第3单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(第2讲)-【中考宝典】2026年历史作业本(深圳专用版)

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·历史(深圳专用版) 机的研发,促进了制面业的机械化;制面机的改良,降低 了意大利面的生产成本,推动了意大利面的普及等。 (3)目的:为了实现现代化,改变德川时代流传下来的传 统习俗;构建日本国际身份,提高日本的国际地位等。 影响:明治政府“适应西式餐饮”的改革,加快了日本移风 易俗的进程;助力引进西方先进技术和文化,推动了日本 的文明开化:作为日本“文明开化”运动的重要内容,对日 本社会文化向近代化发展起到促进作用。 专题九中外思想发展史 【主题启示 (1)经济发展是思想解放运动的基础,思想是时代的 产物。 (2)思想解放运动能促进思想文化领域的繁荣,推动社会 的发展,为新时代的到来奠定思想文化基础。 (3)思想变革是社会变革的先导,思想变革能够促进社会 的进步。 (4)思想在继承中发展,并不断创新。要保持思想的开放 性,积极吸收、借鉴世界各国的先进思想文化成果。 主题演练打 1.(1)A.古代埃及、古代印度、古代两河流域(古巴比伦)、古 代中国(其中一个)B.古代希腊、古代罗马(其中一个) (2)英国率先进行并完成了工业革命,成为世界上第一 个工业国家。 (3)蒸汽机、火车(蒸汽机车)、珍妮机等(写其中一项发明) (4)人文主义;文艺复兴 (5)进步性:《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治 等基本原则,体现了反对封建专制制度或封建等级制度 的要求。 (6)示例:唐代玄类西游天竺,促进了东西方的文化交 流,为中国的佛教文化发展做出了卓越贡献。鉴真东渡 日本促进了中日文化的交流与发展,对日本的宗教和文 化事业发展产生了积极深远的影响。(日遣唐使来华, 郑和下西洋等例均可。) 作业本答案 女x 0 0G oG %d 第一部分中国古代史 第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源 1.C2.A3.D4.B5.B6.C7.D8.B9.B10.A 第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和 向封建社会的过渡 1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.D9.B10.B 11.(1)铜和锡(答铅也可得分)。饮食、祭祀、军事等。商 周时期。 (2)甲骨文。清朝。 (3)明、日、河、从、田。 (4)象形、会意、指事。(任答两项) 第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的 建立和巩固(第一讲) 1.B2.B3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.B 10.(1)商周时期;主要内容:涉及农牧业、战争、祭祀等。 (2)政府推动;南北方交流;民族交融;书写材料变化; 印刷技术改进。 (3)汉字是中华文明发展的重要载体;汉字增强了中华 民族的认同感和凝聚力;汉字搭建了文化交流的桥梁, 促进各民族友好交往。(任答两点,言之有理即可) 第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的 建立和巩固(第二讲) 1.A2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.D9.A 10.D 11.(1)①分封原因:燕地处于交通要道,是稳定边疆、捍卫 王室的重要地区;召公是周王室宗亲。 (2)素朝开创了中央集权制度:秦建立起我国历史上第 一个统一的多民族的封建国家。 (3)变化:秦灭六国至秦末汉初人口数量减少;秦末汉 初到汉武帝时期,人口大幅度增加。原因:秦末汉初 时期,由于秦的暴政和秦末农民大起义,社会生产遭到 严重破坏,人口数量减少:西汉建立后,实行休养生息 的政策;“文景之治”使社会安定,经济发展;汉武帝时 期,巩固大一统局面,西汉走向强盛。 (4)政治制度是对现实的反映,因此政治制度发展要与 时俱进,不断发展完善;等等。 第四单元三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融 1.C2.D3.D4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A 11.(1)社会人口总数上升,南方占全国人口比例不断上 升,北方占全国人口比例下降。 (2)魏晋南北朝时期,奠定基础;唐中后期、五代十国 后,开始南移;北宋时期,南北均势开始打破,南方超越 北方,经济重心南移加快;南宋时期,完成了经济重心 的南移。 (3)北方政局动荡导致人口大量南迁,带来大量劳动力: 生产技术提高;先进的生产工具,推动南方农业快速发 展;兴修水利;南方自然条件优越;统治者政策的支持。 第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 1.B2.A3.D4.B5.C6.D7.B8.C9.C10.A 11.(1)表现:陆上丝绸之路的路线增加;陆上和海上丝绸 之路连接起来;海上丝绸之路的路线延伸至波斯湾等。 (写出两项即可) 原因:唐代经济繁荣;国家统一;大运河沟通南北经济 交流等。(写出一项即可) (2)变化:宋朝以海路为主,元朝海陆兼备。原因:元朝 统一全国等。 (3)特点:时间早:规模大。(写出一项即可)贡献:开通 中国到东非的航路等。历史·作业本 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的 建立和巩固(第二讲) 一、选择题 1.学者刘仲一提出:“秦王朝是建立在法家思想理论基础上…极端化的理论指导了极端化的政 治实践,使法家思想的潜在危机表面化为社会现实,现实矛盾的激化终于点燃了大泽乡的烈火, 秦国这个庞然大物,顷刻间土崩瓦解。”该观点认为秦朝灭亡的根源是 ( A.极端化的法家思想 B.集权化的政治体制 C.被激化的社会矛盾 D.大泽乡起义 2.下图反映的汉字演变规律是 韩車車車车 A.由简到繁 B.一脉相承 C.变化较少 D.更加美观 3.西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛,规定杀牛、盗牛者受重刑,但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣属的 现象屡屡发生。在西汉初年,长沙国丞相利苍及其家属的墓葬(今马王堆汉墓)出土的菜谱中亦 记载有丰富的牛肉菜品。这反映出当时 A.法律制度流于形式 B生产力被严重破坏 C.中央权威面临挑战 D.牛耕不受地方重视 4.二十四节气是中华民族特有的“时钟”,中国人以节气为指南安排生产和生活。“清明前后,种瓜 点豆”“谷雨栽下红薯秧,一棵能收一大筐”。从这些谚语可知,节气文化里藏着 () A.传统农耕文明的印迹 B城市文化演变的路径 C.海外贸易区域的变化 D政治制度变革的轨迹 5.“汉武盛世”大型汉代文物展上出现了石天禄神兽像(下图),是汉代的祥瑞之物,既像老虎,又像狮 子。狮子生于中亚一带,之前未见于中原地区。影响这一历史现象的主要因素最有可能是( A张骞出使西域 B.卫青、霍去病北击匈奴 C.汉武帝巩固大一统 D.司马迁写成《史记》 6.汉武帝即位后,令各郡县保举贤良、方正、直言之士,由他亲自出题,让被举荐的人作答。通过这样 的考察,大汉呈现出人才济济的盛况:大经学家、政论家董仲舒,大史学家司马迁,大文学家司马相 如,大军事家卫青、霍去病,大探险家张骞都出现在这一时期。上述材料说明了汉武帝 ( A.树立皇帝权威 B.重视选拔人才 C.削弱贵族势力 D推崇儒家思想 新课标中考宝典·历史(深圳专用版) ●-●-● 7.某同学根据东汉中后期政局变化画了一幅示意图(如下图)。图中、b两处应为 皇帝 把持朝政 早逝 6 太后临朝 幼主 继位 夺回君权 诛杀 外戚 君权旁落 皇帝 依靠宦官 长大 A与民休息、尊崇儒术 B.王莽改制、农民起义 C.光武中兴、争权夺利 D.外戚专权、宦官得宠 8下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 ( 张骞拜别汉武帝出使西域图(唐朝敦煌壁画·局部) A.反映了中原与西域的交流频繁 B能够完整地还原历史真实 C.标志着西域正式归属中央政权 D,具有史料价值与艺术价值 9.历史学习强调“论从史出,史论结合”。下面表格列出的史实能够证明 时期 史实 西汉 公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护府,管辖西域36国 东汉 东汉明帝时,派班超出使西域,班超长期留守西域,经营西域30多年 A.新疆地区自古以来就是我国的领土 B.西藏地区自古以来就是我国的领土 C.东汉时西域开始正式归属中央政权 D.汉武帝时就对西域进行了有效管辖 10.《史记·淮阴侯列传》记载,淮阴侯韩信的母亲死了,家中贫困没有用来葬母亲的钱,可他还是 到处寻找又高又宽敞的坟地,让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓,的确如此。 司马迁在这里采用的史学方法是 ( ) A.查看档案文献 B搜集民间传说 C.找寻口述资料 D进行实地探访 二、非选择题 11.中国古代制度文明源远流长。阅读材料,回答问题。 材料一 堇鼎出土于北京琉璃河。鼎腹内壁铭文证实了文献 中关于召公奭以其长子就封于燕的记载。印证了西周实 行① 制度。 堇鼎 堇鼎腹内铭文 8 历史·作业本 续表 燕地是东北方民族南下的交通要道,对于中原王朝来说,这是一个镇抚边鄙、捍卫王室的重要地 区,所以周天子将同姓宗亲的召公封在这里。 —摘编自《北京通史》 材料二当秦建立了统一的封建王朝之时,中国历史进入了一个前所未有的新阶段。秦王朝 的建立,使中国历史由诸侯割据称雄的时代进入统一的专制主义中央集权时代。秦的统一,对 于以汉族为主的多民族国家的经济、政治和文化的发展,无疑是有积极意义的。 摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料三 人口数量(万) 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 秦灭六国后 秦末汉初 汉武帝时期 —一数据整理自《中国人口发展史》等 材料四就历史经验论,任何一制度,绝不能历久而不变。政治制度是现实的,每一制度,必须针 对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。 摘编自钱穆《中国历代政治得失》 (1)将材料一①处补充完整。依据材料一中《北京通史》的记述,分析周天子把召公封到燕地的 原因。 (2)依据材料二并结合所学,简析“中国历史进入了一个前所未有的新阶段”的表现。 (3)依据材料三,指出秦汉人口数量的变化。结合所学,分析变化的原因。 (4)依据材料四,谈谈你对中国政治制度发展变化的认识。 9

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