21 杨氏之子 课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

明确主题与要素 风趣和幽默是智慧的闪现 *感受课文风趣的语言； *看图画，写出自己的想法。 单元学习主题： 单元语文要素： *感受课文风趣的语言； *看图画，写出自己的想法。 *风趣与幽默 看图猜姓氏 杨 氏 之 子 姓杨的人家 的 儿子 （又名《世说》），全书共分36篇，主要记录了汉末魏晋期间那些名人的故事。里面的故事很多，篇幅短小，读起来生动有趣。 《世说新语》 资料简介 活动一：读对课文 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” yì qín 自由读、个别读、齐读 (wèi) (yìng) liáng cōng 个别读、齐读 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家禽。” 活动一：读对课文 (yìng) yì (wèi) qín liáng cōng 活动二：学生字 笔画：11 部首：木 组词：桥梁 梁国 笔画：8 部首：讠 组词：造诣 诣见 笔画：12 部首：人 组词：家禽 飞禽 笔画：15 部首：耳 组词：聪慧 聪明 活动二：学生字 为 【为难】 【为何】 应 【应该】 【应答】 多音字 理解文意小锦囊 借助注释 联系上下文 借助插图 借助工具书 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。 孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。 为/设果，果/有杨梅。 孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。” 儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家禽。” 同桌合作读 1.读句子 2.说关键字意思 活动三：再读课文，理解文意 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。 甚：非常 活动三：再读课文，理解文意 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 活动三：再读课文，理解文意 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 孩子给孔君平摆放了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。” 猜猜“设”是什么意思？ wèi “为”读第四声时，表示什么？ 给、替 摆放 活动三：再读课文，理解文意 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟” 家禽：指家中的鸟 活动三：再读课文，理解文意 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。 孔君平/诣/其父，父/不在， 乃/呼儿出。 为/设果，果/有杨梅。 孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。” 儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子 家禽。” 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。 有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 孩子给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。 孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。” 孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。” 活动三：再读课文，理解文意 活动四：给课文配音 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $