内容正文:
第十九章
二次根式
第2课时二次根式(2)
新课标"了解平方根、算术平方根的概念.了解乘方与开方互为逆运算,会用平方运算求百以内完
全平方数的平方根.了解二次根式的概念
新课学
1.二次根式的性质:
结论
(土√a)2=a(a≥0)
√a2=lal
计算
(4)2=4,(-√5)2=5,(0)2=0
√/42=4,√(-5)2=5,√02=0
2.双重非负性:
(1)√a有意义→a
0;
(2)Wa表示a的
根→√a0.
按©讲练
核心考点二次根式的性质
1.例【原创】计算:
2.【原创】计算:
(1)(2)2=_;
(2)(7)2=)
(1)W132=;(2)W(-10)严=;
(3)(√0.3)2=
√
:;(4)W(-0.4)=;
(5)(-5)2=;(6)(-23)2=
(5)√(-)=;(6)√元=
核心考点2双重非负性
3.例【原创】若(a十3)2十√b-2=0,求(a+4.若√m-I+√n+2=0,求m十n的值.
b)2024=的值.
5.(1)化简:√(1-√2)2=
6.(1)化简:√(W3-1)2=
(2)若√(x一2)?=x一2,则x的取值范围为
(2)当x>3时,√(3-x)=
●>2●
第十九章二次根式
●
过关检测
●
基础训练
7.计算√18的结果是
(
)8.√(-2)等于
(
A.2√3
B.3√2
C.63
D.9√2
A.士2
B.-2
C.2
D.6
9.计算:(-√5)2=
10.化简:-√(-7)2=
11.若m-1+√n十2=0,则m十n的值为(
)12.若(√x一3)2=3-x,则x的取值范围为(
A.-2
B.-1
C.1
D.2
A.x=0B.x=3
C.x≥3
D.x≤3
能力训练
13.【易错题】已知实数α,b在数轴上的位置如图14,已知一个大圆的面积是两个小圆的面积之
所示,化简(√a-b)2-√(a+b).
和,如果大圆的半径为rcm,两个小圆的半径
分别为2cm和3cm,求r的值.
15.已知x=√2026+2,求x2-4x+10的值.
拓展训练
16.阅读下面这道例题的解法,并回答问题.
例如:化简√4+2√3.
W4+23=√1+2√3+3=√(1+3)2=|1+√3|=1+√3.
依据上述计算填空:
(1)W7+4√3
(2)根据上述方法求值:√3-22+√5-2√6+√7-4√3+…+√199-60√1.
●3●正文答案
t xo x xx
第十九章二次根式
第1课时
二次根式(1)
新课学习
1.≥B2.A
核心讲练
1.B2.C
3.解:(1)易知a-1≥0,.a≥1;
(2)易知2a+3>0,a≥-号,
4.解:13-2z≥0x≤
(2)2x+4≥0,'.x≥-2.
5.解:(1)x十1≥0且3-x≥0,.-1≤x≤3;
(2).x+1≥0且x一3≠0,.x≥-1且x≠3,
6.解:(1),x-2>0,.x>2;
(2)x≥0且2-x>0,∴.0≤x<2
过关检测
7.D8.A
9.解:(1)5一x≥0,.x≤5;(2)5x≥0,x≥0.
10.2a2√2a
11.B12.B13.D14.(1)2≤x≤3(2)±8
15.解:设长方形的长为3xcm,宽为2xcm,则:
3x·2x=18,解得x=士√3,
因为边长不能为负数,所以x=√3,则3x=3√3,2x=2
答:它的长应取3√3cm,宽应取2√5cm.
16.解:(1)√8-n是整数,n为自然数,.n≥0,8-n≥0,
.0≤n≤8,∴.8-n=0或8-n=1或8-n=4,
解得n=8,n=7,n=4,则自然数n的值为4或7或8;
(2)|a+1|=5,.a=4或a=-6,
又a-3≥0,即a≥3,∴.a=4.
∴.2a-6|+w/a-3=|2X4-6|+√/4-3=3.
第2课时二次根式(2)
新课学习
2.(1)≥(2)算术平方≥
核心讲练
1.(1)2(2)7(3)0.3(4号
(5)5(6)12
2.1)13(2)10(3)号(4)0.4(5)x(6)x
3.解:.a十3=0,b-2=0,∴.a=-3,b=2,
∴.(a十b)2024=(-3十2)204=1.
4.解:m-1=0,n十2=0,
∴.m=1,n=-2,∴.m+n=-1.
5.(1)W2-1(2)x≥2
6.(1)W3-1(2)x-3
过关检测
7.B8.C9.510.-711.B12.B
13.解:由数轴可得出:a一b>0,a十b<0,
.(wa-b)2-√(a+b)
=(a-b)-la+bl-a-b+a+b=2a.
14.解:由题意可得:πr2=4π十9π,
解得:r=√13或-√13(不合题意舍去),
即r的值为√13.
参考苔案
15.解:,x=√2026+2,即x-2=√/2026,
.x2-4x+10=(x-2)2+6=2026+6=2032
16.解:(1)2+√3
(2)√3-22+√5-26+√7-43+.+√199-60√/T
=(√2-1)+(√5-√2)十(2-3)+(W5-2)++(10-√99)
=10-1=9
第3课时二次根式的乘法(1)
新课学习
4X9√9X16>>≥
核心讲练
1.解:(1)原式=√/2×18=√36=6;
(2)原式=√分×8-=2.
2.解:(1)原式=√15;
(2原式=√27×==8
3.解:(1)原式=(W3)2-(√2)2=3-2=1;
(2)原式=2+2√6+3=5+26.
4.解:(1)原式=(√5)2-(W3)2=5-3=2;
(2)原式=(25)2+(W2)2-4√/10=20+2-4√10
=22-4√10.
5.解:原式=-(2××5)×V2x3×2
×m--号×6E=-15E
=一
6.解:原式=-(2x号)×√停×3x10=-4.
过关检测
7.(1)W6(2)3
3)号
(4)12
8.(1)-4(2)6(3)4-25(4)11-46
9.解:在△ABC中,AD⊥BC,
:BC=23,AD=2,
∴△ABC的面积=号×BC·AD=合X23X,E=6.
答:△ABC的面积为√6.
10.(1)1(2)3-2√2(3)4xV5(4)-2a2bx
11.解:(1)√n(n十1)
(2)当n=6时,则,√n(n+1)=√6×7,
它与前面共6个二次根式的积为:
√1X2·√2X3·√3×4·√4X5·√5X6·√6×7
=2X3×4×5X6×√7=7207.
第4课时二次根式的乘法(2)
新课学习
(1)①66②2020√a·√b(3)①3√2②5√3③aB
核心讲练
1.(1)52(2)35(3)42(4)10
2.(1)45(2)45(3)6(4)20
3.(1)√6X6×26√2(2)√25a·a5awa
(3)√9aX23√2a
4.(1)√5×5×25√2(2)√(3a)F3a
(3)√a·(2b)2ba
5.-mWm6.-a√-a