精品解析：内蒙古自治区赤峰市松山区2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情监测试题

下学期学情监测七年级历史试题 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如下表是关于隋朝大运河的部分评论。据此可知，隋朝大运河（ ） 运漕商旅，往来不绝。自是天下利于转输。天下转漕，仰此一渠。 A. 实现了国家统一 B. 加强了南北经济交流 C. 沟通了中外文明 D. 导致了隋朝二世而亡 2. “以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 3. 唐代女性可以骑马射箭，接受诗书、音乐教育，也可以做官、经商，如女官上官婉儿，女商人俞大娘，也有著名的女诗人薛涛、鱼玄机。这反映了唐代（ ） A. 经济繁荣发展 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 妇女地位最高 4. 天宝初年，中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万。胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万。材料旨在说明安史之乱爆发的原因是（ ） A. 天宝年间朝政日趋腐败 B. 社会上的各种矛盾越来越尖锐 C. 玄宗后期边疆形势紧张 D. 中央与地方力量对比失去平衡 5. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中日民间交往密切 6. 唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作，著名的天文学家僧一行曾被召入宫，主持编制过《大衍历》。这体现了（ ） A. 国家力量推动科技进步 B. 中国天文技术领先于世界 C. 科学技术服务社会生产 D. 政府加强了对文化的控制 7. 下表展示了隋唐时期的科技文化成就。这些成就共同反映出隋唐科技文化（ ） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典 A. 体现中华医学的延续性 B. 在世界历史上的重要地位 C. 蕴含古代建筑的创造性 D. 在中国历史上的传承作用 8. 根据以下图片信息可知，辽宋夏金时期的时代特征是（ ） A. 海陆交通发达 B. 中央集权加强 C. 民族政权并立 D. 社会经济发展 9. 岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A. 英勇不屈的报国情怀 B. 未雨绸缪的忧患意识 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 10. 在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中有这样的描述：“有星的天，旋转着。众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。”结束材料中所描述局面的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 成吉思汗 D. 忽必烈 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，选拔官员主要依赖于个人的家世背景。世家大族的子弟，即使缺乏才学和进取心，也能轻易地“坐致公卿”，从而世代垄断高官显位。 ——节选自《魏晋南北朝时期的选官制度》 科举选官制度遵循公开竞争、择优录取的原则。到了隋炀帝时期，这一制度已经发展成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——《中国古代官僚制度研究》 材料二 贞观时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级下册 材料三 参加科举考试的主要是学校生徒，因而带动了学校教育的发展。科举考试不计生员出身，唯才是举，从而广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权统治的基础。官员基本上都是知识阶层的精英，普遍提高了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜《科举制度—中国“第五大发明”》 （1）根据材料一，概括选官标准发生的变化。并谈谈你对这一变化的认识。 （2）根据材料二，归纳唐朝时期科举制度完善的表现。（写出两点） （3）根据材料三结合所学知识，概括科举制度起到的作用。（写出三点） 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训，鼓励臣下指陈君主过失，开怀纳谏。他懂得澄清吏治的重要性，重视刺史、县令等的人选，使得政治比较清明。 ——摘编自张岂之《中国历史》 1260年，忽必烈继承了汗位，他接受汉人儒臣提出的“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行治国安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。 材料二 因为宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训，采取赵普的建议，“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。这种做法起到了加强中央集权的作用，巩固了统治，但也造成了北宋积贫积弱的问题，在对外战争中，不能取得优势。 ——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》 （1）根据材料一，概括唐太宗和忽必烈共同的治国措施。 （2）根据材料二，概括北宋实行崇文抑武政策的背景。并结合所学知识，分析这一政策给北宋带来的影响。 13. 阅读材料，回答问题。 材料 朝代 史实 唐朝 在西域设立安西都护府和北庭都护府，管理天山南北地区。 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁。 641年，文成公主入藏。 宋朝 1005年宋辽两国在澶州订立澶渊之盟；1044年北宋与西夏订立盟约。 设立榷场，与辽、西夏等边疆政权进行经济贸易往来。 元朝 东南地区，在澎湖设置巡检司；西北地区，设置北庭都元帅府等机构。 （1）根据材料，归纳中国古代民族交往的方式。（写出三点） （2）请以“中国古代民族交往促进了民族交融与国家发展”为题，选择材料中两件或两件以上史实，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，符合逻辑） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 下学期学情监测七年级历史试题 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如下表是关于隋朝大运河的部分评论。据此可知，隋朝大运河（ ） 运漕商旅，往来不绝。自是天下利于转输。天下转漕，仰此一渠。 A. 实现了国家统一 B. 加强了南北经济交流 C. 沟通了中外文明 D. 导致了隋朝二世而亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋朝国家统一是在589年隋灭陈实现的，大运河开凿于605年以后，是在统一之后，不是大运河实现了统一，错误。 B.材料中“运漕商旅，往来不绝”“天下利于转输”“天下转漕，仰此一渠”都反映了大运河在漕运和商旅运输中的重要作用，说明隋朝大运河加强了南北经济交流，正确。 C.大运河是国内运河，连接的是南北地区，不是中外文明交流，错误。 D.材料中三则评论都是对大运河积极作用的肯定，没有涉及导致隋朝灭亡的内容，错误。 2. “以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐玄宗即位后，任用姚崇、宋璟等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭。使开元年间政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，D符合题意；汉文帝、汉景帝时期出现文景之治，A排除；东汉出现光武中兴，B排除；唐太宗统治时期出现贞观之治的局面，C排除。故选择D。 3. 唐代女性可以骑马射箭，接受诗书、音乐教育，也可以做官、经商，如女官上官婉儿，女商人俞大娘，也有著名的女诗人薛涛、鱼玄机。这反映了唐代（ ） A. 经济繁荣发展 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 妇女地位最高 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中女性可以骑马射箭、接受教育、做官、经商，反映的是女性社会地位和生活方式的自由，没有直接涉及经济活动（如商业规模、手工业发展等），错误。 B.材料中唐代女性可以从事多种活动（骑马射箭、接受教育、做官、经商），说明唐代对女性的束缚相对较少，女性社会活动空间较大，体现了唐代社会风气的开放，正确。 C.材料中涉及的是女性地位，不是民族关系（如汉族与吐蕃、回纥等的关系），错误。 D.唐代女性虽然比前代有更多自由，但仍处于男权社会之下，“妇女地位最高”表述过于绝对，错误。 4. 天宝初年，中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万。胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万。材料旨在说明安史之乱爆发的原因是（ ） A. 天宝年间朝政日趋腐败 B. 社会上的各种矛盾越来越尖锐 C. 玄宗后期边疆形势紧张 D. 中央与地方力量对比失去平衡 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“天宝初年，中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万。胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万”可知，材料中提到中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万，尤其是安禄山一人就拥兵15万，说明地方军事实力远超中央，中央与地方力量对比失去平衡，这种失衡为安史之乱的爆发提供了条件。因此，材料旨在说明安史之乱爆发的原因是中央与地方力量对比失去平衡，D项正确；材料中没有体现天宝年间朝政日趋腐败的情况，排除A项；材料没有涉及社会上的各种矛盾越来越尖锐，排除B项；材料主旨在说明安史之乱爆发的原因是中央与地方力量对比失去平衡，“玄宗后期边疆形势紧张”在材料中没有体现，排除C项。故选D项。 5. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中日民间交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中新罗学习唐朝的教育制度（设国学、置算学博士和医学博士）和儒家经典，体现的是文化教育方面的学习，不是政治制度（如三省六部制、科举制等），错误。 B.材料中强调的是唐朝文化对新罗的影响，不是中华文明的悠久历史（如夏商周时期），错误。 C.新罗仿照唐朝设置国学、教授儒家经典、设算学博士和医学博士学习《九章算术》《本草经》，说明唐朝的儒家思想、教育制度、科技文化对新罗产生了深远影响，体现了中国文化影响深远，正确。 D.材料中涉及的是新罗（朝鲜半岛）与唐朝的交往，不是日本，且材料中没有涉及民间交往，而是官方教育制度的学习，错误。 6. 唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作，著名的天文学家僧一行曾被召入宫，主持编制过《大衍历》。这体现了（ ） A. 国家力量推动科技进步 B. 中国天文技术领先于世界 C. 科学技术服务社会生产 D. 政府加强了对文化的控制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作，著名的天文学家僧一行曾被召入宫，主持编制过《大衍历》”和所学知识可知，历法编制属于科技领域的重要工作，唐政府主动吸纳社会人才、组织力量开展此项工作，体现出国家通过调动资源、发挥行政推动作用助力科技发展，A项正确；题干仅提及唐朝政府推动历法编制，未涉及中国天文技术与世界其他地区的对比，无法体现“领先于世界”，排除B项；题干未说明《大衍历》编制后如何应用于社会生产，未体现“科学技术服务社会生产”，排除C项；政府组织历法编制是推动科技发展的举措，并非通过管控手段“加强对文化的控制”，二者性质不同，排除D项。故选A项。 7. 下表展示了隋唐时期的科技文化成就。这些成就共同反映出隋唐科技文化（ ） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典 A. 体现中华医学的延续性 B. 在世界历史上的重要地位 C. 蕴含古代建筑的创造性 D. 在中国历史上的传承作用 【答案】B 【解析】 【详解】A.赵州桥、雕版印刷品《金刚经》不属于中华医学的突出成就，错误。 B.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一，雕版印刷品《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品，《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典，三者都在世界历史上具有重要地位，正确。 C.仅有赵州桥能够体现出中国古代建筑的创造性，错误。 D.材料强调的是赵州桥、雕版印刷品《金刚经》、《唐本草》在“世界上”的领先地位，而不是在中国历史上的传承性，错误。 8. 根据以下图片信息可知，辽宋夏金时期的时代特征是（ ） A. 海陆交通发达 B. 中央集权加强 C. 民族政权并立 D. 社会经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.海陆交通发达并非辽宋夏金时期最突出的时代特征，且地图信息无法体现，错误。 B.中央集权加强是指地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，是指无法从地图信息得出，也不是这一时期最突出的阶段特征，错误。 C.两张地图分别展示了北宋时期辽、北宋、西夏并立，南宋时期金、南宋、西夏并立的局面，直接体现出辽宋夏金时期多个民族政权并存的核心时代特征，正确。 D.社会经济发展体现在农业、手工业和商业的发展，疆域图不能体现社会经济发展的特征，错误。 9. 岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A. 英勇不屈的报国情怀 B. 未雨绸缪的忧患意识 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.岳飞词句表达了收复失地、报国雪耻的坚定决心；文天祥诗句体现了舍生取义、坚守民族气节的爱国精神，二者共同体现了英勇不屈的报国情怀，符合题意，正确。 B.“未雨绸缪的忧患意识”强调对潜在风险的提前防范，与岳飞、文天祥诗句中直接抒发的家国大义、抗争决心无关，错误。 C.“飘逸洒脱的浪漫风格”是李白等浪漫主义诗人的典型创作风格，与岳飞、文天祥这两句充满家国情怀、慷慨悲壮的诗句不符，错误。 D.“闲适自由的乐观精神”体现的是恬淡、豁达的生活态度，与诗句中面对国破家亡的悲愤、宁死不屈的抗争精神完全不符，错误。 10. 在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中有这样的描述：“有星的天，旋转着。众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。”结束材料中所描述局面的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 成吉思汗 D. 忽必烈 【答案】C 【解析】 【详解】A.耶律阿保机是契丹族首领，建立了辽政权，与《蒙古秘史》无关，错误。 B.完颜阿骨打是女真族首领，建立了金朝，与《蒙古秘史》无关，错误。 C.“众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物”描述的是蒙古内部互相攻击的场面，成吉思汗率部征战，逐一打败了蒙古高原上的各个部落，结束了蒙古各部互相混战的局面，完成了蒙古草原的统一，正确。 D.忽必烈的主要成就是建立元朝、完成全国统一，时间晚于成吉思汗统一蒙古草原，错误。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，选拔官员主要依赖于个人的家世背景。世家大族的子弟，即使缺乏才学和进取心，也能轻易地“坐致公卿”，从而世代垄断高官显位。 ——节选自《魏晋南北朝时期的选官制度》 科举选官制度遵循公开竞争、择优录取的原则。到了隋炀帝时期，这一制度已经发展成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——《中国古代官僚制度研究》 材料二 贞观时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级下册 材料三 参加科举考试的主要是学校生徒，因而带动了学校教育的发展。科举考试不计生员出身，唯才是举，从而广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权统治的基础。官员基本上都是知识阶层的精英，普遍提高了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜《科举制度—中国“第五大发明”》 （1）根据材料一，概括选官标准发生的变化。并谈谈你对这一变化的认识。 （2）根据材料二，归纳唐朝时期科举制度完善的表现。（写出两点） （3）根据材料三结合所学知识，概括科举制度起到的作用。（写出三点） 【答案】（1）变化：从魏晋南北朝时期主要依据家世背景，到隋朝科举制确立后主要依据才学（或学问、知识）。 认识：这一变化打破了世家大族对官场的垄断，使选拔官吏的标准更加公平、开放，有利于社会阶层的流动，扩大了封建统治的基础，是选官制度的一大进步。 （2）表现：①（唐太宗）增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目。②（武则天）创立殿试制度。 （3）作用：①促进了教育的发展（带动了学校教育发展）。②扩大了统治基础（有利于广泛选拔人才）。③提高了官员队伍的文化素质。④加强了中央集权（将选官权收归中央）。（写出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一，魏晋南北朝时期“选拔官员主要依赖于个人的家世背景”，而科举制“纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏”→从依赖家世背景转变为依据才学标准选拔官员。 认识：可以从选官标准的公平性、对社会阶层流动的作用、对统治基础的影响等方面作答。 【小问2详解】 表现：根据材料二“贞观时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生”→增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；创立殿试制度。 【小问3详解】 作用：从材料三“参加科举考试的主要是学校生徒，因而带动了学校教育的发展”→促进了学校教育的发展；由“广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权统治的基础”→扩大了政权统治的基础；从“官员基本上都是知识阶层的精英，普遍提高了官僚队伍的人文素质”→提高了官僚队伍的人文素质；结合所学知识可知，科举制将选官权收归中央，加强了中央集权。 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训，鼓励臣下指陈君主过失，开怀纳谏。他懂得澄清吏治的重要性，重视刺史、县令等的人选，使得政治比较清明。 ——摘编自张岂之《中国历史》 1260年，忽必烈继承了汗位，他接受汉人儒臣提出的“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行治国安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。 材料二 因为宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训，采取赵普的建议，“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。这种做法起到了加强中央集权的作用，巩固了统治，但也造成了北宋积贫积弱的问题，在对外战争中，不能取得优势。 ——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》 （1）根据材料一，概括唐太宗和忽必烈共同的治国措施。 （2）根据材料二，概括北宋实行崇文抑武政策的背景。并结合所学知识，分析这一政策给北宋带来的影响。 【答案】（1）共同措施：①善于纳谏，广开言路。②重视吏治，任用贤能。 （2）背景：唐末五代以来藩镇割据、武将专权。 影响： 积极：加强了中央集权，维护了政权稳定和社会安定，促进了文教事业的发展和科技文化的繁荣。 消极：导致军队战斗力下降，形成"积贫积弱"的局面，在对外战争中长期处于不利地位。 【解析】 【小问1详解】 共同措施：材料一中唐太宗的措施：鼓励臣下指陈过失、开怀纳谏；澄清吏治，重视刺史、县令人选。忽必烈的措施：广开言路，整顿吏治。提取共性：二者都注重听取意见（纳谏/广开言路）；都重视官员管理（整顿吏治/澄清吏治）。 【小问2详解】 背景：根据材料二“宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训”可得出答案。 影响：根据材料二“加强中央集权，巩固了统治，但也造成了北宋积贫积弱的问题，在对外战争中不能取得优势”，结合所学知识，补充“崇文抑武导致军队战斗力削弱”“积贫积弱”等。 13. 阅读材料，回答问题。 材料 朝代 史实 唐朝 在西域设立安西都护府和北庭都护府，管理天山南北地区。 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁。 641年，文成公主入藏。 宋朝 1005年宋辽两国在澶州订立澶渊之盟；1044年北宋与西夏订立盟约。 设立榷场，与辽、西夏等边疆政权进行经济贸易往来。 元朝 东南地区，在澎湖设置巡检司；西北地区，设置北庭都元帅府等机构。 （1）根据材料，归纳中国古代民族交往的方式。（写出三点） （2）请以“中国古代民族交往促进了民族交融与国家发展”为题，选择材料中两件或两件以上史实，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，符合逻辑） 【答案】（1）交往方式：设置管理机构（如都护府、巡检司等）；和亲（如文成公主入藏）；会盟、订立和约（如澶渊之盟）；经济贸易往来（如设立榷场、渤海国与唐朝经贸往来）。 （2） 观点：中国古代民族交往促进了民族交融与国家发展 论述：公元641年，文成公主入藏，带去了先进的文化和技术，促进了吐蕃经济文化的发展，增进了汉藏两族的友好关系，为后世西藏纳入中央政府有效管辖奠定了基础。唐玄宗时期，封大祚荣为渤海郡王，促进了东北地区的开发和民族融合，加强了中央对边疆的管辖。元朝在东南地区设置澎湖巡检司，加强了对台湾（时称琉球）的行政管理，是中央政府对台湾地区行使主权的重要标志。 结论：这些不同形式的民族交往，从政治、经济、文化多个层面，不断将边疆地区纳入中央政府的有效治理，促进了各民族的交流、交往、交融，增强了民族凝聚力，推动了中国统一多民族国家的巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 交往方式：“在西域设立安西都护府和北庭都护府”、“在澎湖设置巡检司”→设置管理机构（如都护府、巡检司等）；“文成公主入藏。”→和亲（如文成公主入藏）；“1005年宋辽两国在澶州订立澶渊之盟；1044年北宋与西夏订立盟约。”→会盟、订立和约（如澶渊之盟）；“受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁。”、“设立榷场”→经济贸易往来（如设立榷场、渤海国与唐朝经贸往来）。 【小问2详解】 观点：题干明确指出以“中国古代民族交往促进了民族交融与国家发展”为观点。 论述：围绕观点，以文成公主入藏、唐玄宗册封渤海郡王、元朝设澎湖巡检司等史实为核心论据，从时间、措施、影响等角度进行论述，史论结合，说明中央政府通过相关措施加强对边疆地区的管理，促进民族交融，推动统一多民族国家的巩固和发展，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $