专题2 与中点有关的问题-【中考宝典】2026年数学总复习(深圳专用版)

2026-05-15
| 2份
| 5页
| 125人阅读
| 11人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 统计与概率
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57827798.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0 新课标中考宝典·数学(深圳专用版) 专题二 与中点有关的问题 分类探究 类型一 已知中点,考虑中位线 例1(2025·辽宁)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=12,点 E在线段OA上,AE=2,点F在线段OC上,OF=1,连接BE,点G为BE的中点,连接FG,则FG 的长为 G C D F C 例1图 变式1图 变式1(2025·贵州)如图,在矩形ABCD中,点E,F,M分别在AB,DC,AD边上,BE= 2CF,FM分别交对角线BD、线段DE于点G,H,且H是DE的中点.若CF=2,∠ABD=30°,则 HG的长为 名师点拨: 1.如图1,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC的中点,连接DE.结论:DE∥BC,DE= A D 连接DE 过,点D作DE∥BC D B 图1 图2 2.如图2,在△ABC中,点D是AB的中点,过点D作DE∥BC交AC于点E.结论:AE=EC,DE= BC 类型二已知中点,考虑中线 例2(2024·广州)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,D为边BC的 中点,点E,F分别在边AB,AC上,AE=CF,则四边形AEDF的面积为 ( A.18 B.9√2 C.9 D.62 变式2(2025·福田区校级三模)Rt△ABC中,∠C=90°,D是斜边AB的 中点,将△ACD沿CD折叠,得△ECD,DE与CB交于点F,若片,则simA 的值为 名师点拨: 1.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,连接CD.结论:CD=)AB。 250 第二部分专题突破 D 连接CD 连接AD B D D 图1 图2 2.如图2,等腰△ABC中,D为底边BC的中点,连接AD.结论:AD⊥BC,AD平分∠BAC 类型三遇中线考虑倍长中线或类中线,构造全等三角形 例3(2025·城西区校级三模)【阅读理解】中线是三角形中的重要线段之一.在解决几何问题 时,当条件中出现“中点”“中线”等条件,可以考虑利用中线作辅助线,即把中线延长一倍,通过构造全 等三角形,把分散的已知条件和所要求的结论集中到同一个三角形中,从而运用全等三角形的有关知 识来解决问题,这种作辅助线的方法称为“倍长中线法”. E 图1 图2 图3 (1)如图1,AD是△ABC的中线,且AB>AC,延长AD至点E,使ED=AD,连接EC. ①根据所作辅助线可以证得△ADB≌△EDC,其中判定全等的依据为 ②若AB=3,AC=2,则AD的取值范围是 【方法运用】运用上面的方法解决下面的问题: (2)如图2,AD是△ABC的中线,点E在BC的延长线上,CE=AB=BC,求证:AC平分∠DAE; 【问题拓展】 (3)如图3,BD是四边形ABCD的对角线,∠CDB=120°,点E是BC边的中点,点F在BD上,CD =FD,AF=AB=BF,若ED=2,则AD的长为 变式3(2025春·珠海期中)如图,在正方形ABCD中,点E是CD的中点,点 D F是AD的中点,BE与CF相交于点G,设AB=a.得到以下结论:①BE⊥CF; ②AG=a;③AG=√5CG;④∠DGE=45°.则上述结论正确的是 ( A.①②④ B.②③④ B C.①②③ D.①②③④ 251 00 新课标中考宝典·数学(深圳专用版) 名师点拨: 1.遇到三角形的中线时,考虑倍长中线构造全等三角形.如图1,AD是△ABC的中线.结论:△ACD ≌△EBD 延长AD到E,使 延长ED到F,使 AD=DE,连接BE FD=DE,连接CF D B 图1 图2 2遇到三角形一边的中点时,考虑倍长中线构造全等三角形.如图2,D是BC的中点.结论:△BDE ≌△CDF, 巩固提升 1.(2025春·玄武区期末)如图,将菱形纸片ABCD折叠,使得点B恰好落在边AD的中点B'处,折 痕为EF.若菱形ABCD的边长为2cm,∠A=120°,则CF= cm D C 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2.(2025春·汾阳市期末)如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,D为BC中点,E为AD中点,连接BE 并延长交AC于点F,若∠BFC=90°,则BC的为 3.(2025春·赤峰期末)如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,AC=8,BD=6,若点E为AB 的中点,点F为CD的中点,连接EF,则EF的长为 4.(2024·广东)如图,菱形ABCD的面积为24,点E是AB的中点,点F是BC上的动点.若△BEF 的面积为4,则图中阴影部分的面积为 5.(2025·福田区校级模拟)四边形ABCD是正方形,E,F分别是CD,BC边上两点,且满足DE= CF,连接AE和DF交于G,连接BG. D E D E D E G M 图1 图2 图3 (1)【探究发现】如图1,数学兴趣小组探究发现,无论点E在何处,总有AE⊥DF,且AE=DF,请 证明这个结论 252 第二部分专题突破 (2)【类比应用】当E是CD边中点,经过度量后发现BG=AB,兴趣小组的同学经过自主探究后, 小明和小雅各给出了一种方法 小明思路:延长DF和AB交于P,可证得△PBF≌ D 0 △DCF,可得B是AP中点,即GB是Rt△AGP斜边 G 中线,所以BG=AB. 小雅思路:过B作BH⊥AE于H,延长BH交AD于 小明思路 小雅思路 K,可证得AK=DK,可得H是AG中点,得到BH 是AG的垂直平分线,所以BG=AB. 如周2,若器8邵-日M是AB边上一点,且,连接MG,请类比上面的其中一希方肤说 明AM=GM. 《③【拓辰应用如图3者8是-8需-6a>1.M是AB延长线上一点,当 时(用 含n的式子表示),AM=GM. 253新课标中考宝典·数学(深圳专用版) ∴点C平移到原点O,即向右平移2个单位,再向下平移2个 单位,A的对应点A1的坐标为(5,2): C(-2,2)旋转变换到原点O(0,0), .旋转中心为OC的中点(一1,1), .AA2的中点也为(-1,1), ∴.A(3,4)的对应点为Az的坐标为(-5,一2); 1 同理可得B,(4,④),.SA4c=SA40=2X5X4-2X4=6; 故答案为(5,2):(-5,-2);6; (3)设C(m,-m十1),当C(m,一m+1)平移到O(0,0)时, A(3,4)的对应点A'(3一m,3+m),B(2,6)的对应点B'(2 m,5+m), :△ABC的面积为3,21(3-m)(5+m)-(3+m)(2- m)|=3,整理得|一m十9|=6,解得m=3或m=15, .C的坐标为(3,-2)或(15,-14). 5.解:(1),点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(0,一2), .AB=1+2=3, ,四边形ABCD为正方形,BC=3,C(3,一2),把C(3, 一2)代人y=克得k=3×(-2)=-6, 二反比例函数解析式为y三-。把C(3,一2),A(0,1)代入 y-ax+6得8a十6一2”解得a1, b=1, 1b=1, .一次函数解析式为y=一x十1: (8)如答图,设P(,一) ,△OAP的面积恰好等于正方形 ABCD的面积, 7×1x1川=3×3, 解得t=18或t=一18, P点坐标为18,-专)或(-18,合) 专题二 与中点有关的问题 分类探究 例1丽变式129例2c变式226 3 5 例31解SAS合<AD<号 1 (2)证明:如答图,延长AD至点F,使FD=AD,连接FC, 同法(1)得△ABD≌△FCD, .CF=AB,∠ABD=∠FCD, .CE=AB=BC, .CF=CE,∠BAC=∠ACB, B Di :∠ACE=∠ABC+∠BAC, ∴.∠ACE=∠ACB+∠BCF 答图 =∠ACF, CF=CE 在△ACF和△ACE中,∠ACF=∠ACE, AC=AC, .△ACF≌△ACE(SAS), ∴.∠CAF=∠CAE,即AC平分∠DAE. 变式3D 2 巩固提升 1片22735410 AD-CD 5.(1)证明:在Rt△ADE和Rt△DCF中, ∠ADE=∠DCF=90°, DE=CF, 故Rt△ADE≌Rt△DCF(SAS),故AE=DF,∠DEA= ∠CFD,'∠CDF+∠CFD=90°, ∴.∠CDF+∠DEA=90°,即∠DGE=90°,即证无论点E在何 处,总有AE⊥DF,且AE=DF. (2)证明:①类比小明思路:如答图1所示, D E 延长DG,AB交于点N, .CD∥BN,∴.△CDFp△BNF, G BN BF 1 ∴CD-CF=2' M B 设BF=a,CF=2a, 答图1 则CD=AB=BC=3a, 4AB=3 0-BM= ,AM=×3a= 9 4a, BN-CD-4. 3 9 故MN=BM+BN=4Q=AM,即M为AN的中点, 又∠AGN=90°,.GM为Rt△AGN的中线,.AM=GM. ②类比小明思路:作MQ⊥AG于点Q,交 D AD于点P,反向延长PM交CB的延长线 于点N, 如答图2所示,则PN∥DF,DP∥EN,故 四边形DPNF为平行四边形. M 0∴设BM-a,AB-4,AM- 答图2 3aBF=专Bc-分a 4 AP∥BN△PAMANBM,.S-a0-8, 4 设BN=x,故AP=3BN=3x,NF=BN+BF=x+3a. 2 :PD=NP,AD=AP+PD=3z+x十3a=4u,解得x=3 4 a,故PD=x+3a=2a,AP=4a-2a-2a,即PD=AP, 可得Q为AG的中点,进而知MQ为线段AG的中垂线, ..AM-GM. 专题三与角平分线有关的问题 分类探究 例1B 变式1解:(1)如答图所示,点P即为所求; (2)如答图,过点P作PD⊥AB于D, BC=8,BP=5,.PC=3, AP平分∠BAC,∠C=90°,PD⊥AB,.PD=PC=3, 在Rt△BDP中,BD=√BP-PD2=√52-32=4, 在Rt△ACP和Rt△ADP中, (AP=AP, PD=PC, ∴.△ACP≌∠△ADP(HL),

资源预览图

专题2 与中点有关的问题-【中考宝典】2026年数学总复习(深圳专用版)
1
专题2 与中点有关的问题-【中考宝典】2026年数学总复习(深圳专用版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。