第2单元 第3课 第1课时 公民基本权利（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治高效课堂（统编版·新教材）

第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 第1课时公民基本权利 一、单项选择题 005000500-2 必备知识过关多 doG00G0o-0000 1.严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中， 将还在睡梦中的严某强行带到工厂办公室“教育”了一整天。该厂长及员工的行为 ( ①是合法行为 ②侵犯严某人身权利 ③是合理行为 ④侵犯了严某住宅权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.小新等同学在学习了《公民基本权利》后，围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观 点，其中你认为正确的是 () ①小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权 ②小新：人身自由是公民最基本、最重要的权利 ③小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯 ④小成：行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.下列生活情境中，你认为能直接体现公民社会经济权利的是 ①小丽爸爸在外地企业就业，每月的工资是他的主要收入来源 ②小明在学校认真学习，成绩优异，获得“三好学生”荣誉称号 ③邻居吴奶奶在八十岁后，每月收到民政部门发放的高龄津贴 ④高三学生小李年满18周岁参加区人大代表的选举 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ,关键能力提升？ 6G○w 4.陈某应聘广州某药企，入职体检查出携带乙肝病毒后遭拒录。陈某与该药企协商无果后向法院提起诉 讼。法院依据宪法和相关法律中关于平等权的规定，判定该药企的歧视行为违法。这体现了( ①践行平等要坚决反对特权②实现人与人之间的平等是不可能的③公民要敢于抵制不平等行为， 用合法方式捍卫平等④用人单位不得侵犯公民的平等权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.近日，“强制下班”成为顶流热搜，一些科技大厂纷纷以强制措施终结加班文化，引发网友热议。根据“法 律链接”内容，下列说法合理的有 法律链接：《中华人民共和国宪法》第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展 劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。《中华人民共和国劳动法》第三十六条： 国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 A.公民休息休假权受到宪法和法律保护 B.宪法是对劳动法规定内容的具体落实 C.劳动者获取劳动报酬方能实现人生价值 D.人身自由是公民最基本、最重要的权利 9 道德与法治·八年级下册 ●●- 6.如图漫画内容旨在保障受助者的 学生资助改策 一个都不能少 家庭经济困难学生 A.隐私权 B.监督权 C.财产权 D.受教育权 7.【概念关系比较题】排序法是一种常用的学习方法，有助于我们理解掌握名词概念，厘清各名词之间的逻 辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是 () ①公民基本权利>人身自由>人格尊严权 ②公民基本权利>社会经济权利>财产权 ③公民基本权利>政治权利>劳动权 ④公民基本权利>文化权利>选举权和被选举权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 二、非选择题 8.阅读材料，回答问题。(10分) 材料：某校学生李某在商场购物，商场保安人员张某怀疑她偷了化妆品，要求李某将“偷的物品”拿出来。 李某再三申辩，张某依然固执己见，双方发生争吵。这时张某冲过去将李某抓住，并叫来两位女职工将 李某带入更衣室强行搜身，但并没有发现所谓的被窃物品。李某哭着离开了商场。 (1)上述材料侵犯了公民的什么权利？(2分) (2)商场工作人员对顾客搜身是否合法？为什么？(4分) (3)如果你在商场遇到这种情况，应该如何处理？(4分) 10道德与法治·八年级下册(R)》 相关。①我们要认真学习宪法，自觉遵守宪法。积 极参加宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡 献自己的力量。②认同宪法，理解并认同宪法的价 值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引 与要求。③我们要将宪法原则转化为自觉的行为准 则，落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维 护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪 法尊严的行为。（每点2分，共6分） 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第1课时 公民基本权利 一、单项选择题 1-5 BBCDA 6-7DA 二、非选择题 8.(1)侵犯了公民的人身自由权利。(2分) (2)商场工作人员对顾客搜身是违法行为。(2分)因 为我国宪法规定禁止非法搜查公民的身体。(2分) (3)可以拨打110报警电话，可以到附近的公安部门 向公安人员求救或者通知家人、朋友向社会求救。 一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任。 (一个方式2分，答出两个可行性合理方式即可) 第2课时公民基本义务 一、单项选择题 1-5 CBAAB 6—7BB 二、非选择题 8.(1)①公民也要履行劳动的义务，自觉遵守宪法和法 律的规定。(2分)②不能对他人进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。(2分) (2)依法纳税。(2分)①有利于维护国家税收，保障 财政收入。②有利于营造人人自觉依法纳税的良好 氛围。③对偷逃税款的不法行为产生一定的震慑作 用。（言之有理、任答两点得4分) 第四课依法行使权利和履行义务 第1课时权利与义务相统一 一、单项选择题 1-6 CBABBC 二、非选择题 7.(1)受教育权、文化权利、财产权、监督权。(4分) (2)受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、 赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务。(4分) (3)①在我国，公民的权利与义务相互依存、相互促 进。公民既是权利的享受者，又是义务的承担者。 ②坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利 而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利， 自觉履行义务。④所以，楼道属于公共空间，随意占 用楼道堆放杂物，是没有依法行使权利的表现。物 业公司已经提前贴出告示以示警示，你不予理睬，你 的东西被处理掉属于对你的惩罚，不是侵占你的财 产，不应赔偿。（每点2分，共8分） 第2课时依法行使权利 一、单项选择题 1-5 BCBCD 6—7DD 二、非选择题 8.(1)①材料中张某和王某的言行都不正确，都应引起 我们的反思。(1分)②宪法规定，公民在行使自由 和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠 物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生 现象，损害了公共利益以及其他居民的合法权利和 自由，其他居民有权要求他停止损害行为。(2分) ③公民在权利受损时，应通过合理、合法的方式表达 诉求，依法维护自身权益。王某有权对张某提出意 见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某 轻微伤，侵害了张某的人身权利。(2分)④综上所 述，在生活中，无论是我们行使权利还是维护权利， 都应依法进行，坚守：行使权利有界限，维护权利守 程序。(1分) (2)①团结友爱，邻里守望，遵守社会公德、社区公 约、法律法规。②互谅互让，友好协商；采取和解、调 解、诉讼等方式化解纠纷，依法维权。（言之有理即 可，每点2分，共4分) 第3课时依法履行义务 一、单项选择题 1-5 ADBCC 6-8 CCA