内容正文:
第二单元理解权利义务
第四课
依法行使权利和履行义务
第1课时权利与义务相统一
目标得航
1.
懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。(法治观念)
2.
明确坚持权利与义务相统一的要求,依法行使权利,自觉履行义务。(法治观念)
课前预
1.权利与义务的关系
①权利与义务相互依存、相互促进:权利的实现需要
的履行,义务的履行离不开
的实现。②公民既是权利的
,又是义务的
。任何公民都享有宪法和法律规
定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是
:例如,劳
动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
2.怎样处理权利与义务的关系?
①坚持权利与义务
。
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民既不能只享有权
利不承担义务,也不应只承担义务不享有权利。②我们要增强
和
,依法
行使
,自觉履行
错警
观点
警示
权利的实现需要义务的履
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履
行,义务的履行离不开权利
行,义务的履行离不开权利的实现。但“先享有权利,后履行义务”的
的实现。因此我们要先享
说法割裂了权利与义务的统一性,是错误的。公民既是权利的享有
有权利,后履行义务。
者,又是义务的承担者,权利与义务相统一,没有先后之分,不可分割。
堂练
一、选择题
1.漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。
对此理解正确的是
①权利和义务具有相统一的特性,两者不可偏废
②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
挑“担子”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
●>23●
道德与法治·八年级·下册(R)
2.“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。”下列与这句话意义相符的是
①权利是自己的,义务是他人的
②公民要在法律允许的范围内行使权利
③作为公民,要增强义务观念
④做权利的享有者和义务的承担者
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.初中生小花在图书馆里大声接电话,被图书管理员制止时,她深感委屈:“是别人打电话找我,能怪
我吗?”以下有利于说服小花的观点有
(
)
①公民有言论自由权
②公民要懂得正确行使权利
③公民的权利和义务都不能放弃
④公民的权利与义务相统一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列能体现出公民权利与义务相统一的是
(
①小李在公共交通价格调整听证会上提出建议②小明每天按时上学,认真完成各科学习任务
③小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号④小慧有序排队接受安检,自觉遵守公共秩序
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
5.张某在2025年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘
留。从权利与义务相统一的角度来看,张某
A.应正确行使权利,忠实履行义务
B.应增强权利意识,依法行使权利
C.违反了刑事法律,应受法律制裁
D.要增强义务观念,自觉履行义务
6.某校九年级(1)班的同学围绕“我的权利·我的义务”这一主题,开展课堂情景剧表演活动。以下镜
头能直接体现“权利与义务相统一”的是
(
A.小德的科技制作成功申请了专利
B.小红爸爸每月按时缴纳相关税款
C.小晶把压岁钱捐给灾区受灾群众
D.小丽努力学习被评为“三好学生”
7.王女士购买了某小区位于一楼的一处房产,缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费。王女士以
自己所购房产在一楼,不需要乘坐电梯为由拒缴电梯费。本案例中,王女士
法律链接:《中华人民共和国民法典》第二百七十三条规定,业主对建筑物专有部分以外的共有部
分,享有权利,承担义务;不得以放弃权利为由不履行义务。
①未使用所在楼栋的电梯,不应该支付电梯使用费
②需要与同一楼栋的住户平等地履行支付电梯费用的义务
③应做到自觉遵守宪法和法律,为其权利的实现创造条件
④以放弃乘电梯为由不履行义务,未做到权利与义务相统一
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
二、非选择题
8.阅读材料,回答问题。(10分)
为进一步规范居民电动车的停放和安全充电,切实提高辖区居民的安全意识,某市消防大队积
极深入辖区各小区开展“飞线”充电、电动车入户、高层建筑楼道内违规停放电动车集中整治活动,
并派发宣传单。业主罗某看到宣传单后不以为然地说:我是这里的业主,我的地盘我做主,电动车
停放在哪里、在哪里充电,谁也管不着。
●>24《●
第二单元理解权利义务
以下两张图片为部分宣传内容:
规范充电
不能飞线充电
禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道
楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动
电动车充电桩
自行车充电,拒不改正的,由消防救援机构责令
改正,对经营性单位和个人处2000元以上10000
元以下罚款、对非经营性单位和个人处500元以
上1000元以下罚款。
一《高层民用建筑消防安全管理规定》
预防电动车火灾
(1)根据材料并结合所学知识,评析业主罗某的言行。(8分)
(2)请你为罗某所住的小区拟写一条关于规范电动车停放、充电的宣传标语。(2分)
●>25●【随堂练可
一、选择题
1-5 DAAAA
二、非选择题
6.(1)①遵守宪法和法律的义务②依法纳税的义务
③肖像权④监督权(每空2分,共8分)
(2)①遵守交通规则是法定义务,具有强制性,是公
民不可推卸的责任。②生命至上,戴头盔是保障生
命安全、珍爱生命的表现。(每点2分,共4分)
第四课依法行使权利和履行义务
第1课时权利与义务相统一
【课前预习】
1.义务权利享有者承担者义务
2.相统一权利意识义务观念权利义务
【随堂练习
一、选择题
1-5 BCCBA
6-7DD
二、非选择题
8.(1)罗某的言行是错误的。①因为电动车违规停放、
充电是一种不尊重生命、不负责任、不道德、违背社
会公德、违反法律法规的行为。②罗某的观点割裂
公民权利和义务的关系。公民不能只享受权利而不
履行义务,每个人既是合法权利的享有者,又是法定
义务的承担者。公民在行使自由和权利的时候,不
得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合
法的自由和权利。③作为小区业主,享有居住权的
同时也应当遵守社会公德,履行维护小区安全的义
务。违规充电,极易引发火灾,违规停放电动车占用
消防通道,可能危及他人的生命和财产安全。④因
此,公民要做到依法行使权利,自觉履行义务,提高
道德修养,做遵纪守法的好公民。(每点2分,共
8分)
(2)示例:①拒绝电动车违规停放充电,消防安全从
你我做起。②电动车停放充电有规范,人人遵守当
模范。③电车停放要规范,安全充电绝隐患。(言之
有理即可,2分)
道德与法治·参考答案
第2课时依法行使权利
【课前预习】
1.绝对的国家的社会的集体的其他公民的
法律责任
2.意识活动方式步骤过程和解调解
仲裁诉讼
3.协商调解组织仲裁机构人民法院民事诉讼
行政诉讼刑事诉讼
随堂练习门
一、选择题
1-5 CBDBD
6-7DC
二、非选择题
8.案例一给我们的启示:公民要依法行使权利,在行使
权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他
公民的合法的自由和权利。公民应树立按照法定程
序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权
益。网络不是法外之地,要遵守网络规则,对自已的
言论负责。(任答两点得4分)
案例二给我们的启示:当我们的合法权益受到侵害
时,要勇敢地拿起法律武器,依法维护自己的合法权
益。诉讼是维护合法权益的最后屏障。(每点2分,
共4分)
总之,我们要增强法治观念,依法行使权利,自觉履
行义务,学会依法维权。(2分)
第3课时依法履行义务
【课前预习】
1.强制性
2.不可推卸的责任
3.必须去做
坚决不做
【随堂练习】
一、选择题
1-5 CBCCD
6-7CB
二、非选择题
8.(1)两名女子插队的行为是不道德的行为,没有遵守
社会规则,违反了社会文明规范,网友应正确批判并
促其改正自身错误行为;部分网友的恶意攻击是违