《第4章三角形》单元同步练习题2025-2026学年北师大版七年级数学下册
2025-2026学年北师大版七年级数学下册《第4章三角形》单元同步练习题(附答案)
一、单选题
1.下列生活中的实例应用了三角形的稳定性的是( )
A.学校大门口的伸缩门 B.用两颗钉子把木条固定在墙上
C.自行车的三角车架 D.把弯曲的河道改直
2.小芳手中握有两根长度分别为和
的木条,她想钉一个三角形木框(三根木条恰好能围成三角形),桌上有下列长度的几根木条,如果要求新选择的木条是三边中的最长边,那么这根木条的长度可以为( )
A. B.
C.
D.
3.如图,要测量池塘两端点,
间的距离,在平地上取一点
,连接
,
,并延长到
,
两点,使
,
;连接
,测量
的长即可得知
,
间的距离.这种方法的依据是( )
A. B.
C.
D.
4.如图,点在一条直线上,
,
.再添加一个条件后仍然不能证明
的是( )
A. B.
C.
D.
5.如图,已知,且
,则
的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.如图,是
内部的一条射线,已知
,则
的度数为( )
A. B.
C.
D.
7.如图,小星用高度都相等的10个相同长方体小木块垒了两面与地面垂直的木墙与
,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,且等腰直角三角板斜边的两个端点分别与点A,B重合,等腰直角三角板的直角顶点C与点D,E均在水平地面上,点A,B,C,D,E在同一竖直平面内.已知
,
,则每个长方体小木块的高度为( )
A. B.
C.
D.
8.如图,在和
中,
,
,
,
,连接
,
交于点
,
与
相交于
,
与
相交于
,连接
.则下列结论中:①
;②
;③
;④
.正确的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题
9.如图,图中三角形的个数为________;以为边的三角形是_________________,以
为一个内角的三角形是____________________.
10.等腰三角形的两边长分别是和
,则这个等腰三角形的周长为______.
11.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,如图所示,则说明的依据是全等三角形的________相等.判定三角形全等的方法是____________.
12.已知的三边长
、
、
都是正整数,且满足
,
周长最大值是___________.
13.如图,,若
,
,则
等于______
.
14.小数同学在探究三角形全等的条件时,设计了一个如图所示的数学实验,把两根木条的一端用螺栓固定点位置,然后固定木条
,摆出
.把木条
转动一定角度后,点
刚好落在直线
上的
处.此实验得到的结论是:_____的两个三角形不一定全等.
15.如图,在四边形中,
,
与
互补,点E、F分别在射线
、
上,且
.当
,
,
时,
的周长等于__________.