5.2.2 线段垂直平分线的性质(课件) 2025-2026学年北师大版七年级数学下册
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普通
内容正文:
5.2 简单的轴对称图形
5.2.2 线段垂直平分线的性质
2.如图所示,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,DE是边AC的垂直平分线,交BC于点E,连接AE,则∠BAE等于( )
A.20° B.40° C.50° D.70°
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D
C
1.如图所示,直线 l是线段AB的垂直平分线,O,P是直线 l上的两点,则线段PA,PB,OA,OB的关系是( )
A.PA=OA,PB=OB B.PA=PB=OA=OB
C.PA=OB,PB=OA D.PA=PB,OA=OB
随 堂 检 测
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3.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=8cm,DE是BC边的垂直平分线,△ABD的周长为14cm,则△ABC的面积是 cm2.
4.如图所示,已知在Rt△ABC中,斜边AB的垂直平分线DE交边AC于点D,且∠CBD∶∠ABD=4∶3,那么∠A= °.
5.如图所示,在△ABC中,若PM,QN分别垂直平分AB,AC,点P, Q在BC上,BC=10cm,则△APQ的周长为 cm.
简单的轴对称图形
什么样的图形叫做轴对称图形?
下列图形哪些是轴对称图形?
线段AB是轴对称图形吗?
如果是,请描述它的对称轴的特点?
线段AB是轴对称图形。
对称轴垂直且平分线段AB。
归纳总结
A
B
O
线段是轴对称图形,
垂直并且平分线段的直线是它的一条对称轴。
线段垂直平分线的定义:
垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简称“中垂线”。
如图,直线l 是线段AB的垂直平分线,点C是 l 上的任意一点。在线段AB上画出以直线l 为对称轴的一组对应点D和 D',连接CD和CD'。
(1)线段CD和CD'之间有什么关系?说说你的理由。
CD=CD'
(2)当点D与点A重合时,点D'位于什么位置?
此时,线段CD和CD'之间还有(1)中的关系吗?
理由如下:
∵ 点D和D'关于对称轴 l 对称,交线段AB于点E
∴ DE=D'E,∠CED=∠CED'
∵ 在△CED和△CED'中,
DE=D'E,∠CED=∠CED',CE=CE
∴ △CED≌△CED'(SAS)
∴ CD=CD'
E
如图,直线l 是线段AB的垂直平分线,点C是 l 上的任意一点。在线段AB上画出以直线l 为对称轴的一组对应点D和 D',连接CD和CD'。
(2)当点D与点A重合时,点D'位于什么位置?
此时,线段CD和CD'之间还有(1)中的关系吗?
点D'与点B重合。
CD=CD'
由此你能得到什么结论?
线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
思考:改变点C的位置,结论还成立吗?
归纳总结 —— 线段垂直平分线的性质
线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
几何语言:
∵ MN是线段AB的 ,
且C为MN上任意一点
∴ =
垂直平分线
AC
BC
B
C
O
A
M
N
归纳总结
B
C
O
A
线段是 图形,
它的一条对称轴就是 。
线段的垂直平分线:
线段的垂直平分线的性质:
轴对称
垂直平分线
垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线(简称“中垂线”)
线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
活动:(尺规作图)如图,已知线段AB,求作:AB的垂直平分线。
A
B
C
D
1. 同学们首先进行自学,然后在练习本上进行尺规作图。
作法:
(2)过点C、D作直线CD。
直线CD就是线段AB的垂直平分线
(1)分别以点A和B为圆心,
以大于 AB的长为半径画弧,
两弧相交于点C和D。
活动:(尺规作图)如图,已知线段AB,求作:AB的垂直平分线。
A
B
C
D
3.这条直线有什么特征?
2.为什么所作的直线就是已知线段的垂直平分线?
这条直线与AB的交点是AB的中点,且与AB垂直,直线上的点到线段AB两端距离相等。
随 堂 检 测
解:(1)∵BC边的垂直平分线交BC于点D,
交AB于点E,BD=4,
∴BE=CE,BC=2BD=8.
又∵△ABC的周长为20,
∴AB+AC=20-8=12.
∴C△ACE=AE+CE+AC
=AE+BE+AC=AB+AC=12.
(2)∵BE=CE,∠B=36°,
∴∠ECB=∠B=36°.
又∵CE平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠ECB=72°.
∴∠A=180°-∠B-∠ACB=72°.
1.如图所示,在△ABC中,BC边的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,CE平分∠ACB.
(1)若△ABC的周长为20,BD=4,求△ACE的周长;
(2)若∠B=36°,求∠A的度数.
随 堂 检 测
解:连接AB,作AB的垂直平分线交直线 l于O,交AB于E.
∵EO是线段AB的垂直平分线,
∴点O到A,B的距离相等,
∴这个公共汽车站C应建在O点处,才能使到两个小区的路程一样长.
2.如图,某地由于居民增多,要在公路一边增加一个公共汽车站,A,B是路边两个新建小区,这个公共汽车站C建在什么位置,能使两个小区到车站的路程一样长(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)?
课 堂 总 结
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