一周一清(16)范围(第二十三章)第48-49课时-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册数学高效课堂(人教版·新教材)

2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二十三章 一次函数
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

数学·一周一清 一周一清(十六) 范围(第二十三章)第48一49课时 一、选择题(共5小题) 5.将一圆柱形小水杯固定在大圆柱形容器 1.关于正比例函数y=一2x,下列结论正确 底面中央,小水杯中有部分水,现用一个 的是 ( 注水管沿大容器内壁匀速注水,如图所 A.图象必经过点(一1,一2) B.图象经过第一、三象限 示,则小水杯水面的高度h(cm)与注水时 C.y随x的增大而减小 间t(min)的函数图象大致是 ( D.不论x取何值,总有y<0 ◆h(cm) h(cm) 2.若一次函数y=a.x十b的图象经过第一、 二、四象限,则下列不等式中总是成立的 A t(min) B. o t(min) 是 个h(cm) ◆h(cm) A.ab0 B.a-6>0 C.a2+b>0 D.a+6>0 t(min) D. 0 t(min) 3.若正比例函数y=(1一4m)x的图象经过 点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2 二、填空题(共5小题) 时,y1>y2,则m的取值范围是 ( 6.经过原点和点(2,1)的直线解析式 A.m<0 B.m>0 为 C.m<t Dm>号 7.函数y-上的自变量x的取值范围 4.如图,直线y=kx十b经过点A(-1,一2) 和点B(-2,0),直线y=2x过点A,则不 是 等式2x<kx十b的解集为 8.设正比例函数y=mx的图象经过点 A.x<-2 B.x<-1 A(一m,一4),且y的值随x值的增大而 C.x>-2 D.x>-1 减小,则m的值是 9.一次函数y=一2x一3的图象与x轴的交 点的坐标是 国 第4题图 第5题图 31 数学·八年级下册(R) ●●● 10.已知一次函数y=一x十m与y=2x一1 12.温州瓯柑,声名远播,某经销商欲将仓库 的图象如图所示,则关于x,y的方程组 的120吨瓯柑运往A,B两地销售,运往 y=一x+m, A,B两地的瓯柑(吨)和每吨的运费如下 的解为 y=2x-1 表.设仓库运往A地的瓯柑为x吨,且x 为整数. y=2x-1 瓯柑(吨) 运费(元/吨) A地 x 20 y=-x+m B地 a 30 三、解答题(共2小题) (1)设仓库运往A,B两地的总运费为 y元. 11.作出函数y=2x一4的图象,并根据图 ①表格中的a= (用含x的 象回答问题: 代数式表示); ②y关于x的函数解析式为 以 (2)若仓库运往A地的费用不超过运往 0 -2-12345678910 A,B两地总费用的弓,求总运费的最 -2 -3 小值。 -5 (1)当x取何值时,y>一4? (2)当一1≤x≤2时,求y的取值范围. 32.四边形AEDF是菱形,.DA平分∠EDF, 即DO是△DEF的角平分线. 13.证明:,四边形ABCD和CEFG都是正方形, ..AB=AD=DC=BC,GC=EC=FG=EF. .DH=CE=BK,.'.HG=EK=BC=AD-AB, (AD=AB, 在△ADH和△ABK中,{∠ADH=∠ABK, DH=BK, .△ADH≌△ABK(SAS),.∠HAD=∠BAK ∠BAD=90°,∠HAK=90°, 同理可得:△HGF≌△KEF≌△ABK≌△ADH, ∴.AH=AK=HF=FK,∴.四边形AKFH是正方形 一周一清(十一)范围(第二十一章)第31一32课时 1.A2.C3.C4.C5.D6.1207.58. 9.65° 10.号 11.解::AE=AD,∠ADE=75°, .∠AED=∠ADE=75°,.∠DAE=30°, 在正方形ABCD中,.AB=AD,.AB=AE ∠BAD=90°,.∠BAE=120°,∠AEB=30°. 12.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,∴.AD∥BF .∠DEG=∠CFG.G是CD的中点,∴.GD=GC, I∠DEG=∠CFG, 在△GED和△GPFC中, ∠DGE=∠CGF, DG=CG, .△GED≌△GFC(AAS),'.DE=CF 又DE∥CF,∴.四边形CEDF是平行四边形. (2)①5②2 一周一清(十二)范围(第二十二章)第33一38课时 1.C2.C3.D4.C5.D 6.x≠27.118.y=27x十5(x>2,且x为整数). 9.9:2010.20 11.(1)时间(或t)和高度(或h)(2)5(3)25(4)215 (5)在第6分钟时,无人机的飞行高度为50米 12.解:(1)常量是:公交车每月的支出费用,第一次公交的票价 变量是每月的乘车人数,与公交车每月的利润. (2)从表格中的数据变化可知,当y≥0时,乘车人数x≥2 000,因此每月乘车人数在2000人以上时,不亏损. (3)从表格中数据变化可知,每月乘车人数每增加500人, 其每月的利润就增加1000元,因此每位乘客坐一次车需要 1000÷500=2(元), 函数关系式为:y=2(x-500)一3000=2x一4000. (4)当x=4000时,y=2×4000-4000=4000(元). 答:当每月乘车人数为4000人时,每月利润为4000元. 13.解:(1)由图象可得甲、乙两人中,甲先完成一天的生产 任务 (2)在生产过程中,甲因机器故障停止生产4一2=2(小时). (4)甲在4~7时的生产速度最快, :40-10=10(个/时), 7-4 ∴甲在4~7时的生产速度最快,他在这段时间内每小时生 产零件10个. 一周一清(十三)范围(第二十三章)第39一42课时 1.B2.A3.C4.B5.B 6.27.-18.y=-3z+59.m<-2 10.-1 参考杏宋 11.解:(1)设正比例函数解析式为y=kx(k≠0), 把(-1,2)代人得2=一,解得k=一2, 则正比例函数解析式为y=一2x. (2)不在,理由:把x=2代入y=一2x得y=-4. -4≠-1,.点(2,-1)不在函数y=-2x的图象上. 12.解:(1)设这个一次函数的解析式为y=kx十b(k≠0). ,当x=一4时,y=9;当x=6时,y=一1, /k=-1, 故这个一次函数的解析式为y=一x十5. (2)把x=-号代入y=-z+5得y=2+5=52 13.解:(1)设y=a(x十3),y=bz,则y=a(x十3)十bx, 当x=1时,y=8;当x=一1时,y=-2, ÷但生8-2每释6 .y=x+3+4x=5x+3, .y与x的函数解析式为y=5x十3. (2)A(a,5)在函数y=5x+3的图象上, 2 .5a十3=5,解得a=5 一周一清(十四)范围(第二十三章)第43一45课时 1.A2.B3.D4.D5.A 6.y=-x-37.x>3 8.2℃9.y=1.7x 10.y=3x+12 11.解:(1)设y=kx(k≠0), 将x=2,y=4代人得4=2k,解得k=2,.y=2x. (2)当y=2时,2=2x,解得x=1, .当y=2时,x的值为1. 12.解:(1)当采摘量超过10千克时, y=60+30×0.6.x=60+18x; y2=10×30+30×0.5(x-10)=150+15.x. (2)当x=40时,y1=60+18×40=780, y2=150+15×40=750. 因为y>y2,所以去乙采摘园比较合算. 一周一清(十五)范围(第二十三章)第46一47课时 1.D2.B3.C4.A5.A 6.-17.y=-x十2(答案不唯一)8.109.210.x>2 11.解:(1):y随x的增大而减小, m-8<0,解得m<8,∴m的取值范围是m<8. (2),m=10,.一次函数为y=2x十20. :2>0,∴y随x的增大而增大. :当x=-5时,y=2×(-5)+20=10, 当x=1时,y=2×1+20=22, .当-5≤x≤1时,10≤y≤22. 12.解:(1).直线y=kx十5经过点A(5,0), .5k十5=0,解得=一1, .直线AB的解析式为y=一x+5. 联立y=。x十5解得x=3, 1y=2x-4, (y=2, .点C的坐标为(3,2) (2)解集为x>3. 一周一清(十六)范围(第二十三章)第48一49课时 1.C2.C3.D4.B5.B 6y=合x1.>08-29(-号0)10(, (y=3 数学八年级下册(RJ) 11.解:函数图象如答图所示. 6 y-x-4 -2克13456字8910x 2 1,-4.5) 4(2,-3) 答图 (1)观察图象:由y>-4,得x>0. (2)观察图象:由-1≤x≤2,得-4.5≤y≤-3. 12.解:(1)①120-x②y=-10x+3600 (2)依题意有20z≤号(-10x+360),解得x<360 一10<0,.y随x的增大而减少 :x是整数,.当x=51时,y小值=3090. 答:总运费的最小值为3090元. 一周一清(十七)范围(第二十四章)第50一53课时 1.B2.D3.B4.C5.C6.107.128.99.9010.5 11.解:(1)由题意得样本容量为8÷16%=50, 放m=50X42%=21,m%-8=32%,即n=32, (2)C (3)完成一日计算用时不超过8分钟的学生约有 800×8+16-=384(人). 50 12.解:(1)3.73.54 (2):甲组的平均数和中位数高于乙组的平均数和中位数, 且甲、乙两组的众数相等,∴.甲组学生的食品安全意识更强. 周一清(十八)范围(第二十四章)第54一57课时 1.C2.B3.A4.B5.A6.93分407.丙 8.(31,32,32)和(36,37,38,40)9.5.210.1 11.(1)91.51008.2 解:(2)800×品=560(次). 答:估计机器人操作800次,优秀次数约为560次, (3)机器人的样本数据的平均数高于人工,方差较小,可以 推断其优势在于操作技能水平较高的同时还能保持稳定. (合理即可) 12.解:(1)25 (2)男生得7分的人数为:45一25一1一2一3-5-3=6, 男生的平均分是:a 5×1+6×2+7×6+8×3+9×5+10X3=7.9(分), 1+2+6+3+5+3 男生的众数是7,女生的众数是8, 故补全的统计图如图所示, 7 61 8010 成绩(分) 答:a=7.9,b=7,c=8. (3)女生队表现更突出一些, 理由:从众数看,女生好于男生,(合理即可) fe500e02 &试卷答案多 60000 第十九章二次根式 单元测试卷 1.A2.D3.B4.D5.B6.C7.C8.C9.A10.A 1.2E12会13.6E14.<152 16.解:D原式=2×VX2-16X2-√? =2x3-4反-号=6反-4厄-号=82, 2 2 (2)原式=3√6x15÷高=3√5x15×号=152. 17.解:原式=22-(3√3)2-[(3√3)2-12√5+4] =4-27-(27-12√5+4)=4-27-27+12√/3-4 =-54+12√3. 18.解:原式=√ab-2√/ab+3√/ab=2√ab, 当a=2,b=3时,原式=2√6. 19.解.1)当h=100米时,d=8√9=80E(米), :8, (2):d:d=8√5 .他看到的水平线的距离是原来的√2倍. 20.解:设长、宽、高、分别为3acm、2acm、acm, 3aX2a=48,解得a=2√2. (1)长、宽、高、分别为6√2cm、4√2cm、2√2cm; (2)表面积=2X(6√2X4√2+6√2×2√2+4√2×2√2)= 176(cm2); (3)体积=6√2X4√2×2√2=96√2(cm3). 21.解:(1)√/91-9 (2)√16<√2I<√25,∴.4<√2I<5, .√2I的整数部分是4,小数部分是√2I-4, ∴.a=4,b=√21-4, .原式=(-4)3+(√21-4+4)2=-64+21=43. 22.解:(1)7×9 (2)由(1)知,第n个等式为 √(4n2+1)2-16n=(2n-1)(2n+1), 证明:√(4n2+1)2-16m= √(4m-4n+1)(4n+4n+1)=√(2n-1)2(2m+1)月 =(2n-1)(2n+1). 23.解:(1):BC=7,AC=8,AB=9, p=号a+6+)=号7+8+9)=12, :.S=p(p-a)(p-6)(p-c)= √/12×(12-7)×(12-8)×(12-9)=125; 故△ABC的面积是125; (2)如答图,过点I作IF⊥AB,IG ⊥AC,IH⊥BC,垂足分别为点F, G,H,连接CI, :AD,BE为△ABC的角平分线, :.IF=IH=IG. SAABC=S△ABI+S△AMCI十SABCI, ∴2(9IF+8IF+7:IPD DH 答图

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