内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年八年级下学期期中语文试卷

标签:
特供文字版答案
2026-05-12
| 3份
| 11页
| 31人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) 科尔沁左翼中旗
文件格式 ZIP
文件大小 294 KB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57830633.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.抄写对一个词一分 2.销 徙(每空1分) 3.B A(每空1分) 4.C“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义。 5."弘扬并传承"改为"传承并弘扬".(1分) 6.(1)白露未晞(2)窈窕淑女(3)微君之躬(4)海内存知己,天涯若比邻(5)黄发垂髫,并怡然自乐 7.(1)B逻辑顺序:提出问题④ > 解释概念⑤ > 提出做法② > 转折说明① > 总结结果③ (2)循环使用购物袋,落实垃圾分类回收;节约用电,随手关灯;尽量选择步行,骑自行车或乘坐公共交通工具出行;纸张双面使用;少用一次性餐具等。(写出任意两点即可) 8.① 沿着,顺着② 详细地③ 等到 ④献出、奉上② 9.(1)其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。 (2) 有一位老人,被众人所信服,面容很温和。 10.① 山中人热情好客,礼数周全;② 祭祀时才杀生,无故不杀生;③长者为人和善,众人敬重信服他。(答出两点即可) 11.汉子们舞龙画面 ;“护龙”者协作画面 ;薄暮龙身盘旋画面 12.(1) 说明 (1分) (2) 比喻(1分),将"焰火"比作"繁花",突出焰火的绚丽繁盛,将"板凳龙"比作"长龙",生动形象地描写出舞龙场面的宏大震撼。(2分) 13.①对传统文化的敬畏与赞美。②对乡土血脉的深切眷恋。③对集体力量的礼赞。④对生命活力的激情颂扬。⑤对文化传承的欣慰与期待。 14.①体现非遗传承的代际延续。资料显示非遗传承人老龄化严重,新生力量加入,有利于缓解传承危机。(1分) ②突出传统习俗的生命力。年轻人参与"护龙",表明舞板凳龙未因时代变迁而消亡,反因代际接力焕发新活力。(1分) 15. ①动物在冬眠时,生命体征变化明显,但能够让各个器官的运转迅速与之相适应; ②动物在冬眠时不会生病; ③变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳,呼吸,血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳。(3分) 16.D 17.作比较(1分)把动物的常态睡眠和冬眠时的变化作比较,突出强调了冬眠是动物应对"极限气候"的一种智慧和有效策略。(或冬眠对动物的重要性)(2分) 18"极有可能"指有很大程度的可能性,说明远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬这一说法在很大程度上是事实,但并非绝对是事实。(1分)"极有可能"体现了说明文语言的准确性。(1分) 19. 我同意小语的观点。(1分)第6段是人类自身或许真的具备冬眠的潜力,第7段举例子证明这一观点,所给材料是掉入冰中和在雪山失踪的人在没有心跳或新陈代谢的情况下经过抢救复苏过来,贴合第6段观点,因此同意小语观点。(1分) 20. (1) D (2分) (2) 教育意义:① 为人做事要有始有终,善始善终。② 借助他人的经验可以帮助自己改正缺点或解决问题。 (或:要善于听取别人的意见) 21.作文题目:我愿做 __________ 的少年(如:勇敢、追梦、坚韧、乐观、有担当等)。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级下学期期中考试 语文学科试卷 满分:100分 时间:120分钟 同学们,时光流转,岁月如梭,本学期的旅程已过半。让我们放慢脚步,盘点学习和生活中的点点滴滴,共同开启以"收获"为主题的研学之旅。 1、 积累运用(共20分) [研学倡议] 1. 请同学们感受汉字书写之美,抄写“怅惘”“沟壑”,把这两个词语用楷书工整的书写在下面的田字格内。(2分)亲爱的同学们: 汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明的基因和载体。据考证,原始汉字在新石器时代中期产生,而汉字的使用可以追溯到商朝。在众多古文化日渐xiāo声匿迹的今天,汉字并没有随着人类的迁xǐ而消亡,反而在几千年的发展中,冲破了岁月的羁绊,孕育出中国博大精深的汉字文化。 通过寻找生活中汉字的踪迹,你能发现汉字世界的丰富多彩。我们追随汉字的脚步,一起弘扬并传承汉字文化,感受古人的独特智慧。 研学小组20XX年X月 2.请你写出倡议书中用拼音替代的字。(2分) xiāo声匿迹( ) 迁xǐ( ) 3.请给倡议书中的加点字选择正确的读音。(2分) (1)载体(A. zǎi B. zài ) (2)追溯 (A.sù B. shù) 4. 下列加点词语使用有误的一项是(  )(2分) A. 这里的风景美不胜收,让前来游玩的人们叹为观止。 B. 鲁迅笔下的社戏,承载着作者对童年生活和乡土情谊的回味与眷恋。 C. 大家认为他的建议很有价值,都随声附和表示赞同。 D. 安塞腰鼓那雄浑激昂的鼓点,震撼着每一位观众的心灵,让人感受到一种惊心动魄的力量。 5.倡议书中画横线句有语病,请你写出修改意见。(1分) [诗文采撷] 6.阅读经典诗文,品味古人情思。请填写空缺处的古诗文。(7分) 古诗文是中国传统文化中的瑰宝,滋润我们干涸的心灵,点缀我们生命的星空。我们从"蒹葭萋萋,(1) "(《蒹葭》)中感受到一种朦胧,清新又神秘的意境;从"(2) ,君子好逑"(《关雎》)中品读到古人歌咏美好爱情的华章;从"(3) ,胡为乎泥中"(《式微》)中感受到劳役者的满腔愤懑。古人常在诗文中表达心志,王勃在《送杜少府之任蜀州》中用"(4) , "来表达远隔天涯仍彼此牵挂的深厚友谊;陶渊明在《桃花源记》中用"(5) , "让我们听到桃花源老少安宁快乐的和谐之音。 [生态哲思] 7.第一小组开展以"绿水青山,低碳生活"为主题的活动,让我们在活动中获得守护美好地球的知识与力量。请你参与并完成以下任务。(4分) [任务一:我学习] (1)小语找到了一段介绍"低碳生活"的话,在编辑过程中,她不小心将句子顺序打乱了,请你帮她正确排序( )(2分) ①当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受。 ②只要你愿意主动去约束自己,改变自己的生活习惯,你就可以加入进来。 ③只要你能从生活的点点滴滴做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的"低碳生活"。 ④什么样的人可以算是"低碳族"?"低碳"又代表什么呢? ⑤简单来说,"低碳"是一种生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。 A. ④⑤③②① B.④⑤②①③ C.⑤④②①③ D.⑤④③②① [任务二:我实践] (2)右图是小语同学设计的"生活处处可低碳"宣传图,请结合图片内容及自身生活实际,列举两种可行的低碳生活方式。(2分) [山川览胜] 二、阅读(40分) (一)阅读文言文,完成8-10题(10分) [甲]桃花源记(节选) 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 [乙]仙游记[唐]顾况 温州人李庭等,大历六年,入山斫树,迷不知路,逢见漈水。漈水者,东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候,寻声渡水,忽到一处,约在瓯,闽①之间。云古莽然之墟,有好田泉竹果药,连栋架险,三百余家,四面高山,回环深映,有象耕雁耘②,人甚知礼。人舍中,惟祭得杀,无故不得杀之,杀则地震。有一老人,为众所伏,容貌甚和。岁入数百匹布,以备寒暑。乍见外人,亦甚惊异。问所从来,时政何若。具以实告。老人为致饮食,申以主敬③ 。 既而辞行,斫树记道。还家,及复前踪群山万首,不可寻省④ 。 [注]①瓯,闽:浙江温州和福建的别称。②象耕雁耘:传说舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。③申以主敬:把(他们)当作主客敬重对待。④省:察看。 8.参考表格中提示的方法,解释加点词的意思。(4分) 方法 文言词句 释义 课内积累法 便扶向路 ① 课内迁移法 此人一一为具言所闻,皆叹惋 具以实告 ② 及鲁肃过寻阳 及复前踪 ③ 词典查询法:①招引,招来;②献出,奉上;③取得,得到;④极,最;⑤情趣。 老人为致饮食 ④(填序号) 9.用现代汉语文中画线句的意思。(4分) (1)余人各复延至其家,皆出酒食。 (2)有一老人,为众所伏,容貌甚和。 10.[乙]文中写山中人"甚知礼","知礼"具体体现在哪些方面呢?(2分) [民风民俗] (二)阅读现代文,完成11-14题(12分) 飞腾的板凳龙 王芸 ①板凳,乡间寻常之物,若对其进行巧妙改装,[A]保留前面一条独腿,在板面后部挖一个洞,并在板面上装四盏灯笼,再将后面板凳的腿插入前面的洞中,用木栓或绳索固定后,一条条板凳连接起来,就接成了长达千米的"龙身"。这就是"板凳龙". ②我曾在江西南昌县武阳镇徐桥村目睹过一场酣畅淋漓的舞板凳龙大会。[B]如繁花绽放的焰火之下,一条红色发光的长龙游动在大地上,震天的鞭炮声涵化了欢声笑语和一切尘嚣。舞板凳龙的汉子们一个个收拾得干净利落,大步奔跑着,用力舞动着,那热气腾腾的场景,直看得人心潮澎湃。他们化身为长龙,精精神神,灵灵醒醒地在大地上飞腾,让人振奋。原来这舞板凳龙,舞的就是个精气神! ③"舞的就是个精气神!"时隔数年,站在另一个村庄——南昌县塔城乡北洲村,我再一次领受到舞板凳龙巨大的感染力,凝聚力,感受到一个个普通人在特定时刻所焕发出的强劲生命活力。 ④是夜,我站在北洲村的巷道中,身前身后挤满了人。空中,如瀑悬垂,如潮喷涌的焰火照亮了深蓝色的夜幕。披红挂彩,含着"龙珠"的高昂龙头被众人抬举着,自巷道那头奔腾而来。在它身后,是长长的,一眼望不到尽头的龙身。 ⑤立春后还显清寒的空气,被弥漫的硝烟和众人的热情灌注,有了暖融融又沉甸甸的质感。我跟身前身后的人们一样,连连惊叹,高举起手机,相机,试图留存下这盛大场景的一幕幕。 ⑥红灯笼一盏盏自眼前穿梭而过,被灯火映照的一张张面孔,喜悦而生动。龙头经过的人家,纷纷点燃早已摆放在门前的鞭炮和烟花,烟花腾跃向上,鞭炮激烈炸响。 ⑦北洲村依傍青岚湖舒展腰身,村路上笔直耸立的水杉林,还有树根探入湖中的片片水杉林,是这座村庄独特又美妙的装饰花边。旧时村民以农耕和渔猎为主业,每年新春齐心协力舞动板凳龙,以此祈求来年风调雨顺,五谷丰登。北洲村的这一习俗最早可追溯到明朝嘉靖年间,传承至今,每逢舞板凳龙这一天,由每家出一条板凳,400多条板凳连成长逾千米的"龙身"。 ⑧龙头和龙尾是重中之重,被精心制作。18位汉子6人一组,在长达3小时的舞龙活动中,轮流抬举龙头。龙身的每条板凳由一人主舞,两人"护龙",若在舞动奔跑中发生弯折,倾倒,"护龙"者就得赶紧出手,将龙身扳正,捋顺。我看见,在"护龙"的队伍中,不乏年轻的面孔,他们在一次次跟随奔跑中习练,渐渐熟悉了整个流程。 ⑨薄暮时分,烟花,鞭炮齐齐鸣响,伴着刚猛有力的鼓点,一盏盏灯笼被点亮,龙头高高昂起,长龙从盘龙广场出发,游过湖堤,条条巷道,为家家户户送去祝福。长龙在田野上奔腾,盘旋,舞动。传说像这样被祥龙踩过的土地,来年会有大好收成......这是溢出日常生活的一场狂欢,也是植根乡土习俗的精彩一环。 ⑩在大地上飞腾的板凳龙,靠的是人的力量,人们汇聚在一起,奔跑着,舞动着,赋予板凳龙飞腾的物理动能和精神动能。舞动中,龙与人连接一体,人与人,人与家,家与家族,还有家与乡村,社会,国家,世界,都连接在一起。长长的龙身,关联的是一个古老民族的文化和情感记忆。 11.请你根据行文脉络将下面与"板凳龙"有关的内容补充完整。(3分) 板凳龙制作画面→ →夜间火龙游村画面→ → →龙身关联民族,国家 12.请你阅读画线句,将表格补充完整。(4分) 表达方式 画线句 表达效果 (1) 画线句[A] 清晰还原了板凳龙的制作过程,体现了百姓的智慧和协作精神,为下文舞龙场景作铺垫。 描写 画线句[B] (从修辞角度赏析) (2) 13.文章多次以"飞腾"形容板凳龙,请你说说"板凳龙"这一意象承载了作者哪些情感。(3分) 14.文中第8段写道"在'护龙'的队伍中,不乏年轻的面孔",请你结合上下文和资料链接,说说作者为什么要写这一细节。(2分) [资料链接]提起非遗,人们容易将其跟"老""旧"等字眼联系在一起。这不仅因为很多非遗历史悠久,恐怕还因为很多非遗传承人都上了年纪。2024年,全国人大常委会发现,部分省份国家级非遗代表性传承人平均年龄均在65岁以上,其中半数在70岁以上,传承人老龄化现象较为突出。 (摘编自《光明日报》2025年2月26日) [生活科普] (3) 阅读说明文,完成15-18题(12分) 冬眠,动物御寒的"超能力" 李天洋 ①冬天来临,当人们拿出棉衣御寒时,自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠,就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠,它不仅创造了一个个生命的奇迹,也是前沿科学研究与应用的热门。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时4至7个月,为保证冬眠期间能生存下来,它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量:熊,睡鼠等动物依靠在夏,秋季积累于体内的脂肪,仓鼠,松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显。比如体温迅速下降,代谢率大幅度降低,心率和呼吸频率维持在一个极低的水平......具体来说,冬眠时,北极黄鼠体温最低能降到-3℃,极地松鼠降到5℃,而熊的体温仅降到30℃,睡鼠的体温维持在20℃。这说明,冬眠对于哺乳动物来说,并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上,哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大,熊降低50%左右,小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面,熊的心率从每分钟55次降到10次,呼吸从每分钟8次降到一两次;多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次,可以说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说,能够让各个器官的运转迅速与之相适应,是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上,动物的"冬眠"和"睡眠"差不多,不吃不喝不动,但实际区别很大。目前,世界范围内,已有百余种动物被证实有冬眠现象,包括哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类,鱼类,无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时,代谢水平,心跳,呼吸等指标均会有所降低,但变化不大;而在冬眠时,这些指标则降幅很大,有的动物甚至降到濒临死亡的状态,因为只有这样,才可以大大减少它们维持生命所需的能量,帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对"极限气候"的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠"超能力" ⑤近些年,随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要,越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道:为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病?熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭?极地松鼠在醒来后,为什么大脑没受损伤,也没有肌肉萎缩,骨质疏松?......科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些"超能力",并应用到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展,一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心:人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月,西班牙,希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果,他们在43万年前的人类骨骸中,找到了人类冬眠的证据,经断层扫描与显微镜观察,这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤,也就是说,远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的,只不过后来自然环境变好,人类应对极端气候能力增强,不再需要通过冬眠这种方式过冬了,这个能力也就退化了。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上,"人工冬眠"的概念应运而生,并率先在科幻电影中"实现"了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到,为了让太空旅行者完成漫长的星际航行,会把他们放进太空冬眠舱,以冬眠的方式延长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实,世界各国的科学家都在孜孜不倦,锲而不舍地研发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳,呼吸,血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳的启发,科学家研究出了"人体冷冻法",即在-196℃的低温下保存整个人体或头部,以期未来的科学技术能够将其复活。根据相关资料记载,这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年,加州大学的心理学教授詹姆斯。贝德福德因癌症身亡几小时后,进行了遗体的冻存处理,保存至今。但有研究者指出,通过这种方式冬眠复苏后,无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好,因此,靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ⑪研究的成果虽然不少,但如何将基于动物的研究成果应用到人类,还有漫长的路要走。未来,当科学家最终找到人类的冬眠开关时,将为人们的生命健康,星际航行带来全新的天地。 15.为什么说"冬眠"是动物的"超能力"?通读全文,简要概括。(3分) 16.下列说法与本文内容不相符的一项是( )(2分) A.第1段点明本文的说明对象"冬眠",起到总领全文的作用。 B.哺乳动物在冬眠时,体温都会下降,有的下降幅度较大,有的下降幅度较小。 C.人类期待获得冬眠"超能力"是为了解决一些现在无法解决的医学难题,以及探索宇宙的需要。 D.最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果,起到了收束全文的作用。 17.第4段主要采用的说明方法是什么,分析其作用。(3分) 18.结合语境,分析下面加点词的作用。(2分) 尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能是事实。 19.下面这段文字可以作为例子放在文中,小语认为可放在第6段和第7段之间,而小文认为可放在第10段和第11段之间。你同意谁的观点?说说理由。(2分) 1999年,一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中,被救起后已没有心跳和呼吸,体温下降到13.8℃,但经过抢救,他仍然苏醒过来。2006年10月,一位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人,在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏。 [文明捕捉] (4) 整本书阅读。(6分) 20.好书不厌百回读,熟读深思子自知。小明最近一边阅读《经典常谈》,一边进行知识整理和心得总结,请你帮助他完成读书笔记的撰写。 (1)在读书会上要与同学分享,表格中有几处遗漏的信息需要你补充,请选择正确的一项( )。(2分) 目录 分类 内容精要 《说文解字》 第一 文字学 “六书 ”即“象形 ”“指事 ”“会意 ”“形声 ”“转注 ”“假借 ”等六种造字和用字的方法。“ 日 ”“月 ”两字运用了① 这种造字法。 《四书》 第七 儒家经典 《四书》指《大学》 《② 》《论语》 《孟子》 。其中,《论语》能够让读者学习许多做学问做人的道理,都是可以终身应用的。 《史记》《汉书》 第九 历史 《史记》是中国第一部③ 体通史。作者司马迁在《报任安书》里说他写《史记》是想要“究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ” A.象形 《礼记》 编年体 B. 会意 《中庸》 编年体 C.会意 《中庸》 纪传体 D. 象形 《中庸》 纪传体 (2)请你仿照示例,结合《经典常谈》中《(诗经)第四》一章的内容以及语文素养积累,体会“诗言志”的育人作用。(4分) 原句 原意 教育意义 如切如磋,如琢如磨 指治玉,好像切制,好像锉平,好像雕琢,好像磨光;将玉比人。 做学问要精益求精 靡不有初,鲜克有终 凡事都有个开始,但经常不了了之,没个结果。 ①    他山之石,可以攻玉 别的山上面的石头坚硬,可以用来琢磨玉器。 ②    三、作文(40分) 21.阅读下面的文字,根据要求写作。 少年就是少年,他们看春花不厌,听夏蝉不烦,感秋风不悲,赏冬雪不叹;他们在不公不允中仗义执言,在挫折失败中奋勇向前……只因他们是少年! 请以“我愿做 的少年”为题,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整。②表达意图明确,内容具体充实。③不少于500字。④不得套写、抄袭。⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 八年级语文试卷 共8页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级下学期期中考试八年级语文答题卡 姓名 _________________ 准考证号 ________________________ 缺考 违纪 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体公整,笔记清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题 区域书写的答案无效; 4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。 填涂样例 正确填涂 错误填涂 条形码粘贴区(居中) 选择题(3题每小题1分,4题2分,7题2分,,16题2分,20题2分,共10分) .3.(1)[ A ] [ B ] (2)[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.(1)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 主观题(共90分) 1. (2分) 2.(2分) 5.(1分) 6.(7分)(1) (2) (3) (4) , (5) , 7.(2)(2分) 8.(4分)(1) (2) (3) (4) 9.(1)(2分) (2)(2分) 10. (2分) 11.(3分)板凳龙制作画面→ →夜间火龙游村画面→ → →龙身关联民族,国家 12.(1)(1分) (2)(3分) 13.(3分) 14.(2分)  15.(3分) 17.(3分) 18.(2分) 19.(2分) 20.(2)①(2分) ②(2分) 三、作文题(40分) 21.阅读下面的文字,根据要求写作。 少年就是少年,他们看春花不厌,听夏蝉不烦,感秋风不悲,赏冬雪不叹;他们在不公不允中仗义执言,在挫折失败中奋勇向前……只因他们是少年! 请以“我愿做 的少年”为题,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整。②表达意图明确,内容具体充实。③不少于500字。④不得套写、抄袭。⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第 1 页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年八年级下学期期中语文试卷
1
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年八年级下学期期中语文试卷
2
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年八年级下学期期中语文试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。