精品解析:2024-2025学年广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)爱联小学北师大版六年级下册期中测试数学试卷

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2026-05-12
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2024-2025学年第二学期六年级数学中段练习 范围:第一单元~第四单元 (时长:80分钟) 说明:1.本练习全部答案必须写在答题卡上,在此作答无效。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考号、座位号等信息填写在答题卷相应的位置。 3.必须保持答题的整洁,不折叠,不破损。 一、我会选。 1. 下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是( )。 A. B. C. D. 2. 锊是有记载可查的最早的质量单位,古有“3锊=20两”的说法。如果按照现在的质量关系1斤=10两。那么1锊=( )斤。 A. B. C. D. 3. 龙小美把一个底面半径是r,高是h的圆柱模型切成若干偶数等份,拼成一个近似的长方体。这个近似长方体的表面积比原来圆柱模型的表面积增加了( )。 A. rh B. 2rh C. 2r D. r 4. 一个圆锥和一个圆柱的底面半径的比是3∶1,高的比也是3∶1,这个圆锥和这个圆柱的体积之比是( )。 A. 1∶9 B. 27∶1 C. 9∶1 D. 3∶1 5. 下面说法正确的是( )。 A. 因为,所以x和y成反比例。 B. 如果(a、b、c、d均不为0),那么。 C. 沿着莫比乌斯带的中线剪开,得到两个环。 D. 圆柱的半径扩大到原来的2倍,它的表面积和体积也扩大到原来2倍。 6. 下面选项中,( )中的两个比能组成比例。 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 7. 奇思用一块体积为240立方厘米的橡皮泥,捏成一个圆柱形的笔筒和一个与它等底等高的圆锥形装饰品。那么,这个圆锥形装饰品的体积是( )立方厘米。 A. 240 B. 180 C. 60 D. 无法确定 8. 仔细观察下面的三个方法,运用“转化”思想方法的有( )。 A. ③ B. ①和② C. ①和③ D. ①②和③ 9. 淘气要为一个圆柱形饮料罐设计包装纸,他测得罐子的高度是10厘米。如果沿着罐子的高将侧面剪开并展开,得到的图形是一个正方形,那么用来包裹罐子侧面的包装纸长度应为( )厘米。 A. 10 B. 15.7 C. 31.4 D. 50.24 10. 笑笑用彩纸制作了一个体积是113.04立方厘米的圆锥形纸艺装饰品,她把圆锥底面半径设计为2厘米。如果π取3.14,那么制作这个圆锥形纸艺装饰品,高应该设计为( )厘米。 A. 3 B. 9 C. 18 D. 27 11. 观察图中,说法正确的是( )。 A. ①号圆锥的体积是③号圆柱体积的9倍。 B. ①号、③号、④号的体积相等。 C. ②号圆柱的体积是③号圆柱体积的3倍。 D. 只有①号和④号的体积相等。 12. 淘气在玩“俄罗斯方块”的游戏时发现,将图形连续顺时针旋转90°三次,得到的图形是( )。 A. B. C. D. 13. 铁匠叔叔把一张长、宽分别为8分米、6分米的长方形铁片围起来,另加一个底,形成一个圆柱形的水桶,这个水桶的最大容积是( )升。 A. B. C. D. 14. 工人把一个体积是54立方分米的圆柱形木料削成两个顶点相连完全相同的圆锥形木料,形成“沙漏”状,则每个圆锥形木料的体积是( )立方分米。 A. 6 B. 9 C. 18 D. 27 15. 你听过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的。笑笑所在的项目组根据“木桶效应”制作了如图的一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为7分米,从外面量得底面半径为8分米,这个木桶最多能盛水多少升?解决这个问题必须用到的数学信息是( )。 A. 底面半径7分米,高8分米 B. 底面半径7分米,高4分米 C. 底面半径8分米,高8分米 D. 底面半径8分米,高4分米 二、我会填。 16. 在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.875,另一个外项是( )。 17. 芯片相当于电子科技产品的大脑,在当今科技时代扮演着极为关键的角色。一个长方形的芯片长为5mm,宽为3.2mm。把这个芯片画在图纸上,宽是9.6cm,那么这幅图纸的比例尺是( )。在这幅图纸上这个芯片的长是( )cm。 18. 一年一度的科技节正如火如荼地进行中,如图是乐乐参加比赛制作的火箭模型,其体积是( )。 19. 厨房的水管内直径是2厘米,水在水管内的流速是每秒5厘米。妈妈在厨房洗菜时,接完水后忘记关水龙头,让水一直流着,8分钟浪费了( )升水。 20. 在“水滴石穿”实验中,妙想用滴管固定速度滴水,下图是滴水情况统计。这个滴管平均每小时滴水( )L。 21. “氓之蚩蚩,抱布贸丝”,《诗经·卫风·氓》记载了古老的物物交换。如果4匹布能换22捆丝。那么10匹布能换( )捆丝。 22. 一个正方体木块的棱长是5分米,现在把它削成一个最大的圆柱,削成的圆柱侧面积是( )平方分米,削成的圆柱的体积占原来正方体体积的( )%。 23. (如图)奇思将圆柱形纸筒沿虚线剪开得到一个长方形,这个长方形的长是( )cm,宽是( )cm。 24. 在一幅比例尺为的地图上量得甲、乙两地的距离是3.6厘米。甲、乙两地的实际距离是( )千米。 25. 刷墙刷子滚筒的横截面的半径是0.1m,滚筒的长度是1.2m。如果装修工人以每分钟转动10圈的速度在墙上移动刷子,那么5分钟能粉刷墙壁的面积是( )。 三、我会算。 26. 用自己喜欢的方式计算。 3.2×125×2.5 27. 解方程。 四、我会做。 28. 一个直角三角形的两条直角边之比是2∶3,面积是3平方厘米,这个三角形的其中两个顶点在下面的方格纸上用数对表示分别为点、点。请根据要求完成以下操作。(每个小格的边长表示1厘米) (1)这个三角形的另一个顶点C用数对表示是(1,___);请画出这个直角三角形并标上图①。 (2)将图①绕点B顺时针旋转90°得到图②。 (3)以方格纸中的虚线MN为对称轴,画出图②的轴对称图形,得到图③。 (4)将图③按2∶1放大后得到图④。 五、我会解答。 29. 为了测量一个石头的体积,笑笑进行了如下操作。 步骤一:在一个底面半径是5厘米,高为15厘米的圆柱形量杯中装入一定量的水,量得水面的高度是10厘米。 步骤二:将这个石头完全浸没在水中,这时测量水面的高度是12厘米。 根据以上信息,这个石头的体积是多少立方厘米? 30. 逐梦星辰,探索宇宙!这是属于中华民族的伟大征程。我国载人空间站“天宫”飞行76.8千米仅需10秒,因此,“天宫”内的航天员们大约每1.5小时就要经历一次日出与日落。那么“天宫”飞行192千米需要多久?(用比例知识解答) 31. 蛋糕店用圆锥形模具制作了一款巧克力装饰件,其底面周长为12.56厘米,高为1.5厘米。现需将其融化后均匀注入到一个底面半径为2厘米的圆柱形蛋糕坯中。蛋糕坯中巧克力的平均厚度是多少厘米?(π取3.14) 32. 在一幅比例尺为1∶6000000的地图上,量得A、B两地的距离是9厘米。有一辆客车和一辆货车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过3小时两车相遇。已知客车与货车的速度比是5∶4,那么客车与货车的速度分别是多少? 33. 为了防止地面湿滑,学校要把一楼走廊更换成渗水性强的地砖。每块地砖的面积与所需地砖的数量如下表。 每块地砖面积/ 0.2 0.3 0.4 0.6 … 所需地砖数量/块 600 400 300 200 … (1)每块地砖的面积与所需地砖的数量成( )比例关系。 (2)如果每块地砖的面积是,铺这个走廊的地面需要( )块地砖。施工过程中,工人发现实际需要的地砖比计算结果多15%。请完成以下任务: ①算一算,实际需要多少块地砖? ②写一写,列举一个实际地砖数量与计划不相符可能的原因并提出解决方案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期六年级数学中段练习 范围:第一单元~第四单元 (时长:80分钟) 说明:1.本练习全部答案必须写在答题卡上,在此作答无效。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考号、座位号等信息填写在答题卷相应的位置。 3.必须保持答题的整洁,不折叠,不破损。 一、我会选。 1. 下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对于圆柱、圆锥、球以及由它们组成的几何体,都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的,而圆柱是由一个长方形绕着一条边旋转得到的,得出结论。 【详解】因为圆柱从正面看到的是一个长方形。所以以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是长方形。 故答案为:C 2. 锊是有记载可查的最早的质量单位,古有“3锊=20两”的说法。如果按照现在的质量关系1斤=10两。那么1锊=( )斤。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“3锊=20两”,用20两÷3,确定1锊是多少两,再根据1斤=10两,单位小变大除以进率,将两换算成斤即可。 【详解】20÷3=(两) ÷10=×=(斤) 那么1锊=斤。 故答案为:C 3. 龙小美把一个底面半径是r,高是h的圆柱模型切成若干偶数等份,拼成一个近似的长方体。这个近似长方体的表面积比原来圆柱模型的表面积增加了( )。 A. rh B. 2rh C. 2r D. r 【答案】B 【解析】 【分析】把一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体,圆柱的体积等于长方体的体积,拼成的长方体表面积比圆柱的表面积多了两个长方形的面积(即长方体的左右面);这两个长方形的宽等于圆柱的底面半径,长方形的长等于圆柱的高;根据长方形的面积公式S=ab,求出一个面的面积,再乘2,就是增加的表面积。 【详解】增加的表面积:r×h×2=2rh 4. 一个圆锥和一个圆柱的底面半径的比是3∶1,高的比也是3∶1,这个圆锥和这个圆柱的体积之比是( )。 A. 1∶9 B. 27∶1 C. 9∶1 D. 3∶1 【答案】C 【解析】 【分析】底面积的比等于底面半径比的平方,先求出圆锥和圆柱的底面积比,再结合高的比,利用圆锥体积公式V=Sh和圆柱体积公式V=Sh,分别表示出两者的体积,最后求出体积比。 【详解】设圆柱的底面半径为r,高为h,则圆锥的底面半径为3r,高为3h。 圆锥体积:×π×(3r)2×3h=×π×9r2×3h=9πr2h 圆柱体积:π×r2×h=πr2h 体积比:9πr2h∶ πr2h =9∶1 5. 下面说法正确的是( )。 A. 因为,所以x和y成反比例。 B. 如果(a、b、c、d均不为0),那么。 C. 沿着莫比乌斯带的中线剪开,得到两个环。 D. 圆柱的半径扩大到原来的2倍,它的表面积和体积也扩大到原来2倍。 【答案】B 【解析】 【分析】A.根据正比例和反比例的定义判断。两种相关联的量,若比值(商)一定则成正比例,若乘积一定则成反比例。先对给出的等式进行变形,计算x和y的比值或乘积,判断是否固定不变。 B.根据比例的基本性质判断。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。将选项中的比例式转化为等积式,看是否与题目给出的ab=cd一致。 C.莫比乌斯带是只有一个面和一条边的特殊曲面,沿中线剪开不会得到两个独立的环,会得到一个更大的扭转环。 D.先写出圆柱底面积、侧面积、表面积、体积的公式,再分析半径扩大到原来的2倍时,各个量分别扩大的倍数。 【详解】A.对式子变形,等式两边同时×4,得到(x=8y);再同时÷y,得到(x÷y=8)。x和y的比值是8,是固定不变的数,所以x和y成正比例,不是反比例,该选项错误。 B.如果(a∶c=d∶b),那么这个比例的两个内项是c和d,两个外项是a和b,所以内项积是(c×d),外项积是(a×b),正好和题目中给出的(ab=cd)(a、b、c、d均不为0)完全相等,所以该选项正确。 C.莫比乌斯带是一种特殊的单侧曲面,它只有一个面和一条边,这是它最核心的特征。沿着莫比乌斯带的中线剪开,不会得到两个分开的小环,而是会得到一个更大的、扭转了两次的环,所以该选项错误。 D.圆柱的相关计算公式:底面积S底=πr2,侧面积S侧=2πrh,表面积S表=2S底+S侧,体积V=S底×h。当圆柱的半径扩大到原来的2倍,高不变时:底面积扩大到原来的2×2=4倍;侧面积扩大到原来的2倍;体积扩大到原来的4倍;表面积包含2个底面积和1个侧面积,所以表面积扩大的倍数不是2倍,该选项错误。 6. 下面选项中,( )中的两个比能组成比例。 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】在比例中两个内项的积等于两个外项的积,可根据这个性质判断能否组成比例。 【详解】A.;,积不相等,不能组成比例。 B.;,积相等,可以组成比例。 C.;,积不相等,不能组成比例。 D.;,积不相等,不能组成比例。 7. 奇思用一块体积为240立方厘米的橡皮泥,捏成一个圆柱形的笔筒和一个与它等底等高的圆锥形装饰品。那么,这个圆锥形装饰品的体积是( )立方厘米。 A. 240 B. 180 C. 60 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么圆柱和圆锥的体积和就是圆锥体积的(3+1)倍,用橡皮泥的总体积÷4,即可求出圆锥形装饰品的体积。 【详解】240÷(3+1) =240÷4 =60(立方厘米) 8. 仔细观察下面的三个方法,运用“转化”思想方法的有( )。 A. ③ B. ①和② C. ①和③ D. ①②和③ 【答案】D 【解析】 【分析】“转化”思想的定义:将未知的、复杂的问题,转化为已知的、简单的问题来解决。 ①三角形面积:将两个完全相同的三角形拼成平行四边形,把三角形面积问题转化为平行四边形面积的一半。 ②小数除法:利用商不变性质,把除数是小数的除法,转化为除数是整数的除法。 ③圆柱体积:将圆柱切拼成近似的长方体,把圆柱体积问题转化为长方体体积问题。 【详解】①是将三角形转化为平行四边形求面积,运用了“转化”思想方法; ②是将小数除法转化为整数除法计算,运用了“转化”思想方法; ③是将圆柱转化为近似长方体求体积,运用了“转化”思想方法; 因此,①②③都运用了转化思想。 9. 淘气要为一个圆柱形饮料罐设计包装纸,他测得罐子的高度是10厘米。如果沿着罐子的高将侧面剪开并展开,得到的图形是一个正方形,那么用来包裹罐子侧面的包装纸长度应为( )厘米。 A. 10 B. 15.7 C. 31.4 D. 50.24 【答案】A 【解析】 【分析】侧面展开是正方形,说明圆柱的高与底面周长相等。侧面展开图的长就是圆柱的底面周长。 【详解】用来包裹罐子侧面的包装纸长度应为10厘米。 10. 笑笑用彩纸制作了一个体积是113.04立方厘米的圆锥形纸艺装饰品,她把圆锥底面半径设计为2厘米。如果π取3.14,那么制作这个圆锥形纸艺装饰品,高应该设计为( )厘米。 A. 3 B. 9 C. 18 D. 27 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式V=sh(S是底面积,h是高),已知圆锥体积和底面半径,先计算出圆锥的底面积,再将体积乘3÷底面积,即可求出圆锥的高。 【详解】底面积:3.14×22=12.56(平方厘米) 高:3×113.04÷12.56 =339.12÷12.56 =27(厘米) 11. 观察图中,说法正确的是( )。 A. ①号圆锥的体积是③号圆柱体积的9倍。 B. ①号、③号、④号的体积相等。 C. ②号圆柱的体积是③号圆柱体积的3倍。 D. 只有①号和④号的体积相等。 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆柱的体积,圆锥的体积分别计算出四个立体图形的体积。再比较 ① ② ③ ④ 【详解】A.,①号圆锥的体积是③号圆柱体积的3倍,该说法错误。 B.①号和④号的体积相等,该说法错误。 C.,②号圆柱的体积是③号圆柱体积的9倍,该说法错误。 D.只有①号和④号的体积相等。该说法正确。 故答案为:D 12. 淘气在玩“俄罗斯方块”的游戏时发现,将图形连续顺时针旋转90°三次,得到的图形是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据图形旋转的性质,以图形右下角的外点为旋转中心,将图形的各个顶点绕此点顺时针旋转90°(沿钟表指针转动方向),据此分析每次旋转后图形的方向变化,确定连续旋转三次后的最终图形。 【详解】将绕右下角的外点顺时针旋转90°,得到第一次旋转后的图形;再将继续绕刚才的点顺时针旋转90°,得到第二次旋转后的图形;最后将继续绕刚才的点顺时针旋转90°,得到第三次旋转后的图形。 因此,将图形连续顺时针旋转90°三次,得到的图形是。 13. 铁匠叔叔把一张长、宽分别为8分米、6分米的长方形铁片围起来,另加一个底,形成一个圆柱形的水桶,这个水桶的最大容积是( )升。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】,根据圆柱的体积计算公式可知,当底面半径越大时,体积越大,所以应让较长边作为圆柱的底面周长,求出半径,再根据体积公式计算体积。 【详解】 (分米) 14. 工人把一个体积是54立方分米的圆柱形木料削成两个顶点相连完全相同的圆锥形木料,形成“沙漏”状,则每个圆锥形木料的体积是( )立方分米。 A. 6 B. 9 C. 18 D. 27 【答案】B 【解析】 【分析】两个圆锥的底面与圆柱的底面完全相同,且它们的高之和等于圆柱的高。根据等底等高的圆柱与圆锥体积关系:等底等高时,圆锥体积是圆柱体积的,先求出两个圆锥的体积,再除以2,求出单个圆锥的体积。 【详解】×54=18(立方分米) 18÷2=9(立方分米) 所以,每个圆锥形木料的体积是9立方分米。 15. 你听过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的。笑笑所在的项目组根据“木桶效应”制作了如图的一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为7分米,从外面量得底面半径为8分米,这个木桶最多能盛水多少升?解决这个问题必须用到的数学信息是( )。 A. 底面半径7分米,高8分米 B. 底面半径7分米,高4分米 C. 底面半径8分米,高8分米 D. 底面半径8分米,高4分米 【答案】B 【解析】 【分析】木桶的盛水量取决于最短的木板,也就是木桶的有效高度是最短的木板的长度。求盛水量就是求木桶的容积,计算容积时必须使用内部尺寸(从里面量得的数据),因此确定底面半径。根据圆柱容积公式:V=πh,其中r是内部底面半径,h是木桶的有效高度(最短木板高度),再根据“1立方分米=1升”,进行单位换算。 【详解】根据木桶效应,木桶盛水量的高度取4分米,计算容积必须用内部尺寸,因此底面半径取7分米。 计算容积:π××4 =π×49×4 =196π(立方分米) 196π立方分米=196π升 因此,解决这个问题必须用到的数学信息是底面半径7分米,高4分米。 二、我会填。 16. 在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.875,另一个外项是( )。 【答案】 【解析】 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;根据比例的基本性质:比例的两个外项之积等于两个内项之积;由此可知,两个内项互为倒数,则两个外项之积等于1,用1除以一个外项,即可求出另一个外项。 【详解】1÷0.875 =1÷ =1× = 17. 芯片相当于电子科技产品的大脑,在当今科技时代扮演着极为关键的角色。一个长方形的芯片长为5mm,宽为3.2mm。把这个芯片画在图纸上,宽是9.6cm,那么这幅图纸的比例尺是( )。在这幅图纸上这个芯片的长是( )cm。 【答案】 ①. 30∶1 ②. 15 【解析】 【分析】(1)先根据1cm=1mm,除以进率,将单位换算成cm,再根据比例尺=图上距离∶实际距离,并化成最简整数比求出比例尺。 (2)根据图上距离=实际距离×比例尺,求出画在图上长的长度,再除以进率,将单位换算成cm。 【详解】3.2mm=0.32cm 比例尺=图上距离∶实际距离 =9.6∶0.32 =(9.6×100)∶(0.32×100) =960∶32 =(960÷32)∶(32÷32) =30∶1 (2)5×30=150(mm) 150mm=15cm。 18. 一年一度的科技节正如火如荼地进行中,如图是乐乐参加比赛制作的火箭模型,其体积是( )。 【答案】376.8 【解析】 【分析】观察图形可知,这个火箭模型是由圆柱和圆锥两部分组成。根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,分别求出圆柱、圆锥的体积,再相加即可这个火箭模型的体积。 【详解】3.14×(6÷2)2×12 =3.14×32×12 =3.14×9×12 =339.12(cm3) ×3.14×(6÷2)2×(16-12) =×3.14×32×4 =×3.14×9×4 =37.68(cm3) 一共:339.12+37.68=376.8(cm3) 19. 厨房的水管内直径是2厘米,水在水管内的流速是每秒5厘米。妈妈在厨房洗菜时,接完水后忘记关水龙头,让水一直流着,8分钟浪费了( )升水。 【答案】7.536 【解析】 【分析】先根据“1分钟=60秒”把8分钟转化为480秒,再根据“”求出每秒流出水的体积,然后乘480求出8分钟浪费水的体积,最后根据“1升=1000毫升=1000立方厘米”把体积单位转化为容积单位。 【详解】8分钟=480秒 3.14×(2÷2)2×5 =3.14×12×5 =3.14×1×5 =15.7(立方厘米) 15.7×480=7536(立方厘米) 7536立方厘米=7536毫升=7.536升 20. 在“水滴石穿”实验中,妙想用滴管固定速度滴水,下图是滴水情况统计。这个滴管平均每小时滴水( )L。 【答案】1.2 【解析】 【分析】从统计图可知,4分钟的滴水量是80mL。先用4分钟的总滴水量除以时间4分钟,得到每分钟的滴水量。再根据1小时=60分钟,算出每小时的滴水量,最后根据将单位换算为L(1L=1000mL)。 【详解】80÷4=20(mL) 1小时=60分钟 20×60=1200(mL) 1200mL=1.2L 21. “氓之蚩蚩,抱布贸丝”,《诗经·卫风·氓》记载了古老的物物交换。如果4匹布能换22捆丝。那么10匹布能换( )捆丝。 【答案】55 【解析】 【分析】先求出1匹布能换多少捆丝(单一量),再用1匹布换的丝的数量乘10,即可求出10匹布能换的丝的总数量。 【详解】22÷4=5.5(捆) 5.5×10=55(捆) 22. 一个正方体木块的棱长是5分米,现在把它削成一个最大的圆柱,削成的圆柱侧面积是( )平方分米,削成的圆柱的体积占原来正方体体积的( )%。 【答案】 ①. 78.5 ②. 78.5 【解析】 【分析】把正方体削成最大的圆柱时,圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长。先根据圆柱侧面积公式S=πdh计算侧面积;再分别计算圆柱和正方体的体积,用圆柱体积÷正方体体积再乘100%,即可求出圆柱体积占正方体体积的百分比。 【详解】圆柱侧面积: 3.14×5×5 =15.7×5 =78.5(平方分米) 圆柱体积: 3.14×(5÷2)2×5 =3.14×6.25×5 =19.625×5 =98.125(立方分米) 正方体体积:5×5×5=125(立方分米) 体积占比: 98.125÷125×100% =0.785×100% =78.5% 23. (如图)奇思将圆柱形纸筒沿虚线剪开得到一个长方形,这个长方形的长是( )cm,宽是( )cm。 【答案】 ①. 9.42 ②. 8 【解析】 【分析】将圆柱形纸筒沿虚线剪开得到的长方形,长方形的长是圆柱底面圆的周长,长方形的宽是圆柱的高。圆的周长公式C=πd。据此解答。 【详解】长:3.14×3=9.42(cm) 宽:8cm 24. 在一幅比例尺为的地图上量得甲、乙两地的距离是3.6厘米。甲、乙两地的实际距离是( )千米。 【答案】72 【解析】 【分析】根据线段比例尺可知,图上1厘米代表实际20千米,因此甲乙两地的实际距离是3.6个20千米,用乘法即可计算。 【详解】20×3.6=72(千米) 甲、乙两地的实际距离是72千米。 25. 刷墙刷子滚筒的横截面的半径是0.1m,滚筒的长度是1.2m。如果装修工人以每分钟转动10圈的速度在墙上移动刷子,那么5分钟能粉刷墙壁的面积是( )。 【答案】37.68 【解析】 【分析】滚筒横截面为圆,转动一圈覆盖的面积等于圆柱侧面积,即圆的周长×长度,即S =2πrh。 据此先求出圆柱的侧面积,再用每分钟转动圈数乘时间,求出总圈数,最后用总圈数乘单圈面积(圆柱侧面积),即可求解。 【详解】侧面积: 2×3.14×0.1×1.2 =6.28×0.1×1.2 =0.628×1.2 =0.7536() 总圈数:5×10=50(圈) 总面积:50×0.7536=37.68() 三、我会算。 26. 用自己喜欢的方式计算。 3.2×125×2.5 【答案】 350 1000 【解析】 【分析】将变形为,根据乘法分配律的逆用,提取进行简便运算; ,根据乘法结合律和乘法交换律,计算和; ,根据乘法分配律的逆用,提取进行简便运算; 【详解】 27. 解方程。 【答案】 ;; x=10 【解析】 【分析】可根据比例的性质解比例,在比例中,两内项的积等于两外项的积。 【详解】 解:0.2x=0.54 0.2x=2 x=2÷0.2 x=10 四、我会做。 28. 一个直角三角形的两条直角边之比是2∶3,面积是3平方厘米,这个三角形的其中两个顶点在下面的方格纸上用数对表示分别为点、点。请根据要求完成以下操作。(每个小格的边长表示1厘米) (1)这个三角形的另一个顶点C用数对表示是(1,___);请画出这个直角三角形并标上图①。 (2)将图①绕点B顺时针旋转90°得到图②。 (3)以方格纸中的虚线MN为对称轴,画出图②的轴对称图形,得到图③。 (4)将图③按2∶1放大后得到图④。 【答案】(1)2;见详解 (2)见详解 (3)见详解 (4)见详解 【解析】 【分析】(1)数对(列,行)表示位置,同一列的点第一个数相同,同一行的点第二个数相同。点A(3,5)和B(3,2)在同一列,因此AB是竖直线段,由直角边比2∶3,根据对应量÷对应份数=1份量,据此得另一条直角边的长度,且为水平方向。 (2)旋转:图形的形状、大小不变,仅位置和方向改变。 (3)轴对称:以MN为对称轴,各点到对称轴的距离相等,图形的形状、大小不变。 (4)图形的形状不变,各边长度按比例放大。按2∶1放大,各边长度变为原来的2倍。 【小问1详解】 由A(3,5)、B(3,2),可知AB是竖直的直角边,且AB=5-2=3(厘米) 3÷3=1(厘米) 1×2=2(厘米) BC=2(厘米),BC为另一条直角边的长度,且为水平方向,C必须与B同行,因此C(1,2)。 由分析作图如下: 【小问2详解】 点B位置不变; 点A(3,5)绕B(3,2)顺时针转90°,新位置为(6,2); 点C(1,2)绕B(3,2)顺时针转90°,新位置为(3,4)。 作图如下: 【小问3详解】 以MN为对称轴,分别找到旋转后三角形各顶点的对称点,连接即可。 作图如下: 【小问4详解】 将三角形的各边长度放大为原来的2倍:一条边是3厘米变为6厘米,另一条边是2厘米变为4厘米,再画出放大后的直角三角形。 作图如下: 五、我会解答。 29. 为了测量一个石头的体积,笑笑进行了如下操作。 步骤一:在一个底面半径是5厘米,高为15厘米的圆柱形量杯中装入一定量的水,量得水面的高度是10厘米。 步骤二:将这个石头完全浸没在水中,这时测量水面的高度是12厘米。 根据以上信息,这个石头的体积是多少立方厘米? 【答案】157立方厘米 【解析】 【分析】石头完全浸没在水中后,水面上升部分的体积就等于石头的体积。据此先求出水面上升的高度,再结合圆柱的体积公式V=πr2h,计算出上升部分水的体积,也就是石头的体积。 【详解】3.14×52×(12-10) =3.14×25×2 =78.5×2 =157(立方厘米) 答:这个石头的体积是157立方厘米。 30. 逐梦星辰,探索宇宙!这是属于中华民族的伟大征程。我国载人空间站“天宫”飞行76.8千米仅需10秒,因此,“天宫”内的航天员们大约每1.5小时就要经历一次日出与日落。那么“天宫”飞行192千米需要多久?(用比例知识解答) 【答案】25秒 【解析】 【分析】根据题意可知,“天宫”飞行的速度是一定的。根据路程∶时间=速度(一定),比值一定,那么路程和时间成正比例关系。据此列出正比例方程,并求解。 【详解】解:设“天宫”飞行192千米需要秒。 192∶=76.8∶10 76.8=192×10 76.8=1920 =1920÷76.8 =25 答:“天宫”飞行192千米需要25秒。 31. 蛋糕店用圆锥形模具制作了一款巧克力装饰件,其底面周长为12.56厘米,高为1.5厘米。现需将其融化后均匀注入到一个底面半径为2厘米的圆柱形蛋糕坯中。蛋糕坯中巧克力的平均厚度是多少厘米?(π取3.14) 【答案】 0.5厘米 【解析】 【分析】本题考查圆锥与圆柱体积的实际应用。解题关键在于理解巧克力融化前后体积不变,即圆锥形装饰件的体积等于注入圆柱形蛋糕坯后巧克力的体积。经审核,题干中圆锥底面周长“1256 厘米”不符合实际情境(约为 12.56 米,远超蛋糕尺寸),结合圆柱半径 2 厘米及常见试题数据规律,推测应为“12.56 厘米”的笔误。本解析按修正后的数据 12.56 厘米进行计算,以确保结论符合实际逻辑。解题思路:1. 根据圆锥底面周长求出圆锥底面半径。2. 利用圆锥体积公式求出巧克力的总体积。3. 根据圆柱底面半径求出圆柱底面积。4. 利用体积除以底面积求出巧克力在圆柱中的高度(厚度)。 【详解】1. 求圆锥形装饰件的底面半径:(厘米) 2. 求圆锥形装饰件的体积(即巧克力的总体积):(立方厘米) 3. 求圆柱形蛋糕坯的底面积:(平方厘米) 4. 求蛋糕坯中巧克力的平均厚度:(厘米) 答:蛋糕坯中巧克力的平均厚度是 0.5 厘米。 32. 在一幅比例尺为1∶6000000的地图上,量得A、B两地的距离是9厘米。有一辆客车和一辆货车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过3小时两车相遇。已知客车与货车的速度比是5∶4,那么客车与货车的速度分别是多少? 【答案】客车100千米/时;货车80千米/时 【解析】 【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出 A、B 两地的实际距离; 然后根据“速度和=路程÷相遇时间”求出客车和货车的速度和; 已知客车和货车的速度比是5∶4,即客车的速度占两车速度和的,根据分数乘法的意义,用两车的速度和乘,求出客车的速度;再用两车的速度和减去客车的速度,求出货车的速度。 【详解】A、B 两地的实际距离: 9÷ =9×6000000 =54000000(厘米) 54000000厘米=540千米 客车和货车的速度和: 540÷3=180(千米/时) 客车的速度: 180× =180× =100(千米/时) 货车的速度: 180-100=80(千米/时) 答:客车的速度是100千米/时,货车的速度是80千米/时。 33. 为了防止地面湿滑,学校要把一楼走廊更换成渗水性强的地砖。每块地砖的面积与所需地砖的数量如下表。 每块地砖面积/ 0.2 0.3 0.4 0.6 … 所需地砖数量/块 600 400 300 200 … (1)每块地砖的面积与所需地砖的数量成( )比例关系。 (2)如果每块地砖的面积是,铺这个走廊的地面需要( )块地砖。施工过程中,工人发现实际需要的地砖比计算结果多15%。请完成以下任务: ①算一算,实际需要多少块地砖? ②写一写,列举一个实际地砖数量与计划不相符可能的原因并提出解决方案。 【答案】(1) 反 (2) 300 ①345块;②原因:铺设过程中地砖切割会产生损耗;解决方案:采购时适当增加备用数量。(答案不唯一) 【解析】 【分析】观察表格数据,计算每块地砖面积与所需地砖数量的乘积。若乘积一定,则成反比例关系;若比值一定,则成正比例关系。 首先根据表格或总面积求出面积为 时的计划地砖数量。然后将计划数量看作单位“1”,实际数量比计划多 ,即实际数量是计划的 ,用乘法计算实际数量。对于地砖数量不符的原因,结合生活实际考虑损耗、破损等情况,并提出相应解决措施。 【小问1详解】 计算每组数据的乘积:因为每块地砖的面积 所需地砖的数量 走廊总面积(一定),所以每块地砖的面积与所需地砖的数量成反比例关系。 【小问2详解】 填空部分: 查表可知,当每块地砖面积是 时,所需地砖数量为 300 块。 ①把计划需要的地砖数量看作单位“1”,实际需要的地砖数量是计划的 。 块 答:实际需要 345 块地砖。 ②原因:在铺设过程中,因地面边缘不规则需要对地砖进行切割,会产生边角料损耗。(或运输过程中可能出现破损) 解决方案:在购买地砖时,在计算数量的基础上适当多购买一些作为备用。(或施工时仔细测量,减少切割浪费) (答案不唯一,合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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