问4详解】
名称:“在地方设10个行中书省”提炼行省制度。
目的:“忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能”提炼为便于处理中央和地方的事务、提高管理效能。
28. 阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 唐朝政府与突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等周边民族政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲,还数次会盟;唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是都护府、都督府、羁縻府州,都督府都督、羁縻府州刺史由各民族首领担任,由都护府直接管辖,上统于中央政府。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)根据材料一,概括唐朝政府在处理民族关系时采取的主要方式。结合所学知识,写出唐太宗时“唐蕃之间和亲”的典型事件。
材料二 两宋时期,与汉族相比,北方民族在社会制度等方面处于落后状态,但辽、西夏、金这几个政权自身内部统一、经济、军事的综合国力并不弱。两宋政府都未能完成全国的大一统……两宋、辽、西夏和金都亡于民族政权的进攻。两宋政府对辽夏金多次用兵,均告失败,只好以“岁币”等方式换取和平。
——摘编自王宗信《正确看待两宋时期的民族关系》
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出辽、西夏、金政权的建立者,并分析“两宋政府对辽、西夏、金多次用兵,均告失败”的原因。
材料三 元朝时期迁到中国的阿拉伯、波斯等各国人,经过长时期在内与其他各族人民杂居、互相通婚,文化上相互渗透,逐渐在中国境内形成一个新的民族……为巩固边防,元朝对边疆地区实行广泛而直接的管理,虽然只统治了近百年,但在这期间,中原和边疆地区的民族大交融,不仅改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,而且还为中华民族的进一步形成创造了条件。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(3)结合所学知识,指出元朝时形成的“新的民族”。根据材料三,归纳元朝“中原和边疆地区的民族大交融”的意义。
【答案】(1)主要方式:和亲、会盟、册封、设置机构管辖;
事件:文成公主入藏。 (2)建立者分别是:耶律阿保机、元昊、完颜阿骨打(或,阿骨打);
原因:北方民族政权内部统一、综合国力强大;两宋实行崇文抑武的政策,军队战斗力减弱(或,统治者妥协退让)。
(3)新的民族:回族;意义:改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,为中华民族的进一步形成创造了条件。
【解析】
【小问1详解】
主要方式:“唐蕃之间和亲,还数次会盟”提炼和亲、会盟;“唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗”提炼册封;“唐朝的边疆管理机构主要是都护府”提炼设置机构管辖。
事件:文成公主入藏嫁给松赞干布,带去中原文化与生产技术,密切了唐蕃友好关系,促进了汉藏民族交融与经济文化交流。
【小问2详解】
建立者分别是:916年契丹族耶律阿保机建立辽;1038年元昊建立党项族政权西夏;1115年完颜阿骨打建立女真族政权金。
原因:可从北方民族政权、宋朝的国策等角度进行分析。
【小问3详解】
新的民族:元朝时期,由波斯、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居通婚、交融相处,形成了新的民族——回族。
意义:“不仅改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,而且还为中华民族的进一步形成创造了条件”提炼改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,为中华民族的进一步形成创造了条件。
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