精品解析:江苏常州市金坛区2025-2026学年下学期七年级数学 试题卷(4月)

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2026-05-13
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2026年春学期七年级数学 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下列运算的结果为的是( ) A. B. C. D. 2. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 3. 下列各式,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 4. 通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.数据“”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 中国古算诗词歌赋较多.古算诗词题,是反映数学数量关系的内在联系及其规律的一种文学浪漫形式.下列分别是古算诗词题“圆中方形”“方形圆径”“圆材藏壁”“勾股容圆”所描绘的图形,其中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,将沿直线向右平移,得到,若的周长是,则四边形的周长是( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知图形是中心对称图形,则对称中心是(  ) A. 点 B. 点 C. 线段的中点 D. 线段的中点 8. 若,,则的结果是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 9. 计算:__________ 10. 若,,则的值为_____. 11. 若,则__________. 12. 计算:=_________________________. 13. 若,则__________. 14. 若,则__________. 15. 如图,绕点按顺时针方向旋转得到,若,,则__________. 16. 如图,将长方形沿翻折,再沿翻折,若,则______度. 三、解答题(本大题共8小题,共68分) 17. 计算: (1); (2); (3) (4). 18. 求下列代数式的值: (1),其中; (2),其中. 19. 计算: (1); (2)用乘法公式计算:. 20. 按要求完成以下问题: (1)若,写出、、之间的数量关系,并说明理由; (2)已知,写出、、之间的数量关系,并说明理由. 21. 如图,四个完全相同的长方形围成一个正方形,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,由此,得到一个等式. (1)直接写出这个等式__________: (2)试用乘法公式说明这个等式成立; (3)利用这个公式解决问题:若,,求的值. 22. 如图,在正方形网格中,点,,均是格点.用无刻度直尺按要求画图(不写画法,保留画图痕迹); (1)如图1,画出关于直线对称的图形: (2)如图2,方格纸上有两条线段,请在图2中补画一条线段,将其补成一个轴对称图形(画出所有符合条件的线段). 23. 如图,将三角形纸片的一角沿折痕翻折,使得点与点重合,折痕与边交于点,与边交于点. (1)用直尺和圆规作出(不写作法,保留作图痕迹); (2)连接,若,探究与的数量关系,并说明理由: (3)设与关于点对称. ①在原图中用直尺和圆规作出(不写作法,保留作图痕迹); ②若将连续经过两次图形变换能与重合,则以下变换一定可以实现的是( ) A.第一次平移,第二次轴对称 B.第一次轴对称,第二次旋转 C.第一次旋转,第二次平移 24. 如图1,在和中,点在边上,点与点重合,,,,.将绕点按逆时针方向旋转(如图2),得到(点分别与对应). (1)填空:__________. (2)判断线段与的关系,并说明理由; (3)保持不动,将沿射线平移,得到(点分别与点对应),连接,若四边形是轴对称图形,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春学期七年级数学 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下列运算的结果为的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是合并同类项,同底数幂的乘法与除法运算,幂的乘方运算,根据合并同类项,同底数幂的乘法与除法运算,幂的乘方运算,逐一计算各选项的结果,判断是否为. 【详解】解:A. ,结果为,非, B. ,结果为,非, C. ,结果为,符合题意, D. ,结果为,非; 故选:C 2. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查单项式与单项式的乘法运算,根据系数相乘,同底数幂相乘,进行计算,即可作答. 【详解】解:, 故选:D. 3. 下列各式,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】平方差公式的适用特点为两个二项式相乘,两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,符合该特点即可用平方差公式计算,据此判断各选项即可. 【详解】解∵ 选项A中,存在相同项,相反项与,符合平方差公式的要求,能用平方差公式计算. 选项B中,两项均互为相反数,没有相同项,不符合要求. 选项C中 ,不存在完全相同的项,也不存在互为相反数的对应项,不符合要求. 选项D中,两项均互为相反数,没有相同项,不符合要求. 4. 通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.数据“”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法表示绝对值小于1的正数的一般形式为,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.n的值由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:, 故选:C. 5. 中国古算诗词歌赋较多.古算诗词题,是反映数学数量关系的内在联系及其规律的一种文学浪漫形式.下列分别是古算诗词题“圆中方形”“方形圆径”“圆材藏壁”“勾股容圆”所描绘的图形,其中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.根据中心对称和轴对称的定义,进行判断即可. 【详解】解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意; B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,符合题意; 故选D. 6. 如图,将沿直线向右平移,得到,若的周长是,则四边形的周长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平移的性质,进行求解即可. 【详解】解:∵平移, ∴, ∵的周长, ∴四边形的周长. 7. 如图,已知图形是中心对称图形,则对称中心是(  ) A. 点 B. 点 C. 线段的中点 D. 线段的中点 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了中心对称图形,根据中心对称图形的定义,得出对称中心是线段中点或线段中点,进而得出答案,掌握中心对称图形的定义是解题的关键. 【详解】解:∵此图形是中心对称图形, ∴对称中心是线段的中点. 故选:. 8. 若,,则的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵,, ∴. 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 9. 计算:__________ 【答案】 【解析】 【分析】根据负整数指数幂和零指数幂的运算法则,分别计算两项后,再进行有理数减法运算即可. 【详解】解:. 10. 若,,则的值为_____. 【答案】 15 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂相乘,利用同底数幂相乘的法则,将转化为,再代入已知值计算即可. 【详解】解:∵,, ∴. 故答案为:15. 11. 若,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵, ∴. 12. 计算:=_________________________. 【答案】 【解析】 【分析】根据两个二项式相乘,如果这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,就可以用平方差公式计算. 【详解】(2a+1)(2a-1)=(2a)2-12=4a2-1. 故答案为4a2-1. 【点睛】本题考查了平方差公式,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方. 13. 若,则__________. 【答案】4 【解析】 【分析】利用完全平方公式展开等式左侧,再对比等式两边同类项的系数,即可求出的值. 【详解】解:∵, ∴ ∴. 14. 若,则__________. 【答案】1 【解析】 【分析】先利用完全平方公式对所求多项式因式分解,再把已知条件代入计算即可得到结果. 【详解】解:∵, ∴. 15. 如图,绕点按顺时针方向旋转得到,若,,则__________. 【答案】##度 【解析】 【分析】由旋转的性质证明,再进一步求解即可. 【详解】解:∵将绕点顺时针旋转,得到, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴. 16. 如图,将长方形沿翻折,再沿翻折,若,则______度. 【答案】155 【解析】 【分析】首先根据平行线的性质,可设,再根据折叠的性质可得,,,再根据平行线的性质,可得,即可求得x的值,据此即可求得. 【详解】解:四边形ABCD是矩形, , , 设, ,, , 由沿AD折叠可知:, , 由沿EF折叠可知:, , , 即, 解得, , , 故答案为:155. 【点睛】本题考查了矩形中的折叠问题,折叠的性质,平行线的性质,找准相等的角是解决本题的关键. 三、解答题(本大题共8小题,共68分) 17. 计算: (1); (2); (3) (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 . 【小问2详解】 解:原式 . 【小问3详解】 解:原式 . 【小问4详解】 解:原式 18. 求下列代数式的值: (1),其中; (2),其中. 【答案】(1),2 (2),0 【解析】 【分析】(1)先计算单项式乘以多项式,再合并同类项,最后把代入计算即可. (2)先计算多项式乘以多项式,再合并同类项,最后把代入计算即可. 【小问1详解】 解: . 当时, 原式 . 【小问2详解】 解: . 当时, 原式 . 19. 计算: (1); (2)用乘法公式计算:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用幂的乘方及积的乘方的逆运算求解即可; (2)利用平方差公式计算即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 20. 按要求完成以下问题: (1)若,写出、、之间的数量关系,并说明理由; (2)已知,写出、、之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1),理由见解析 (2),理由见解析 【解析】 【分析】(1)利用同底数幂的除法法则、同底数幂的乘法法则可得,即可求解; (2)根据幂的乘方、积的乘方逆用得出,,即可得出答案. 【小问1详解】 解:,理由如下. , . . . 【小问2详解】 解:,理由如下: , , . , . . 21. 如图,四个完全相同的长方形围成一个正方形,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,由此,得到一个等式. (1)直接写出这个等式__________: (2)试用乘法公式说明这个等式成立; (3)利用这个公式解决问题:若,,求的值. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)用不同的方式表示大正方形的面积,即可得到; (2)利用完全平方公式把等式左右两边分别展开,计算可得结果相等; (3)把,代入计算,即可得到,进一步即可求出结果. 【小问1详解】 解:由图可知,中间小正方形的边长为, 大正方形的面积为, 由图可知,大正方形的边长为, 大正方形的面积为, ; 【小问2详解】 解:左边, 右边 , 左边=右边, 即等式成立; 【小问3详解】 解:把,代入等式, 可得:, ,而, . 22. 如图,在正方形网格中,点,,均是格点.用无刻度直尺按要求画图(不写画法,保留画图痕迹); (1)如图1,画出关于直线对称的图形: (2)如图2,方格纸上有两条线段,请在图2中补画一条线段,将其补成一个轴对称图形(画出所有符合条件的线段). 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【小问1详解】 解:如图,即为所求. 【小问2详解】 解:如图,线段、、即为所求. 23. 如图,将三角形纸片的一角沿折痕翻折,使得点与点重合,折痕与边交于点,与边交于点. (1)用直尺和圆规作出(不写作法,保留作图痕迹); (2)连接,若,探究与的数量关系,并说明理由: (3)设与关于点对称. ①在原图中用直尺和圆规作出(不写作法,保留作图痕迹); ②若将连续经过两次图形变换能与重合,则以下变换一定可以实现的是( ) A.第一次平移,第二次轴对称 B.第一次轴对称,第二次旋转 C.第一次旋转,第二次平移 【答案】(1)见解析; (2),理由见解析; (3) 作图见解析; C 【解析】 【分析】(1)作的垂直平分线,交于点,交于点,即为所求; (2)由平行线的性质,结合翻折的性质,即可得与的数量关系; (3)以点为圆心,为半径作弧,交延长线于点,以点为圆心,为半径作弧,交延长线于点,连接,即为所求;以点为中心,将逆时针旋转,再沿着进行平移,即可得. 【小问1详解】 解:分别以点、为圆心,大于为半径作弧,交于点、,直线交于点,交于点,即为所求. 【小问2详解】 解:, 理由:∵, ∴, 由翻折可知, ∴. 【小问3详解】 解:以点为圆心,为半径作弧,交延长线于点,以点为圆心,为半径作弧,交延长线于点,连接,即为所求. 以点为中心,将逆时针旋转至,再沿着进行平移,即可得. 24. 如图1,在和中,点在边上,点与点重合,,,,.将绕点按逆时针方向旋转(如图2),得到(点分别与对应). (1)填空:__________. (2)判断线段与的关系,并说明理由; (3)保持不动,将沿射线平移,得到(点分别与点对应),连接,若四边形是轴对称图形,求的度数. 【答案】(1) (2)线段与平行且相等.理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据旋转的性质可得答案. (2)证明,可得,结合旋转的性质可得. (3)如图,四边形是轴对称图形,直线是对称轴,进一步结合轴对称的性质求解即可. 【小问1详解】 解:∵将绕点按逆时针方向旋转, ∴. 【小问2详解】 解:,,理由如下: ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴. 【小问3详解】 解:如图,四边形是轴对称图形,直线是对称轴, 则. , , 由平移,得, , , , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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