精品解析：内蒙古磴口县实验中学2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试题

磴口县实验中学2025—2026学年度第二学期 七年级历史期中考试试题 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 淝水 D. 大运河 2. 毛泽东在《沁园春·雪》中写到的“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”这句诗词提到了中国古代多位杰出君主。下列选项你认为最符合的是（ ） A. 秦始皇、汉文帝、唐太宗、宋太宗 B. 秦始皇、光武帝、唐玄宗、宋高宗 C. 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖 D. 秦始皇、汉景帝、唐高宗、宋太祖 3. 史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期，唐朝和吐蕃“和同（为）一家”；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。下列选项中，与上述史料反映的历史现象一致的是（ ） A. 水能载舟，亦能覆舟 B. 以人为镜，可以知得失 C. 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 D. 疾风知劲草，板荡识诚臣 4. 2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗创作于（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 5. 2025年5月27日，青海省乌兰县泉沟一号墓出土王冠的保护修复成果入选中国社科院“科技考古与文化遗产保护重大成果”。如图是首次完整复原的吐蕃时期复杂造型王冠及王冠前的冕旒。该文物深受中原内地文化影响，被专家誉为“唐蕃共融之冠”，可用于研究古代青海地区的（ ） 修复后的王冠 修复后的冕旒 A. 农业发展 B. 民族交融 C. 医学成就 D. 水利建设 6. 下表是北宋选拔录取官员的人数统计表，与表中数据相关的政策是（ ） 类别 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 贡举（文举） 81次 约60000人 约360人 武举 28次 约800人 约5人 A. 分化事权 B. 崇文抑武 C. 用人唯才 D. 文武并重 7. 元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。从元朝开始，省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。这一行政区划与管理的制度，被称为（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制度 D. 科举制 8. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的民族精神 B. 为南宋的建立作出了贡献 C. 是南宋最著名的抗金将领 D. 掌握着南宋末年朝廷大权 9. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，其版图是我国历史上最大的。这一王朝是（　　） A. 夏朝 B. 西周 C. 元朝 D. 明朝 10. 某学校历史社团编演了五幕课本剧(如下)，它们反映的共同主题是（ ） 第一幕：隋朝的统一与灭亡 第二幕：从“贞观之治”到“开元盛世” 第三幕：盛唐气象 第四幕：唐朝的中外文化交流 第五章：安史之乱与唐朝衰亡 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 二、非选择题：本题共3小题，共30分。 11. 阅读材料，回答问题。 领域 史实 影响/地位 天文学 僧一行通过天文观测制定了①《____________》 对天文学发展有重要意义 医药学 唐高宗时编修的②《____________》 是世界上第一部由国家编定颁布的药典 思想 ③______是唐朝无神论和朴素唯物主义的代表 是唐朝著名的文学家、思想家 绘画 吴道子所绘④《____________》 落笔雄劲，风格奔放 石窟 位于甘肃的⑤____________ 是闻名世界的艺术宝库 （1）根据以上表格，补充①②③④⑤的内容。 （2）结合所学，简述隋唐时期科技文化领先世界的原因。 12. 唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——【唐】杜甫《忆昔》 材料二 观察图1和图2 材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——【唐】周匡物《及第谣》 材料四 在他西行前，国人称印度为天竺。此外，印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法时认为译为“印度”比较合适。他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今。 （1）材料一中的唐诗描写了唐朝哪个盛世局面，这盛世局面的出现与唐玄宗采取的哪些措施有关？ （2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具的名称是什么，分别有什么用途？ （3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？ （4）材料四的“他”是谁？回国后，根据他的口述，由其弟子记录而成的著作是什么？ 13. 阅读材料，完成下列要求。 两宋时期，各民族政权之间的关系变化如下。 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）根据材料，概括这一时期各民族政权关系的特点。 （2）阅读材料并结合所学知识，围绕“民族关系”提炼一个观点，并结合相关史事加以阐述或说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 磴口县实验中学2025—2026学年度第二学期 七年级历史期中考试试题 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 淝水 D. 大运河 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用”并结合所学知识可知，描述的是大运河。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉，D项正确；灵渠在今广西桂林兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的运河之一，至今仍具有运输和灌溉功能，排除A项；公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，与题干信息不符，排除B项；淝水是安徽境内的河流，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 2. 毛泽东在《沁园春·雪》中写到的“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”这句诗词提到了中国古代多位杰出君主。下列选项你认为最符合的是（ ） A. 秦始皇、汉文帝、唐太宗、宋太宗 B. 秦始皇、光武帝、唐玄宗、宋高宗 C. 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖 D. 秦始皇、汉景帝、唐高宗、宋太祖 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦皇汉武”、“唐宗宋祖”并结合所学知识可知，毛泽东词中“秦皇汉武”指秦始皇、汉武帝，“唐宗宋祖”指唐太宗、宋太祖，秦始皇完成了统一，建立了我国第一个封建王朝；汉武帝完成了西汉的大一统，使西汉实力大大增强；唐太宗在位期间，出现了“贞观之治”；宋太祖为北宋的开国皇帝，加强了中央集权，C项正确；汉文帝（文治非“汉武”）、宋太宗（非开国），排除A项；光武帝（东汉刘秀，非“汉武”）、唐玄宗（非“唐宗”），排除B项；汉景帝（非“汉武”）、唐高宗（非“唐宗”），排除D项。故选C项。 3. 史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期，唐朝和吐蕃“和同（为）一家”；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。下列选项中，与上述史料反映的历史现象一致的是（ ） A. 水能载舟，亦能覆舟 B. 以人为镜，可以知得失 C. 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 D. 疾风知劲草，板荡识诚臣 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期……立‘唐蕃会盟碑’”和所学知识可知，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，这是唐太宗的话，意思是历史上中原王朝往往轻视少数民族，而他却对汉族和少数民族一视同仁，这与题目中唐朝与吐蕃友好往来的主题完全一致，C项正确；水能载舟，亦能覆舟，这句话出自《荀子》，比喻民众的力量可以支持政权，也可以推翻政权，唐太宗常用此语强调民心的重要性。与题目中的“唐蕃关系”无关，排除A项；以人为镜，可以知得失，这是唐太宗评价魏征的话，意思是借鉴他人的言行可以反省自己的得失，与题目主题无关，排除B项；疾风知劲草，板荡识诚臣，这句话比喻在艰难环境中才能考验人的忠诚和品格，与题目主题无关，排除D项。故选C项。 4. 2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗创作于（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出无数中华儿女满满的自豪感”并结合所学知识可知，《将进酒》是李白所作的一首诗。这首诗创作于李白被贬长安之后，他借酒消愁，抒发对人生的感慨‌，B项正确；《将进酒》是唐朝诗人李白所作，与汉朝、宋朝、元朝无关，排除ACD项。故选B项。 5. 2025年5月27日，青海省乌兰县泉沟一号墓出土王冠的保护修复成果入选中国社科院“科技考古与文化遗产保护重大成果”。如图是首次完整复原的吐蕃时期复杂造型王冠及王冠前的冕旒。该文物深受中原内地文化影响，被专家誉为“唐蕃共融之冠”，可用于研究古代青海地区的（ ） 修复后的王冠 修复后的冕旒 A. 农业发展 B. 民族交融 C. 医学成就 D. 水利建设 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中王冠、冕旒是服饰/礼制类文物，与农业无关，错误。 B.王冠样式融合唐、吐蕃文化元素，直接反映中原文化与吐蕃文化的交流与融合，且被专家命名为“唐蕃共融之冠”，高度契合民族交融的研究价值，正确。 C.材料中王冠体现的是唐朝与吐蕃之间的文化互动，与医学无关，错误。 D.材料反映中原文化与吐蕃文化的交流与融合，与水利建设无关，错误。 6. 下表是北宋选拔录取官员的人数统计表，与表中数据相关的政策是（ ） 类别 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 贡举（文举） 81次 约60000人 约360人 武举 28次 约800人 约5人 A. 分化事权 B. 崇文抑武 C. 用人唯才 D. 文武并重 【答案】B 【解析】 【详解】A.分化事权是北宋加强中央集权、分割官员权力的措施，和科举取士中文武录取人数差异无关，错误。 B.北宋实行重文轻武（崇文抑武）政策，大力发展科举制，提高文官地位，文举录取人数远多于武举，与表格数据相符，正确。 C.用人唯才侧重选拔人才的标准，不能解释文举录取人数远多于武举的现象，错误。 D.表格中文举录取人数远高于武举，明显重文轻武，并非文武并重，错误。 7. 元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。从元朝开始，省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。这一行政区划与管理的制度，被称为（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制度 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】 A.分封制实行于西周，与元朝无关，错误。 B.郡县制始于秦朝，不是元朝创立，错误。 C.元朝为加强对全国的统治，在地方设立行中书省，这一制度被称为行省制度，对后世影响深远，正确。 D.科举制是选官制度，并非地方行政区划，错误。 8. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的民族精神 B. 为南宋的建立作出了贡献 C. 是南宋最著名的抗金将领 D. 掌握着南宋末年朝廷大权 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天祥诗句。文天祥是南宋末年人，元军南下攻宋，文天祥散尽家财，招募士卒勤王，后在五坡岭被俘，押至元大都，被囚三年，屡经威逼利诱，仍誓死不屈。元至元十九年十二月（1283年1月），文天祥从容。就义体现了文天祥具有英勇不屈的民族精神，A项正确；文天祥是南宋末年抗元英雄，为南宋的建立作出了贡献与史实不符，排除B项；文天祥是南宋最著名的抗元将领，岳飞是著名的抗金将领，排除C项；材料没有体现文天祥掌握着南宋末年朝廷大权，排除D项。故选A项。 9. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，其版图是我国历史上最大的。这一王朝是（　　） A. 夏朝 B. 西周 C. 元朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内，元朝的版图是我国历史上最大的，C项正确；夏朝、西周是我国历史上早期的奴隶制国家，由汉族建立且疆域较小，排除AB项；明朝是元朝之后的朝代，由汉族建立，排除D项。故选C项。 10. 某学校历史社团编演了五幕课本剧(如下)，它们反映的共同主题是（ ） 第一幕：隋朝的统一与灭亡 第二幕：从“贞观之治”到“开元盛世” 第三幕：盛唐气象 第四幕：唐朝的中外文化交流 第五章：安史之乱与唐朝衰亡 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“第一幕：隋朝的统一与灭亡，第二幕：从“贞观之治”到“开元盛世”，第三幕：盛唐气象，第四幕：唐朝的中外文化交流，第五章：安史之乱与唐朝衰亡”和所学知识可知，第一幕至第三幕展示了隋唐两代的强盛局面：隋朝结束分裂、实现统一；唐朝“贞观之治”“开元盛世”推动经济繁荣、社会稳定；盛唐气象则体现在文化多元、社会开放等方面。第四幕“唐朝的中外文化交流”直接体现开放特征，如玄奘西行、遣唐使来华、鉴真东渡等，反映了唐朝对外交流的广度与深度，彰显开放包容的时代风貌。因此，“繁荣与开放的时代”综合了隋唐在经济、政治、文化上的繁荣以及对外交流的开放性，全面涵盖了五幕内容的核心，C项正确；秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固，排除A项；统一多民族国家的巩固和发展是明清时期的时代特征，排除B项；辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，共30分。 11. 阅读材料，回答问题。 领域 史实 影响/地位 天文学 僧一行通过天文观测制定了①《____________》 对天文学发展有重要意义 医药学 唐高宗时编修的②《____________》 是世界上第一部由国家编定颁布的药典 思想 ③______是唐朝无神论和朴素唯物主义的代表 是唐朝著名的文学家、思想家 绘画 吴道子所绘④《____________》 落笔雄劲，风格奔放 石窟 位于甘肃的⑤____________ 是闻名世界的艺术宝库 （1）根据以上表格，补充①②③④⑤的内容。 （2）结合所学，简述隋唐时期科技文化领先世界的原因。 【答案】（1）①大衍历②唐本草③柳宗元④送子天王图⑤敦煌莫高窟 （2）国家统一，政治稳定；经济繁荣；实行开明的民族政策；发展科举制，重视教育和人才；开放包容的对外政策等 【解析】 【小问1详解】 ①：僧一行通过天文观测制定了《大衍历》。这是当时先进的历法，对天文学发展有重要意义。 ②：唐高宗时期编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典，体现了唐代医药学的官方整理与规范。 ③：柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义的代表人物，也是唐代著名的文学家、思想家。 ④：吴道子所绘《送子天王图》，其画作落笔雄劲、风格奔放，体现了唐代绘画的艺术高度。 ⑤：位于甘肃的敦煌莫高窟，保存了大量精美的壁画、雕塑，是闻名世界的艺术宝库。 【小问2详解】 原因：可从时代背景切入，结合政治、经济、民族、文化、对外等维度，依次梳理出国家统一稳定、经济繁荣、开明的民族政策、科举制推动教育、开放对外交流等关键因素，再将这些因素与科技文化发展的关联点串作答。 12. 唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——【唐】杜甫《忆昔》 材料二 观察图1和图2 材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——【唐】周匡物《及第谣》 材料四 在他西行前，国人称印度为天竺。此外，印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法时认为译为“印度”比较合适。他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今。 （1）材料一中的唐诗描写了唐朝哪个盛世局面，这盛世局面的出现与唐玄宗采取的哪些措施有关？ （2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具的名称是什么，分别有什么用途？ （3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？ （4）材料四的“他”是谁？回国后，根据他的口述，由其弟子记录而成的著作是什么？ 【答案】（1）开元盛世；发展经济，改革税制； （2）曲辕犁和筒车；耕地和灌溉； （3）科举制； 唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考； 武则天：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大统治基础。 （4）玄奘；《大唐西域记》。 【解析】 【小问1详解】 盛世局面：“忆昔开元全盛日”→“开元”是唐玄宗统治前期的年号，唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，被称为“开元盛世”。 措施：唐玄宗采取的措施包括：政治上，抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员；经济上，大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制；文化上，注重文教，编修图籍。 【小问2详解】 名称、用途：“图1”→图1是用于耕作的曲辕犁；“图2”→图2是利用水力自动灌溉的筒车。 【小问3详解】 选官制度：“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”→科举制； 贡献：唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人，不仅扩大了统治基础，也使贤能之士脱颖而出。 【小问4详解】 谁：“在他西行前，国人称印度为天竺”“他在印度求法时认为译为‘印度’比较合适”→唐朝前往天竺取经的高僧是玄奘； 著作：玄奘回国后，弟子根据他的口述整理出了《大唐西域记》，这本书是研究中亚、印度半岛等地历史地理的重要文献。 13. 阅读材料，完成下列要求。 两宋时期，各民族政权之间的关系变化如下。 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）根据材料，概括这一时期各民族政权关系的特点。 （2）阅读材料并结合所学知识，围绕“民族关系”提炼一个观点，并结合相关史事加以阐述或说明。 【答案】（1）特点：各民族政权之间有战有和，以和为主；边境贸易频繁。 （2）示例： 观点：两宋时期民族关系促进了民族交融与经济文化交流。 阐述：宋辽签订澶渊之盟后，保持了长时段的和平局面，双方在边境开展贸易，促进了经济文化交流；宋夏和议后，宋夏边界贸易兴盛，促进了西北边境地区的发展；宋金对峙时期，虽然双方有战争，但边界的榷场贸易也十分发达，南宋的茶叶、丝织品等传入金朝，金朝的畜产品和药材等传入南宋，丰富了双方人民的生活，促进了民族交融。所以，两宋时期民族关系促进了民族交融与经济文化交流 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“多次交战、宋夏和议、金灭北宋、澶州之战”等信息可得出，各民族政权之间有战有和，以和为主；根据材料“和议之后，宋夏边界贸易兴盛”和“两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易”可得出，边境贸易频繁。故特点：各民族政权之间有战有和，以和为主；边境贸易频繁。 【小问2详解】 示例： 根据题干信息“两宋时期与周边少数民族政权的关系”和“两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易”，可提炼出观点为：两宋时期民族关系促进了民族交融与经济文化交流。然后围绕观点，结合澶渊之盟、宋夏和议、榷场贸易等史实进行分析，最后进行总结。阐述：宋辽签订澶渊之盟后，保持了长时段的和平局面，双方在边境开展贸易，促进了经济文化交流；宋夏和议后，宋夏边界贸易兴盛，促进了西北边境地区的发展；宋金对峙时期，虽然双方有战争，但边界的榷场贸易也十分发达，南宋的茶叶、丝织品等传入金朝，金朝的畜产品和药材等传入南宋，丰富了双方人民的生活，促进了民族交融。所以，两宋时期民族关系促进了民族交融与经济文化交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $