期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-05-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 9 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 257 KB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57829841.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足人教版五年级下册核心知识,以航天服制作、红色宣传等真实情境和梯度问题(基础计算到综合应用)考查数学眼光、思维与语言。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|3的倍数、单位换算、合数判断|结合生活实例(如酸奶净含量)考查抽象能力|
|填空题|10题20分|质数合数、长方体表面积与体积|通过“长方体变正方体”(12题)考查空间观念|
|解答题|6题30分|长方体表面积计算、体积实际应用|以“粉刷体育馆”(27题)考查模型意识,“红色手册分配”(30题)渗透文化传承|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.要使45是3的倍数,里可以填( )。
A.1,4,7 B.0,3,6,9 C.2,5,8
2.下面的单位换算错误的是( )。
A.360cm=0.36m B.704m=7040dm C.3.05L=3050mL
3.一盒酸奶,外包装是长方体形状,包装纸上标注“净含量420mL”,实际量得外包装长8cm,宽5cm,你认为高最有可能是( )cm。
A.8 B.10 C.12
4.长安公园某个花坛里种了几排月季花,每排的棵树都相等,这个花坛里可能种了( )棵月季花。
A.37 B.43 C.51
5.把的分子加10,要使分数大小不变,则( )。
A.分母乘3 B.分母加10 C.分母乘2
6.a是非零自然数,如果是假分数,同时使是真分数,那么a是( )。
A.8 B.9 C.10
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.两个质数的和是30,它们的积是221,这两个质数分别是( )。
8.用最小的合数,最小的质数,最小的自然数组成最大的三位数是( ),最小三位数是( )。
9.把一根5米长的绳子剪成相同长度,剪了7次,每段长( )米,每段是5米的( )。
10.一根通风管道的横截面是边长为8dm的正方形,它的长为30dm,若要制作1根这样的管道,至少需要( )平方分米的铁皮。
11.从0、1、2、5、6五个数字中选四个数字,组成一个能同时被2、3、5整除的四位数,这个数最大是( ),最小是( )。
12.一个长方体若高增加3cm,就变成一个正方体,同时表面积也增加了84cm2,那么原来长方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
13.把3个棱长是4厘米的正方体木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比这3个正方体木块的表面积的和少( )平方厘米。拼成的长方体的体积是( )立方厘米。
14.《西游记》第五回孙悟空偷了王母娘娘的蟠桃,并且还带了一些分给花果山的猴子猴孙。带回的蟠桃数量的最大因数和最小倍数之和是84,这些蟠桃有( )个。
15.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。
16.用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
三、判断题(12分)
17.把3米长的绳子平均截成5段,每段占全长的。( )
18.一个棱长为1分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )
19.3千克的与1千克的同样多。( )
20.一个长方体的长12厘米,宽10厘米,高8厘米,那么它最小的面是80平方厘米。( )
21.把一根电线分成4段,每段是米。( )
22.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,则表面积扩大到原来的8倍。( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数。
-0.25= = 2-= +1.8= 8×1.25=
= 0.23= = -0= 1++1=
24.列竖式计算下面各题。
9.7-7.8= 3.87+6.54= 11.48-10.09=
25.下面各题怎样简便怎样计算。
26.解方程。
① ② ③
五、解答题(30分)
27.学校准备重新粉刷体育馆,该体育馆是一个长方体,长20米,宽15米,高8米。现要粉刷体育馆内部,其中地面不需要粉刷,通风口和出入口的面积共50平方米。已知每桶油漆可粉刷100平方米,每桶油漆售价200元,且不足一桶按一桶购买。那么粉刷这个体育馆最少需要花费多少钱买油漆?
28.学校运动会要搭建一个新的跳远场地。运来3.6立方米沙子,沙坑长6米,宽16分米。施工人员发现按照之前沙坑的使用情况,沙子铺25厘米厚时,最适合日常使用和维护。请分析这些沙子现有的量能不能达到要求的厚度?若能达到,铺完后还剩余多少沙子;若不能达到,还差多少立方米沙子?
29.航天服的制作需要多种材料,其中一种布料总长度为12米。如果每套航天服需要这种布料3米,那么12米布料可以制作几套航天服?每套航天服用的布料是总布料的几分之几?
30.在一次红色文化宣传活动中,志愿者要把36份红色宣传手册平均分给若干个小组,每个小组至少分3份,有多少种不同的分法?
31.爸爸购买了一个长方体鱼缸,从里面量长1.2米,宽6分米,高8分米,用来养观赏鱼时,水位最高为6分米,此时装水多少升?
32.母亲节快到了,姐姐给妈妈买了一个礼物。现在要用彩带把礼品盒捆扎起来,打结处彩带长30厘米,至少需要多长的彩带?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
C
C
A
A
1.B
【分析】要使一个数是3的倍数,它各位上的数字之和必须是3的倍数。先算出已知数字的和,再找出合适的数填入方框,使总和为3的倍数。
【详解】
4+5=9,因为9是3的倍数,要使45是3的倍数,里填的数也必须是3的倍数,且是0~9的整数:
9+0=9
9+3=12
9+6=15
9+9=18
9,12,15,18这些和都是3的倍数。
所以里可以填:0,3,6,9。
2.A
【分析】同类型单位转化时,从低级单位化为高级单位时,除以进率;从高级单位转化为低级单位,乘进率。
1m=10dm
1L=1000mL
【详解】A.360是体积单位,0.36m是长度单位,单位类型不同,无法换算,因此该选项错误。
B.704m=704×10=7040dm,换算正确。
C.3.05L=3.05×1000=3050mL,换算正确。
3.C
【分析】已知一盒酸奶包装纸上标注“净含量420mL”,即酸奶的体积是420mL,根据进率“1mL=1cm3”换算成420cm3;然后根据长方体的高=体积÷长÷宽,(包装盒厚度忽略不计)求出酸奶盒内酸奶的高度,而外包装的高应略大于酸奶的高度,据此找出最有可能的高。
【详解】420mL=420cm3
盒内酸奶的高度:420÷8÷5
=52.5÷5
=10.5(cm)
外包装的高应略大于盒内酸奶的高度,所以高最有可能是12cm。
4.C
【分析】根据题意,总棵数等于排数乘每排的棵数。因为种了“几排”,说明排数大于1,且每排棵数也大于1,这意味着总棵数除了1和它本身外还有别的因数,即总棵数应为合数。据此判断各选项中的数是质数还是合数。
【详解】A.37的因数只有1和37,37是质数,此选项错误;
B.43的因数只有1和43,43是质数,此选项错误;
C.51的因数有1、3、17、51,51是合数,可以种3排,每排17棵,符合题意,此选项正确。
这个花坛里可能种了51棵月季花。
5.A
【分析】根据“分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变”,分子加10后,先算出新分子是原分子的几倍,再让分母做相同变化,最后求分母的变化量。
【详解】5+10=15
15÷5=3
新分子是原分子的3倍,所以分母也要乘3;
9×3=27
27-9=18
分母应加18;因此要使分数大小不变,则分母乘3或加18。
6.A
【分析】分子小于分母的分数是真分数,分子大于或等于分母的分数是假分数;根据题意,要使是假分数,则a应大于或等于8;要使是真分数,则a应小于9。据此解答。
【详解】a应大于或等于8且小于9。
大于或等于8而小于9的自然数只有8,所以a是8。
7.13和17
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数。分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。根据“两个质数的积是221”,将221分解质因数,找到质因数中和是30的两个质数即可。
【详解】221=13×17
13+17=30
这两个质数分别是13和17。
8. 420 204
【分析】最小的合数是4,最小的质数是2,最小的自然数是0;
最大的三位数要把数字从大到小排列;
最小的三位数要把数字从小到大排列(注意0不能在百位)。
【详解】最小的合数是4,最小的质数是2,最小的自然数是0;
最大的三位数是:420
最小的三位数是:204
9.
【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”。把绳子剪了7次,平均分成了8段。
根据除法的意义,把5米平均分成8段,用除法计算;
根据分数的意义,把单位“1”平均分成8段,每段是总长的。
【详解】7+1=8(段)
(米)
10.960
【分析】根据题意可知,1根通风管道所需的铁皮面积就是长方体的侧面积,即底面周长×长,代入数据即可求解。
【详解】8×4×30
=32×30
=960(平方分米)
至少需要960平方分米的铁皮。
11. 6510 1260
【分析】确定个位:同时被2、5整除,个位一定是0,只需从剩下的1、2、5、6中选3个数字作为千位、百位、十位,要求三个数字之和是3的倍数。
筛选符合条件的数字组合:所有三个数字的组合中,只有1、2、6(和为9,是3的倍数)、1、5、6(和为12,是3的倍数)符合要求。
【详解】找最大四位数:要让数最大,高位数字尽量大,选1、5、6组合,从大到小排列前三位:6、5、1,得到最大数:6510。
找最小四位数:要让数最小,高位数字尽量小,选1、2、6组合,从小到大排列前三位:1、2、6,得到最小数:1260。
12. 210 196
【分析】一个长方体,如果高增加3cm就变成一个正方体,说明原来长方体的长和宽相等,且比高多3cm;表面积增加的部分是4个完全相同的长方形,每个长方形的宽都是3cm,长是原来长方体的长(宽);用增加的面积÷4,求一个面的面积,根据长方形面积=长×宽,长=面积÷宽,据此求出长方体的长(宽),用长方体的长-3cm,求出长方体的高,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 ,长方体体积=长×宽×高,据此解答。
【详解】84÷4÷3
=21÷3
=7(cm)
7-3=4(cm)
(7×7+7×4+7×4)×2
=(49+28+28)×2
=(77+28)×2
=105×2
=210(cm2)
7×7×4
=49×4
=196(cm3)
13. 64 192
【分析】3个小正方体拼成一个长方体只有一种拼组方法:一字排列法,拼组后长方体的表面积比原来减少了正方体4个面的面积,减少的面积=正方体棱长×棱长×4;体积是这几个小正方体的体积之和,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
【详解】减少的表面积是:
4×4×4=64(平方厘米)
体积是:
4×4×4×3
=64×3
=192(立方厘米)
14.42
【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是84里面有2个蟠桃的个数。
【详解】84÷2=42(个)
15. 13 7
【分析】因为两个质数的乘积是91,把91分解质因数即可解决此题。
【详解】因为91=7×13
又符合7+13=20所以这两个质数分别是13和7。
16.126
【分析】用3个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来3个正方体的表面积之和减少正方体的4个面的面积之和。原来3个正方体一共有18个面,长方体表面积相当于有(18-4)个面的面积之和。算出正方体一个面的面积,再乘(18-4)即可。
【详解】减少的面:2×2=4(个)
3×3×(3×6-4)
=3×3×(18-4)
=3×3×14
=126(平方厘米)
17.×
【分析】将绳子全长看作单位“1”,平均分成5段,每段占全长的比例应为1÷段数,而非总长度除以段数。题目中“每段占全长的”混淆了分率与具体长度,因此错误。
【详解】1÷5=
把3米长的绳子平均截成5段,每段占全长的,原说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】正方体的表面积和体积是两种不同的量,表面积是六个面的总面积,单位是平方分米,而体积是正方体所占空间的大小,单位是立方分米,即使计算结果数值相同,单位不同也无法比较,因此表面积和体积相等这种说法是错误的,据此解答。
【详解】1×1×6=6(平方分米)
1×1×1=1(立方分米)
所以,它的表面积是6平方分米,体积是1立方分米,二者不是同类量,不能比较大小,题目说法不正确。
故答案为:×
19.√
【分析】比较3千克的与1千克的是否相等,先计算出3千克的为(千克),再计算出1千克的为(千克),二者进行比较就可判断对错。
【详解】3千克的是:(千克)
1千克的是:(千克)
两者计算结果均为千克,所以3千克的与1千克的同样多。
故答案为:√
20.√
【分析】长方体有6个面,相对的面面积相等。根据长方形的面积=长×宽,计算出各面的面积后比较,即可解答。
【详解】长方体的长、宽、高分别为12厘米、10厘米、8厘米。各面的面积分别为:
长×宽:12×10=120(平方厘米)
长×高:12×8=96(平方厘米)
宽×高:10×8=80(平方厘米)
120>96>80,所以一个长方体的长12厘米,宽10厘米,高8厘米,那么它最小的面是80平方厘米。因此原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】题目中未说明将电线“平均”分成4段,因此每段的长度无法确定。虽然给出每段是米,但若分法不平均,各段长度可能不同,且总长度未知,无法保证每段均为米。
【详解】根据分析可知,把一根电线分成4段,每段不一定是米。
原题干说法错误。
故答案为:×
22.
×
【分析】长方体的表面积计算公式为:2×(长×宽 + 长×高 + 宽×高)。设原长方体的长、宽、高分别为a、b、c,当长、宽、高均扩大到原来的2倍时,扩大后的长、宽、高为2a、2b、2c,分别代入公式计算,再用除法求出表面积扩大到原来的几倍即可。
【详解】设原长方体的长、宽、高分别为a、b、c
原表面积为:
扩大后的长、宽、高为2a、2b、2c,表面积为:
一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,则表面积扩大到原来的4倍,而非8倍,原题说法错误。
故答案为:×
23.0.5;;;2.6;10
2.4;0.008;;;2
【详解】略
24.1.9;10.41;1.39
【分析】(1)(3)小数减法的计算方法:小数点对齐,按照整数减法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点,如果哪一位上的数不够减,那么要从前一位退一,在本位上加十再减;
(2)小数加法的计算方法:小数点对齐,按照整数加法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点。哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。
【详解】9.7-7.8=1.9 3.87+6.54=10.41 11.48-10.09=1.39
25.;7;11
【分析】+++,根据加法交换律,原式化为:+++,再根据加法结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算。
8--,根据减法性质,原式化为:8-(+),再进行计算。
7.2++2.8+,根据加法交换律,原式化为:7.2+2.8++,再根据加法结合律,原式化为:(7.2+2.8)+(+),再进行计算。
【详解】+++
=+++
=(+)+(+)
=2+
=
8--
=8-(+)
=8-1
=7
7.2++2.8+
=7.2+2.8++
=(7.2+2.8)+(+)
=10+1
=11
26.①;②;③
【分析】①先计算方程左边,原式变为,然后根据等式的基本性质1,两边同时加x,再同时减解答即可。
②先计算方程左边,原式变为,然后根据等式的基本性质1,两边同时加解答即可。
③先计算方程左边,原式变为,然后根据等式的基本性质1,两边同时减解答即可。
【详解】①
解:
②
解:
③
解:
27.
1800元
【分析】首先需要明确粉刷的范围是长方体内部的5个面(除去地面),计算出这5个面的总面积后,减去通风口和出入口的面积,得到实际需要粉刷的面积。然后根据每桶油漆的覆盖面积计算所需桶数,注意剩余面积不足一桶也需要购买一桶,应采用“进一法”取整数。最后根据单价和数量计算总费用。
【详解】计算需要粉刷的总面积(5个面):
(平方米)
计算实际粉刷面积(扣除通风口和出入口):
(平方米)
计算所需油漆桶数(使用进一法):
(桶)
因为不足一桶按一桶购买,所以需要9桶。
计算总费用:
(元)
答:粉刷这个体育馆最少需要花费1800元买油漆。
28.能;剩立方米
【分析】先把16分米和25厘米换算成米,再根据长方体体积公式算出铺25厘米厚所需的沙子体积,和运来的3.6立方米比较,判断够不够,再算差值。
【详解】16分米=16÷10=1.6米
25厘米=25÷100=0.25米
6×1.6×0.25
=9.6×0.25
=2.4(立方米)
3.6>2.4
3.6-2.4=1.2(立方米)
答:这些沙子的厚度能达到要求,铺完后还剩余1.2立方米沙子。
29.
4套;
【分析】根据题意,制作航天服的布料总长12米,平均每套航天服用布3米。第一问求可以制作几套,即求 12 里面包含几个 3,根据“总数÷每份数=份数”用除法计算;
第二问求每套用的布料是总布料的几分之几,即求 3 米是 12 米的几分之几,根据“比较量÷标准量=分率”用除法计算,结果用分数表示并化为最简分数。
【详解】可以制作航天服的套数:(套)
每套航天服用的布料是总布料的几分之几:
答:12 米布料可以制作 4 套航天服,每套航天服用的布料是总布料的。
30.7种
【分析】要把36份手册平均分给若干个小组,表示每个小组分得的份数是36的因数,每个小组至少分3份,找出大于或等于3的因数,据此解答。
【详解】36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36
每个小组至少分3份,所以每个小组分得的份数必须大于或等于3
大于或等于 3 的数有:3,4,6,9,12,18,36。
具体分法:
1. 每个小组分3份,分给12个小组;
2. 每个小组分4份,分给9个小组;
3. 每个小组分6份,分给6个小组;
4. 每个小组分9份,分给4个小组;
5. 每个小组分12份,分给3个小组;
6. 每个小组分18份,分给2个小组;
7. 每个小组分36份,分给1个小组;
答:一共有7种不同的分法。
31.
432升
【分析】首先需注意长度单位不统一,应将米换算成分米。其次需明确计算水的体积时,高应取水位的深度,而非鱼缸的高度。最后利用长方体体积公式计算出体积,并根据1立方分米=1升进行单位换算。
,
【详解】
(立方分米)
答:此时装水432升。
32.122厘米
【分析】观察礼品盒的捆扎方式,彩带的总长度=2条长+2条宽+4条高+打结处彩带的长度,据此解答。
【详解】15×2+15×2+8×4+30
=30+30+32+30
=60+32+30
=92+30
=122(厘米)
答:至少需要122厘米长的彩带。
答案第1页,共2页
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