2026年中考物理第二轮专题复习--力学高频题
2026-05-12
|
12页
|
195人阅读
|
8人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 力学 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.76 MB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57826502.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年中考物理九年级第二轮专题复习
力学高频题
一、选择题
1.下列对质量和力的估测,最接近实际的是( )
A.一块橡皮的质量约为500g B.物理八年级课本的质量约为10kg
C.两个鸡蛋所受重力约为1N D.一名普通中学生的体重约为100N
2.以下是小组同学观察的生活事例,其中属于增大压强的是( )
A.铁轨下铺枕木 B.图钉帽做得很大
C.刀刃磨得很薄 D.书包带做得较宽
3.下列四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.单杠比赛时,运动员在手上涂镁粉 B.给自行车的轴承加润滑油
C.拔河比赛时,运动员必须用力蹬地 D.运动鞋底上有凹凸不平的花纹
4.甲、乙两只烧杯的底面积之比为1∶3,装入两种不同的液体,其深度之比为2∶1,若两种液体对烧杯底的压强之比为1∶2,则两种液体的密度之比为( )
A.1∶4 B.1∶2 C.2∶1 D.1∶1
5.关于力的概念,下列说法中正确的是( )
A.周末同学和爸爸一起去钓鱼,鱼受到拉力的施力物体是鱼钩
B.同学上课时坐得很直而凳子没有“变化”,说明压力没有受力物体
C.教室外的小鸟飞来飞去好像不受重力作用,说明只有与地球接触的物体有重力的作用
D.同学扔出实心球在空中向前飞,同学对实心球有推力的作用
6.小明利用自家的电子秤和小量杯研究某止咳糖浆的质量与体积的关系,实验数据记录如下表。请你根据表中数据,判断下列说法正确的是( )
V/cm3
5
10
15
20
25
30
m/g
8
14
20
26
32
38
A.50mL糖浆的质量为64g B.糖浆的密度为1.0g/cm3
C.40g糖浆的体积为30mL D.小量杯的质量为2g
7.水平桌面上有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,分别盛有质量相等的水和盐水()。现将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别轻轻放入两容器中,小球静止后的状态如图所示:A在水中漂浮,B在盐水中沉底。此时两容器中液面相平。下列说法正确的是( )
A.小球A的密度大于小球B的密度
B.小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力
C.甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
D.取出小球后(液体无溢出),甲容器对桌面的压强变化量大于乙容器对桌面的压强变化量
8.体育运动中包含丰富的物理知识,下列说法正确的是( )
A.踢足球的力越大,球飞得越远,说明力的作用效果与力的方向有关
B.在草坪上滚动的足球最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C.竖直向上垫排球时,排球在最高点时速度为零,此时排球受到非平衡力的作用
D.排球离手后还能继续向上运动是因为排球受到了惯性
9.将四种机翼模型分别固定在支架上,支架放置于电子秤上,如图所示。用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,机翼模型下面的电子秤的示数可能明显变小的是( )
A. B.
C. D.
10.把一个足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,如图所示。以下说法正确的是( )
A.足球受到的重力方向竖直向下
B.木板受到的压力就是足球的重力
C.木板的质量与所受重力成正比
D.足球受到的支持力是足球发生弹性形变产生的
11.如图所示为探究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( )
A.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
B.将小车扭转一个角度,为了使小车受到的力不在同一直线上
C.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
D.向左右托盘分别放入1N和2N的砝码,若小车静止在桌面上,则小车所受合力为0
12.水平桌面上两个完全相同的容器内装有等体积的水,将M、N两个体积相同的实心小球分别放入甲,乙容器内,静止后如图所示。下列说法正确的是( )
A.小球M的质量大于小球N的质量
B.小球M受到的浮力等于小球N受到的浮力
C.水对甲、乙两容器底的压强相等
D.甲容器对水平桌面的压强较小
13.“做中学”是一种重要的学习方式,如图是小明用吸管进行科学探究的情景,说法正确的是( )
A.图甲:吸管的一端做得很尖是为了增大压强
B.图乙:自制气压计随海拔高度的增加水柱下降
C.图丙:自制温度计利用了固体热胀冷缩的性质
D.图丁:对吸管A吹气时,吸管B中的水面下降
二、填空题
14.如图所示,过年贴年画是我国的传统习俗。为了把年画贴正,小明自制了一个重垂线,这是利用了重力的方向总是_________的知识。
15.小李在参加校运会跳远比赛时,助跑可以跳得更远,这是因为通过助跑使运动员起跳前获得较大的______,起跳后由于______,运动员将会跳得更远。
16.小华用大小为20N的水平推力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,此时箱子受到的摩擦力为______N 他用30N的水平推力推箱子,箱子恰好做匀速直线运动,则箱子此时受到合力为______N。
17.小华用弹簧测力计测量物体重力,静止时示数为2N。若他将弹簧测力计倒置(挂钩朝上,吊环挂物体),则示数将______2N(选填“大于”“小于”或“等于”),这是因为弹簧测力计自身的______对测量造成了影响。
18.世界上证明大气压强存在的实验是___________实验;C919作为我国自主研制的大型客机,其机翼设计充分利用了流体流速快的地方压强___________(选填“大”或“小”)。
19.如图所示,质量为1.2t的小轿车行驶过程中受到的阻力约为总重力的0.1倍,则当小轿车匀速行驶时,受到的牵引力为________N;车外形近似上凸下平导致在水平公路上高速行驶时,车对地面的压力会变________。
20.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,使其伸出桌面,用手竖直向下压钢尺,若力的大小相同,作用在 _____(选填“A”或“B”)点的力效果更明显,该现象可以说明力的作用效果与 __________有关。钢尺形变的同时,观察到接触钢尺的手指肌肉凹陷,表明物体间力的作用是 ________。
21.我国“奋斗者”号成功下潜至10909m的深海处,达到了全球深海探测的制高点。如图所示,某潜水器由舱体和油囊两部分构成,质量为M、体积为V,悬停在深海中甲处,从舱内向油囊注入质量为m的油后,潜水器的体积增大了0.1V,此时潜水器将______(选填“上浮”或“下沉”),最终悬停在乙处,则乙处海水的密度为______(用图中字母表示)。(上述过程无其他动力)
22.伽利略在进行落体运动实验时,发现在h高度处沿光滑斜面释放一个小球,它必将会运动到对面一个光滑斜面的同样高度上,无论路线有多长,如图中A和B位置。随着对面斜面倾斜程度的减小,小球就会运动得越来越远,如图中的C和D位置。分析比较小球在图中的C和D两个位置时,小球在C位置的动能________(选填“>”“=”或“<”)小球在D位置时的动能。
23.如图甲是测量大气压强的装置,此时测得的当地大气压__________(选填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压;如图乙是自制气压计,将此装置从南山山脚拿到山顶,玻璃管中的液柱将__________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
2026年春晚,宇树科技与塔沟武校合作的《武BOT》表演燃爆全场。宇树科技研发的G1和H2人形机器人凭借整齐划一的武术动作、流畅的空翻跳跃与稳定的落地姿态惊艳四座,如图所示,请根据以下情景完成以下各题:
24.机器人起跳时要用力蹬地,说明力的作用是__________,当机器人离开地面后能继续上升,是因为它具有__________。
25.机器人质量约40kg,足底接触地面的总面积约400cm2,则机器人静止站立时对水平舞台地面的压强为__________Pa,此时机器人受到的重力与地面对它的支持力是一对__________(选填“平衡力”“相互作用力”)。
26.如图工人取两端开口的透明塑料软管灌满水。将它两端靠在墙面的不同地方,利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个______;如图所示,针灸用到的针非常细,这是通过减小受力面积来_____,便于刺入人体穴位。
27.如图,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块A,木块下面是长木板。实验时用20 N大小的力F拉着长木板沿水平地面向左做匀速直线运动,读出弹簧测力计示数为5 N。长木板受到地面给的摩擦力大小为______N。
28.如图甲细线下挂着一个乒乓球,让乒乓球靠近水流,如图乙乒乓球被水“吸引”,这是因为流体流速越大的位置压强越________;拧动阀门时,水龙头的阀门相当于一个________杠杆。
29.如图所示,在《天工开物》中记载,用重物测量弓弦张力的“试弓定力”。在弓把的中点通过一个光滑的小环悬挂重物M。待弓静止时,弓把一共受到______个力作用,弓把对弓弦的弹力是因为______(填“弓把”或“弓弦”)发生了形变。
30.如图所示,在制作简易杆秤的跨学科实践中,根据杠杆平衡原理,杆秤的支点位于_______(选填“O”“A”或“B”)位置;为找到杆秤的零刻度(定盘星),在秤盘内_______(选填“放”或“不放”)物体。
31.小明在医院吊水时发现药水瓶上有一根“闲置”的管,如图所示。这根“闲置管”是在输液过程中,当瓶内气压减小时,利用______的作用使空气进入瓶内,让药液能顺利稳定流出;小明又发现药水瓶挂得太低会出现回血,已知人体平均血压约为100mmHg(即体内血压比外界大气压高出100mm汞柱产生的压强),则药水瓶口至少要比针头高出______米,才能保证药水正常流入血管、不发生回血。(ρ药水=1.0×103kg/m3,ρ水银=13.6×103 kg/m3)
32.如图所示,少林功夫驰名中外,重为600N的武术爱好者站定练功时,他对水平地面的压力是由于________发生形变而产生的(选填“人”或“地面”);若他一只脚的面积为0.02m²,此时他对地面的压强为________ Pa;人对地面的压力和地面对人的支持力是一对________。(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
33.如图所示,正方体物块A的重力为20N,正方体物块B的重力为10N,水平向左的推力F=5N作用在A上,A与竖直墙面接触。当A和B静止时,A所受的摩擦力是______N;当增大压力时,A所受的摩擦力将______ (选填“增大”、“减小”、“不变”)。
34.A、B为两个质量分布均匀的正方体,B的质量为4kg,边长为20cm,将B放置在水平桌面时,如图甲,B对桌面的压力为___________N;将边长为10cm的A叠放在B的正上方,如图乙,B对水平桌面的压强增加了500Pa;再将A和B倒过来放置,B叠放在A的正上方,如图丙,此时A对水平桌面的压强为___________Pa。
35.历史上著名的马德堡半球实验证明了______。如图所示是测量大气压值的实验,最早测出大气压数值的科学家是________,他测出大气压强值是______(保留2位有效数字)Pa,若将玻璃管稍微倾斜,则管内外水银面的高度差_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
36.福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,满载排水量(排开水的质量)8万余吨,若以满载排水量8万吨计算,当该航空母舰满载时所受的浮力为______N,浮力的方向为_____。
37.如图中的甲图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1秒时物体所受摩擦力为__________N;6~8s物体所受摩擦力为__________N。
三、实验题
38.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)斜面的一端用木块垫起,使它保持较小的坡度,目的是使小车以较小的速度从斜面滑下,以便能用仪器较准确地测量小车运动的_______ (选填“路程”、“时间”或“速度”);
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得AB段的平均速度会比实际值偏_____ (选填“大”或“小”)。
39.如图甲是小刚同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)实验中的研究对象是______(卡片/钩码),小刚将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______(相同/相反),并通过调整______来改变拉力的大小,当卡片______(静止/加速运动)时,卡片处于平衡态;
(2)当小卡片平衡时,小刚将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(能/不能)平衡,说明一对平衡力必须______;
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小刚的实验优于小明的实验,其主要原因是______(填字母)。
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
40.同学们在实验课上“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)如图甲,小明同学对压强计进行了改进。换用带有A、B、C三个口的“U”形管,他先将探头的软管接到A口处,使“U”形管两侧的液面相平(利用________原理),再用盖子将B口封闭。小明为了增加压强计的灵敏度,采用了如下的方法,其中可行的是________;
A.换用更细的“U”形管 B.将“U”形管内换用密度更小的液体
(2)图乙中①②③的容器内装有水,④的容器中装有浓盐水。通过比较________三图,可以探究液体内部同一深度向各个方向压强的大小关系;通过比较③④两图,可以得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强________;
(3)如图丙,实验结束后,小明找来两个底面积不同的圆柱形容器,分别在容器内注入深度相同的不同液体A和B,用传感器测得两容器底受到的液体压力相等。将两个完全相同的物块M分别放入A、B两种液体中,M静止后,在A中悬浮在B中漂浮,此时A、B两种液体深度分别为hA和hB,M在两种液体中受到的浮力分别为FA和FB,则hA________hB,FA________FB。
41.物理小组做“探究影响浮力大小因素”的实验。水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。
(1)小征用弹簧测力计悬挂圆柱体,分别在如图所示A、B、C、D四种情况下保持静止,并读出弹簧测力计示数。
①比较A、C、D三幅图,可探究浮力的大小与__________的关系;
②图D中圆柱体所受的浮力是__________N。图D中,圆柱体从水面上逐渐浸入水中至刚浸没的过程中,水对烧杯底部的压强__________。
(2)小征用一个下部为圆柱体的饮料瓶(瓶身、瓶盖的厚度和形变忽略不计)、刻度尺,设计了如图E、F、G所示的实验。将瓶内装适量的水,拧紧瓶盖,如图E所示,将瓶子倒放在水中,稳定后瓶子内外液面高度差如图F所示。
①将瓶子逐渐压入水中,需要的压力越来越大,这说明浮力大小与__________有关;
②再将瓶子取出擦干,倒放入某种液体中,稳定后瓶子内外液面高度差如图G所示,则图G中液体的密度为__________kg/m3。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
专题练习
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.D
7.B
8.C
9.D
10.A
11.C
12.D
13.A
14.竖直向下
15. 速度 惯性
16. 20 0
17. 大于 重力
18.
马德堡半球
小
19. 1200/ 小
20. B 作用点 相互的
21. 上浮
22.<
23. 小于 升高
24. 相互的 惯性 25. 平衡力
26. 连通器 增大压强
27.15
28. 小 省力
29. 4 弓把
30. B 不放
31. 大气压强 1.36
32. 人 /15000 相互作用力
33. 30 不变
34. 40 6000
35. 大气压的存在 托里拆利 1.0×105 不变
36. 竖直向上
37. 1 2
38.(1)时间
(2)小
39.(1) 卡片 相反 钩码数量 静止
(2) 不能 作用在同一直线上
(3)A
40.(1) 连通器 B
(2) ①②③ 越大
(3) = =
41.(1) 液体密度 4 变大
(2) 物体排开液体的体积
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。