内容正文:
2025-2026学年长春市第五十二中学七年级(下)期中
数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】二元一次方程需满足三个条件:①是整式方程;②含有两个未知数;③所有含未知数的项的次数均为1.
【详解】解:对于选项A:,项的次数为,不符合定义;
对于选项B:整理得,,符合二元一次方程的定义;
对于选项C:,是分式方程,不符合定义;
对于选项D:,的次数为,不符合定义.
2. 已知是关于的方程的解,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
解得.
3. 下列不等式变形正确的是( )
A. 由,得 B. 由,得
C. 由,得 D. 由,得
【答案】B
【解析】
【详解】解:对于A选项,∵不等式两边同乘负数,不等号方向改变,
∴,故A变形错误;
对于B选项,∵不等式两边同减,不等号方向不变,
∴,故B变形正确;
对于C选项,当或时,不成立,故C变形错误;
对于D选项,举反例:若,,满足,但,故D变形错误.
4. 若关于x的不等式的解集如图所示,则m的值是( )
A. 1 B. 0 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据数轴可知不等式的解集为,可得,据此即可求解.
【详解】解:由数轴知:不等式的解集为,则,
解得:,
故选:B.
【点睛】本题考查了由数轴判定不等式的解集,采用数形结合的思想是解决本题的关键.
5. 如图所示,的边上的高是( )
A. 线段 B. 线段 C. 线段 D. 线段
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的高的定义即可进行解答.
【详解】解:的边上的高是线段,
故选:C.
【点睛】从三角形一个端点向它的对边所在的直线作一条垂线,三角形顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高.
6. 由方程组可得出x与y的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查解二元一次方程组, 方程组两式相加即可得出关系式,熟练掌握解方程组是关键.
【详解】解:方程组,
,得,
整理得:,
故选:D.
7. 如图,在中,点、、分别是、、的中点.若的面积为,则的面积为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,由三角形中线的性质可得,,,则,进而得到.
【详解】解:如图,连接,
∵点是的中点,
∴,,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴.
8. 明代珠算大师程大位著有《珠算统筹》一书,书中有一题:“隔墙听得客分银、不知人数不知银,七两分之多四两;九两分之少半斤(注:明代时1斤等于16两,故有“半斤八两”).问:人与银各几何?”其大意如下:隔墙听人分银子,每人分7两,则多4两;每人分9两,则少8两,问人与银各多少?设共有x人,y两银,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了列二元一次方程组;
设共有x人,y两银,根据“每人分7两,则多4两;每人分9两,则少8两”列方程组即可.
【详解】解:设共有x人,y两银,
根据题意得:,
故选:B.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9. 已知方程,用含x的代数式表示y,即_________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程,把x看做已知,求出y即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
10. 如图,是的外角,则的度数为______.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵是的外角,
∴.
11. 将“a与b的和是负数”用不等式表示为__________.
【答案】
【解析】
【分析】a与b的和为负数即是小于0的数,据此列不等式.
【详解】解:由题意得,.
故答案为:.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
12. 已知关于x的不等式组有解,则实数m的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】解不等式组得到不等式组的解集,再根据不等式组有解列出关于的不等式式子求解即可.
【详解】解:由解得:,
由解得:,
∵关于x的不等式组有解,
∴,
∴.
13. 如图,炳同学将边长为的两个正方形靠边各放置两个边长为的长方形,然后分别以为边长构造两个大正方形,根据图中的数据,可求得的值是_______.
【答案】75
【解析】
【分析】由正方形的性质可得,再消去,,建立一元一次方程即可.
【详解】解:由题意可得:,
整理可得:,
∴,
∴,
解得:;
故答案为:
【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,熟练的利用图形性质建立方程组是解本题的关键.
14. 如图,在中,,是高,是中线,是角平分线,交于点G,交于点H,给出以下结论:①;②;③;④.其中结论正确的有______.(只填序号)
【答案】②③④
【解析】
【分析】本题考查的是三角形的角平分线、中线和高,掌握它们的定义是解题的关键.根据三角形的中线的性质判断④;根据直角三角形的两锐角互余以及对顶角相等判断②;根据角平分线的定义判断③,根据题意判断①.
【详解】解:是的中线,
,
故④正确,符合题意;
是角平分线,
,
,
,
,
,
,
,
∴,
故②正确,符合题意;
,,
∴
,
故③正确,符合题意;
过点F作于点P,
∵,是角平分线,
∴,
在中,,
∴,
故①错误,不符合题意;
故答案为:②③④
三、解答题:本题共10小题,共78分.
15. 解方程:
【答案】x=5
【解析】
【分析】将方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解.
【详解】解:
-2x=-10
x=5
【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求出解.
16. 解方程组:.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
由①变形,得,
将代入②,得,
,
解得,
将代入,得,
∴方程组的解为.
17. 解不等式组,请结合题意填空.
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
该不等式组的解集为 ,
【答案】,
把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
【解析】
【分析】本题考查解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握其运算法则是解题的关键.分别求出不等式组中的每一个不等式的解集,取其公共解即为不等式组的解集,根据不等式解集在数轴上的表示方法画出数轴.
【详解】解:,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
该不等式组的解集为.
18. 如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,线段交点称作格点.
(1)的面积是______;
(2)画出的高;
(3)在线段上找一点(点在格点上),连接线段,使得线段将图中分成面积相等的两部分.
【答案】(1)
(2)
高如图所示:
(3)
点如图所示:
【解析】
【分析】(1)根据网格计算三角形的面积即可;
(2)取点向下6个单位,向左9个单位的格点,连接,与的交点即为点;
(3)取的中点,即为所求点,连接即可.
【小问1详解】
解:由网格可知,;
【小问2详解】
解:由网格可知,,
∴是的高线;
【小问3详解】
解:由网格可知,线段是的中线,
∴线段将分成面积相等的两部分.
19. 从甲地到乙地,汽车原需行驶可到达,开通高速公路后,路程缩短了,车速平均每小时增加了,结果只需即可到达.求甲乙两地之间的高速公路的路程.
(1)若设汽车原来的车速为,则在高速公路上的车速为______,根据两地前后的路程关系可列方程为______;若设甲、乙两地高速公路路程是,则两地原来的路程为______,根据两地前后的速度关系可列方程为______;
(2)选择(1)中的一种设元方式解答问题.
【答案】(1),,,;
(2)
解:设汽车原来的车速为,则高速公路后的车速是,
由题意得:,
解得:,
甲乙两地之间的高速公路的路程为:,
答:甲乙两地之间的高速公路的路程为;
解:甲、乙两地高速公路路程是,则两地原来的路程为,
由题意得:,
解得:,
答:甲乙两地之间的高速公路的路程为.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,正确列出一元一次方程是解题的关键.
如果设汽车原来的车速为,则在高速公路上的车速是,可列方程为:;如果设甲、乙两地高速公路路程是,则两地原来的路程为,可列方程为:;
根据的设元方式,列出一元一次方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设汽车原来的车速为,则在高速公路上的车速是,
根据题意可得:;
设甲、乙两地高速公路路程是,则两地原来的路程为,
根据题意可得:;
故答案为:,,,;
【小问2详解】
略
20. 如图,在中,是斜边上的高,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
对于上述问题,在以下答题过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).
解:(1)(已知),
___________.
( ),
(已知),
______________________(等量代换).
(2),
___________(等式的性质).
(已知),
______________________(等量代换).
【答案】(1);三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;;;(2);;
【解析】
【分析】本题考查了三角形外角的性质,垂直的定义,等量代换,等式的性质.
(1)根据三角形外角的性质,垂直的定义,等量代换补全过程即可;
(2)根据等量代换,等式的性质补全过程即可.
【详解】解:(1)(已知),
.
(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),
(已知),
(等量代换).
故答案为:;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;;;
(2),
(等式的性质).
(已知),
(等量代换).
故答案为:;;
21. 阅读下列材料,解答下面的问题.
我们知道每一个二元一次方程都有无数组解,例如,,,…都是方程的解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解即可.我们在求一个二元一次方程的正整数解时通常采用如下方法:
例:求,这个二元一次方程的正整数解.
解:由 ,得:,根据、为正整数,运用尝试法可以知道
方程的正整数解为或.
问题:
(1)若为非负整数,则满足条件的整数的值有______个.
(2)直接写出满足方程的正整数解 .
(3)若要把一根长为米的绳子截成长为米和米两种规格的绳子若干段(两种规格都有),请你在不浪费材料的情况下,通过计算来设计几种不同的截法.
【答案】(1)
(2)
(3)共有种截法,①截成段米的绳子和段米的绳子;②截成段米的绳子和段米的绳子
【解析】
【分析】(1)由题意可知,是的正因数,进而求得,,,,一共4个;
(2)将原方程变形为,根据题意,或,验证对应的是否符合题意,即可得到结果;
(3)设截成段米的绳子和段米的绳子,根据题意,.将原方程变形为,容易判断是的倍数,则或,计算出对应的的值,并写出方案即可.
【小问1详解】
解:∵是非负整数,
又∵是整数,
∴是的正因数,即,,,,
∴,,,,一共4个;
【小问2详解】
解:,
变形,得,
∵、都是正整数,
∴或,
当时,,不符合题意;
当时,,符合题意;
∴原方程的正整数解为;
【小问3详解】
解:设截成段米的绳子和段米的绳子,
根据题意可得:,
变形,得,
∵、都是正整数,
∴是的倍数,
∴或,
当时,;
当时,;
答:共有种截法,①截成段米的绳子和段米的绳子;②截成段米的绳子和段米的绳子.
22. 吉林大学杏花节期间,不少同学想购买主题文创留作纪念,某文创摊位计划采购一批杏花节主题周边,已知购买4件A型杏花书签和件B型杏花钥匙扣共需元,购买件A型杏花书签和件B型杏花钥匙扣共需元.
(1)求A型杏花书签和B型杏花钥匙扣每件的价格各是多少元?
(2)佳佳想买两种纪念品共10个,且总花费不超过70元,最多能买几个B型杏花钥匙扣?
【答案】(1)A型杏花书签每件6元,B型杏花钥匙扣每件8元
(2)最多能买5个B型杏花钥匙扣
【解析】
【分析】(1)设A型杏花书签每件为元,B型杏花钥匙扣每件为元,根据题意列出方程组,并求解即可;
(2)设购买B型杏花钥匙扣个,则购买A型杏花书签个,根据题意列出不等式,并求解即可.
【小问1详解】
解:设A型杏花书签每件为元,B型杏花钥匙扣每件为元,
根据题意,可列方程:,
解得,
答:A型杏花书签每件6元,B型杏花钥匙扣每件8元;
【小问2详解】
解:设购买B型杏花钥匙扣个,则购买A型杏花书签个,
∴,
解得,
∴最大为.
答:最多能买5个B型杏花钥匙扣.
23. 【教材呈现】如下是华师版七年级下册数学教材第77页的部分内容.
7.已知关于的方程的解是非负数,求的取值范围.
(1)请写出这道题完整的解题过程.
【拓展】已知关于、的方程组满足为非正数、为非负数;
(2)求的取值范围;
(3)化简:.
【答案】(1)解:,
解得,
∵是非负数,
∴,
解得;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先求出方程的解,再根据题意得到关于的一元一次不等式,求解即可;
(2)先求出方程组的解,根据题意得到关于的一元一次不等式组,求解即可;
(3)由(2)可知,,从而判断出和的符号,结合绝对值的意义进行化简即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
解得,
∵为非正数、为非负数,
∴,
解得;
【小问3详解】
解:由(2)可知,,
∴,,
∴.
24. 如图:长方形中,,,点从点出发,以每秒的速度沿方向运动,同时点从点出发,以每秒的速度沿射线方向运动,当点到达终点时,点也随之停止运动.设点的运动时间为秒.
(1)当点在上运动时,______.
(2)当点在上运动时,时,求线段的长.
(3)当时,求出的值.
(4)当点在上运动时,连接、,直接写出的面积是时,的值.
【答案】(1)
(2)
(3)或
(4)
【解析】
【分析】(1)根据题意,,则;
(2)计算得,此时点与点重合,因此;
(3)分类讨论,点在边上时,,,根据题意可列方程,解得或;当点在边上时,同样的方法计算出的值,并删去不符合题意的值即可;
(4)先利用三角形面积计算出,再分类讨论,当点在点上方时,,可列方程,解得;当点在点下方时,,列方程,解得,舍去不符合题意的情况即可.
【小问1详解】
解:∵长方形中,,点从点出发,以每秒的速度沿方向运动,当点在上运动时,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵长方形中,,点从点出发,以每秒的速度沿方向运动,当点在上运动时,,
∴点的运动路程为,(秒),
∵同时点从点出发,以每秒的速度沿射线方向运动,
∴,
∵,
∴点与点重合,
∴;
【小问3详解】
解:∵长方形中,,,点从点出发,以每秒的速度沿方向运动,
∴点走完需要的时间为:(秒);点走完需要的时间为:
(秒),
①当时,点在边上,
∴,,
∵,
∴,即,
解得或(与题设矛盾,舍去);
②当时,点在边上,
∴,
同理可得,,即,
解得或(与题设矛盾,舍去);
综上所述,的值为或;
【小问4详解】
解:∵点在上运动,
∴,
∴,
∵,
∴,
①当点在点上方时,如图,
∴,
∵,
∴,
解得;
②当点在点下方时,如图,
∴,
同理,,
解得,
∵,
∴不符合题意;
综上所述,.
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2025-2026学年长春市第五十二中学七年级(下)期中
数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 已知是关于的方程的解,则的值为( )
A. B. C. D.
3. 下列不等式变形正确的是( )
A. 由,得 B. 由,得
C. 由,得 D. 由,得
4. 若关于x的不等式的解集如图所示,则m的值是( )
A. 1 B. 0 C. D.
5. 如图所示,的边上的高是( )
A. 线段 B. 线段 C. 线段 D. 线段
6. 由方程组可得出x与y的关系式为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,点、、分别是、、的中点.若的面积为,则的面积为( ).
A. B. C. D.
8. 明代珠算大师程大位著有《珠算统筹》一书,书中有一题:“隔墙听得客分银、不知人数不知银,七两分之多四两;九两分之少半斤(注:明代时1斤等于16两,故有“半斤八两”).问:人与银各几何?”其大意如下:隔墙听人分银子,每人分7两,则多4两;每人分9两,则少8两,问人与银各多少?设共有x人,y两银,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9. 已知方程,用含x的代数式表示y,即_________.
10. 如图,是的外角,则的度数为______.
11. 将“a与b的和是负数”用不等式表示为__________.
12. 已知关于x的不等式组有解,则实数m的取值范围是___________.
13. 如图,炳同学将边长为的两个正方形靠边各放置两个边长为的长方形,然后分别以为边长构造两个大正方形,根据图中的数据,可求得的值是_______.
14. 如图,在中,,是高,是中线,是角平分线,交于点G,交于点H,给出以下结论:①;②;③;④.其中结论正确的有______.(只填序号)
三、解答题:本题共10小题,共78分.
15. 解方程:
16. 解方程组:.
17. 解不等式组,请结合题意填空.
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
该不等式组的解集为 ,
18. 如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,线段交点称作格点.
(1)的面积是______;
(2)画出的高;
(3)在线段上找一点(点在格点上),连接线段,使得线段将图中分成面积相等的两部分.
19. 从甲地到乙地,汽车原需行驶可到达,开通高速公路后,路程缩短了,车速平均每小时增加了,结果只需即可到达.求甲乙两地之间的高速公路的路程.
(1)若设汽车原来的车速为,则在高速公路上的车速为______,根据两地前后的路程关系可列方程为______;若设甲、乙两地高速公路路程是,则两地原来的路程为______,根据两地前后的速度关系可列方程为______;
(2)选择(1)中的一种设元方式解答问题.
20. 如图,在中,是斜边上的高,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
对于上述问题,在以下答题过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).
解:(1)(已知),
___________.
( ),
(已知),
______________________(等量代换).
(2),
___________(等式的性质).
(已知),
______________________(等量代换).
21. 阅读下列材料,解答下面的问题.
我们知道每一个二元一次方程都有无数组解,例如,,,…都是方程的解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解即可.我们在求一个二元一次方程的正整数解时通常采用如下方法:
例:求,这个二元一次方程的正整数解.
解:由 ,得:,根据、为正整数,运用尝试法可以知道
方程的正整数解为或.
问题:
(1)若为非负整数,则满足条件的整数的值有______个.
(2)直接写出满足方程的正整数解 .
(3)若要把一根长为米的绳子截成长为米和米两种规格的绳子若干段(两种规格都有),请你在不浪费材料的情况下,通过计算来设计几种不同的截法.
22. 吉林大学杏花节期间,不少同学想购买主题文创留作纪念,某文创摊位计划采购一批杏花节主题周边,已知购买4件A型杏花书签和件B型杏花钥匙扣共需元,购买件A型杏花书签和件B型杏花钥匙扣共需元.
(1)求A型杏花书签和B型杏花钥匙扣每件的价格各是多少元?
(2)佳佳想买两种纪念品共10个,且总花费不超过70元,最多能买几个B型杏花钥匙扣?
23. 【教材呈现】如下是华师版七年级下册数学教材第77页的部分内容.
7.已知关于的方程的解是非负数,求的取值范围.
(1)请写出这道题完整的解题过程.
【拓展】已知关于、的方程组满足为非正数、为非负数;
(2)求的取值范围;
(3)化简:.
24. 如图:长方形中,,,点从点出发,以每秒的速度沿方向运动,同时点从点出发,以每秒的速度沿射线方向运动,当点到达终点时,点也随之停止运动.设点的运动时间为秒.
(1)当点在上运动时,______.
(2)当点在上运动时,时,求线段的长.
(3)当时,求出的值.
(4)当点在上运动时,连接、,直接写出的面积是时,的值.
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