精品解析：山东日照市东港区新营中学2025-2026学年度下学期期中检测七年级道德与法治试题

山东日照市东港区新营中学2025-2026学年度下学期期中检测七年级 道德与法治试题 第Ⅰ卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 红色家书，字里行间都蕴含着共产党员的初心与使命。以下是小军摘抄的红色家书内容： 我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血。 ——夏明翰 但我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益……准备将来也不要一个铜板，过去吃过草，准备还吃草。 ——左权 我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的……我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。 ——史砚芬 下列诗句与红色家书内容所体现的情感一致的有（ ） ①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ④愿得此身长报国，何须生入玉门关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诗句描绘了送别友人的场景，抒发的是离别愁绪，与家书中蕴含的爱国情怀不符，故①不符合题意； ②：诗句彰显了将国家利益置于个人安危之上的信念，体现了爱国担当，与家书精神契合，故②符合题意； ③：诗句强调了历经磨难终获成功的道理，侧重意志品质，与爱国主题无关，故③不符合题意； ④：诗句抒发了誓死报效国家的豪情，体现了无私奉献精神，与家书情感一致，故④符合题意； 2. 古诗词中，高骈的《山亭夏日》用一架满溢着芬芳的蔷薇，写出了夏日的怡然自乐与生机活力。李商隐的《日射》却以鹦鹉的碧绿，蔷薇的红艳，衬托女主人公的落寞与凄凉。同样写夏日蔷薇，两首诗却有截然不同的表意，这是因为（ ） ①人与人之间的情绪会相互感染 ②情感与人的想象力、创造力有关 ③情绪受环境影响且具有稳定性 ④情感能反映我们对人对事的态度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干没有体现两位作者之间情绪相互感染的内容，故①不符合题意； ③：情绪是短暂、不稳定的，情感才具有相对稳定性，故③错误； ②：创作者的情感状态会影响自身的想象力与创作表达，不同情感下对同一景物会产生不同的创作表意；故②符合题意； ④：情感反映着我们对人对事的态度，高骈自身怡然的心境、李商隐诗中女主人公落寞的心境，不同的情感态度，让同样的蔷薇承载了截然不同的表意；故④符合题意； 3. 寒假期间，小文参加了丰富的文体活动：代表学校参加冰球比赛夺冠；游览唐山南湖春节灯会；参观李大钊故居。她从中获得的积极情感体验有助于小文（ ） ①避免消极情感，感受生活美好 ②提升内在修养，陶冶高尚情操 ③身心健康发展，培养博大胸怀 ④丰富内心世界，满足生理需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：消极情感是生活中难以完全避免的，我们要学会承受和调节，而非完全避免，故①说法错误； ②：参加文体活动获得的积极情感体验有助于提升个人内在修养，陶冶高尚情操，故②符合题意； ③：积极情感有助于促进身心健康发展，拓宽视野，培养博大胸怀，故③符合题意； ④：参加文体活动主要满足精神文化需求，而非基本的生理需求，故④说法错误； 4. 小秦对班里几位同学调节情绪的方式做了调查，其中点评正确的是（ ） 序号 调节情绪的方式 点评 ① 没有评上三好学生很失落，但相信一次的失败不代表什么，下次一定行 认知调节法 ② 讲话总是被打断，想发脾气时深呼吸调整自己，让自己平静下来 放松训练法 ③ 紧张焦虑时，选择出门看看风景 合理宣泄法 ④ 不论在哪，只要感到难过就大哭一场 注意转移法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：通过改变对落选的看法来调节情绪，属于改变认知评价法，故①说法正确； ②：通过深呼吸使身体放松来调节情绪，属于放松训练法，故②说法正确； ③：通过看风景转移注意力，属于转移注意法，而非合理宣泄法，故③说法错误； ④：通过大哭释放情绪，属于合理宣泄法，而非注意转移法，且宣泄要注意场合和方式，故④说法错误； 5. 下边的漫画告诉我们（ ） ①要学会用合理的方式表达情绪 ②人们的情绪与季节变化密切相关 ③情绪与个人的人生态度紧密相连 ④要以乐观的态度保持积极情绪 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：漫画未体现“情绪表达的方式是否合理”，不符合漫画主旨，①不符合题意。 ②：两人面对同一处场景（同一棵树、同一季节）情绪不同，说明情绪并非由季节变化决定，②错误。 ③：不同人生态度的人，面对同一事物产生截然不同的情绪，说明情绪与个人人生态度紧密相连，③正确。 ④：漫画“心灵干涸的人，看不见生命里的春天”，启示我们要保持乐观态度，维持积极情绪，④正确。 青春时光 6. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春是美好的，要独立自主，固执己见 B. 青春期心理矛盾只会产生消极影响 C. 青春期是人生重要阶段，须做到身心协调发展 D. 青春期的我们要时刻追求完美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期心理变化的特点、积极面对青春期心理矛盾和困惑。 C：题文中的“七个自己”，说明青春期的我们有时明媚有时忧伤、有时倔强有时柔软，即心理变化丰富多样、情感世界愈加丰富。“与七个自己相遇……最后那个正在成长”，启示我们青春期是人生重要阶段，要做到身心协调发展，故C说法正确； A：“固执己见”错误。不是青春期应培养的理性态度，独立自主不等于拒绝合理建议，故A说法错误； B：“只会产生消极影响”错误。青春期心理矛盾既让我们感到新奇，也让我们感到困惑，既有积极影响也有消极影响，故B说法错误； D：“时刻追求完美”错误。“金无足赤，人无完人”，青春的成长不可能时刻完美，我们应接纳自身不足并积极改进，故D说法错误； 故本题选C。 7. 真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要（） ①具有爱他人的能力　 ②需要彼此深入地了解　 ③需要具有一定的物质基础　 ④需要具有共同的生活理想 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】“真正的爱情，是一种能力”说明爱情需要具有一定的物质基础，需要双方具有爱他人的能力，故①③说法正确且符合题意；“只有经过漫长的岁月、只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵”说明爱情需要彼此深入地了解、需要具有共同的生活理想，②④的说法正确且符合题意。故该题应选D。 8. 自信的人往往有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会。下列诗句中，能体现出自信的是（ ）　　 ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②千山鸟飞绝，万径人踪灭 ③海到天边天作岸，山登绝顶我为峰 ④树欲静而风不止，子欲养而亲不待 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查体现自信的诗句。自信有助于成功。①是正确的，天生我材必有用，千金散尽还复来的意思是每个人只要生下来就必有用处,黄金千两一挥而尽还能够再来，体现了自信的品质。②千山鸟飞绝，万径人踪灭的意思是所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影，与自信无关，排除。③海到天边天作岸，山登绝顶我为峰的意思是站在鼓山上,可以望见无边的大海,海的尽头,就是天了,海天相连,气魄可够大的.寓学海无边苦作舟,只有勤奋学习,才能到达成功的彼岸.，我可以脚踏绝顶峰,堂堂正正,顶天立地,一览天下小!这是自信的品质。④是错误的，树欲静而风不止，子欲养而亲不待的意思是树自己想静下来可是风却不停的吹，借喻世事的不由己，不如意。孩子想孝敬亲人，可亲人早已不在。两句连读，大意是，有些事情是你想做也做不了的，而有些你现在能做的事情不去做的话，等你想去做了有可能就没机会做了。与题意不符，排除。①③是正确的，故本题选C。 焕发青春活力 9. 在学习到“自信给人力量”这一课时，为了让同学们更好地了解自信的来源，某校七年级（1）班的老师和同学们共同制作了以下手抄报： 自信的来源 成长过程中积累的实力 在2025年WTT新加坡大满贯赛中，孙颖莎以3∶0战胜韩国削球手徐孝元。她的表现体现了个人技术的精湛，展现了其在国际赛场上的自信与实力。她表示，冬训的刻苦训练是其状态回升的关键。 在和他人交往中获得肯定 小秦喜欢诗歌朗诵，随着朗诵的深入，他逐渐沉浸在诗歌的意境中，同学们也被感染。这让我深受鼓舞，也让我更自信！ 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ____ 以下事例能填入手抄报空缺处的是（ ） ①甘肃非遗传承人杨会兰将掐丝珐琅工艺与现代文创结合，培训万名女性创业 ②人工智能模型DeepSeek-R1在多项国际评测中领先，展现中国科技硬实力 ③国际电工委员会（IEC）已正式发布由我国牵头制定的养老机器人国际标准 ④某中学百日誓师大会上，学生代表分享备考经验并带领全体同学激情宣誓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 ②③：人工智能模型在多项国际评测中领先、我国牵头制定的养老机器人国际标准受到国际电工委员会的认可，都有利于我们从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得成就感和自豪感。故②③符合题意； ①：非遗传承人培训万名女性创业，体现的是个人对社会所做的贡献，与自信的来源无关，故①不符合题意； ④：学生代表分享备考经验并带领全体同学激情宣誓，有利于激发同学们的学习热情，与自信的来源关系不密切，故④不符合题意； 故本题选C。 10. 清朝诗人袁枚的一首诗《苔》 ：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自强的认识。 D：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”意思是春风阳光不到地方，青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”意思是寓学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。两首诗都表达了要满怀信心的追求目标，磨砺意志，在逆境中实现自身价值，超越自我，做一个自强的人，所以D正确； ABC：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是指要为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，表现出远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄；此三项均与题干无关，所以ABC错误； 故本题选D。 11. 2026年米兰冬残奥会上，“00后”视障运动员余爽，3岁时几乎完全失明，却以九年如一日的坚持与顽强意志，在雪道上逆风翻盘，勇夺2金1银，用行动突破视力极限。他的经历告诉我们（ ） A. 只要经历挫折就能成功 B. 自信能够激发潜能与活力 C. 只要坚强乐观就能战胜困难 D. 自强要靠坚强的意志和不懈的坚持 【答案】D 【解析】 【详解】A：只要、就能，说法绝对化，经历挫折有利于成功，故A说法错误； B：自信确实能够激发潜能与活力，但题干主要强调的是坚持与顽强意志，而非自信，故B不符合题意； C：只要、就能，说法绝对化，坚强乐观有利于战胜困难，故C说法错误； D：余爽凭借九年如一日的坚持与顽强意志取得佳绩，生动体现了自强要靠坚强的意志和不懈的坚持，故D说法正确。 12. 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。小明的行为说明（ ） ①自尊的人能够积极地表现自己 ②自尊的人不过分追求表面上的荣耀 ③自尊的人会反思自己的行为，做到行己有耻 ④自尊的人能够约束自己的行为，主动培养美好的道德品行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小明的行为是弥补过失，并非主动展示优点或表现自己，故①不符合题意； ②：小明重视集体荣誉，通过行动恢复荣誉，但选项强调“不过分追求”，与题意不完全匹配，故②不符合题意； ③：小明因忘记打扫感到内疚并主动改正，体现了反思和行己有耻，故③符合题意； ④：小明主动认真打扫，体现了约束行为和培养责任感等道德品行，故④符合题意。 13. “艰难困苦，玉汝于成。”下列事例与此古语内涵一致的是（ ） ①16岁赴法留学的邓小平坚持学习之余勤工俭学 ②雷锋工作积极，在平凡岗位创造不平凡的成就 ③在梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志 ④林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“艰难困苦，玉汝于成。”的意思是艰难困苦的环境，能像打磨玉石一样磨砺人，最终帮助人取得成功。它强调的核心是挫折、逆境能磨砺意志，助力成长与成功，16岁赴法留学的邓小平坚持学习之余勤工俭学，体现了在艰难的环境中磨砺意志，故①符合题意； ②：雷锋工作积极，在平凡岗位创造不平凡的成就，体现了敬业奉献的精神，故②不符合题意； ③：青年习近平知难而进，磨砺坚强意志，故③符合题意； ④：林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩，体现了爱国的精神，故④不符合题意。 14. 对同学不取笑、不揭短，是对同学的尊重；与父母长辈打声招呼，是对父母长辈的尊重；上课专心听讲，是对老师辛勤劳动的尊重；文明就餐后，把桌椅、餐具重新摆好，是对食堂师傅的尊重⋯⋯生活中的这些点滴行为，告诉我们（ ） ①需要尊重他人的人格和隐私 ②需要珍视他人的劳动和付出 ③尊重别人先要别人先尊重我 ④需要我们平等对待每一个人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不取笑、不揭短同学体现了尊重他人的人格尊严，故①符合题意； ②：专心听讲、整理餐具体现了珍视他人的劳动和付出，故②符合题意； ③：尊重他人应主动付出，不能以别人先尊重我为前提，故③说法错误； ④：对不同身份的人均保持尊重，体现了平等对待他人，故④符合题意。 理解权利义务 15. 对下列图片理解完全正确的一组是（ ） ①图一中孩子的做法是错误的。面对家长的关心，子女一定要完全顺从，这是孝敬父母的最好体现 ②图二启示我们要学会尊重他人，做到换位思考，与人为善 ③图三告诉我们，青少年在成长过程中可能会产生青春期矛盾心理，我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ④图四中游客的行为不但不文明，违背社会公德，还没有履行遵守宪法和法律的基本义务 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲子关系、尊重他人、青春期心理矛盾、遵守宪法法律。 ①：图一孩子的做法是错误的，面对家长的关系，我们应该学会换位思考，理解体谅父母，但完全顺从的观点错误，故排除①； ②：图二启示我们要学会尊重他人，做到换位思考，与人为善，故②说法正确； ③：图三告诉我们，青少年在成长过程中可能会产生青春期矛盾心理，我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法，故③说法正确； ④：图四中游客的行为不但不文明，违背社会公德，还没有履行遵守宪法和法律的基本义务，故④说法正确； 故本题选D。 少年有梦 16. 下列对名言古语的理解正确的个数是（ ） ①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信 ②“独学而无友，则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学习，需要运用不同的学习方式 ③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己 ④“向死而生，反求诸己。”告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射。所以要自强不息，不畏挫折，活出自己 ⑤“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语所追求的精神境界是止于至善 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想、学习方法、认识自己、自强、止于至善。 ①：“功崇惟志，业广惟勤”说的是事业成功需要梦想和勤奋，①错误； ②：“独学而无友，则孤陋而寡闻”说的是要学会合作学习，掌握科学的学习方法，②正确；③：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”说的是知错能改，③正确； ④：“向死而生，反求诸己”说的是要自强不息，勇于面对挫折，④正确； ⑤：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”说的是不要因为是较小的坏事就去做，也不要因为是较小的善事就不去做，要求我们要做到止于至善，⑤正确。 故本题选C。 追求美好人生 17. 道德与法治课上，老师向同学们展示了一幅漫画，同学们对此发表了各自的看法。其中正确的有（ ） ①小黄：顺境和逆境对人生的作用是相同的 ②小秦：挫折并不可怕，关键在于如何对待它 ③小爱：学会接纳自己的不足，做更好的自己 ④小德：要培养自强品质，保持良好的心态 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：顺境和逆境对人生的作用是不同的，不同的态度面对顺境、逆境会产生不同的影响，故①说法错误； ②：漫画中的“风雨”代表挫折，说明挫折是成长过程中可能经历的，挫折本身并不可怕，关键在于如何对待它，故②说法符合题意； ③：漫画内容未涉及接纳自己的不足、做更好的自己的相关内容，故③不符合题意； ④：面对成长中的挫折，我们需要培养自强品质，保持积极良好的心态，才能战胜挫折获得成长，故④说法符合题意； 18. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ） ①保持乐观情绪，任性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：面对竞争我们需要保持乐观情绪，但应当理性做出选择，“任性做出选择”的表述错误，故①说法错误； ②：面对激烈的竞争环境，青少年要自信面对挑战，在奋斗中创造、珍爱生命价值，说法正确，故②符合题意； ③：题干围绕青少年面对竞争的个人正确态度展开，青少年没有参与相关竞争规则制定的权限，该内容和题干要求无关，故③不符合题意； ④：面对竞争和困境，青少年应当坚定理想信念，积极向上，绽放生命之光，说法正确，故④符合题意。 传承中华优秀传统文化 19. “民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”这些古语启示我们（ ）。 ①人与天地万物息息相通，共处于一个家园 ②要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想 ③要努力将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物 ④要践行尚和合的核心思想理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①②③：题文中，“民吾同胞，物吾与也”，意思是民众是我的同胞，万物是我的朋友；“天地万物一体之仁”，主张人与宇宙万物通过“仁”形成本源联结与道德统一。据此，这些古语启示我们要讲仁爱，认识到人与天地万物息息相通，共处于一个家园，要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想，要努力将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，故①②③符合题意； ④：题文内容强调的是讲仁爱，不是尚和合，故④不符合题意； 故本题选A。 20. “无限分割”和“极限”思想萌芽很早，对于中国传统数学也有很深刻的影响。《九章算术》记载：“半周半径相乘得积步”，意思是圆的面积等于二分之一圆的周长乘以半径。魏晋著名数学家刘徽为证明这个公式，提出了“割圆术”。这体现了中华优秀传统文化中（ ） ①天人合一的思想 ②惠民利民的思想 ③实事求是的思想 ④革故鼎新的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“天人合一”强调人与自然的协调统一，与数学方法的证明无关，①不符合题意； ②：“惠民利民”侧重对民众的益处，材料未体现该维度，②不符合题意； ③：刘徽通过 “割圆术”（不断分割圆内接正多边形逼近圆面积）验证《九章算术》的圆面积公式，体现了基于实践、严谨求证的实事求是精神，③符合题意； ④：“割圆术” 是对原有圆面积公式的创新证明方法，突破了传统表述的局限，体现了改进、创新的理念，④符合题意。 21. 甲骨文的“美”写法较多，下半部分是一个“大”，就是一个正面站立的“人”的形态；上半部分有点像“羊”，但不是羊，而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物，即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道：“美，甘也。从羊，从大。”下列对“美”字的说法正确的有（ ） ①蕴含着丰富的道德理念 ②富有美妙的形态和独特的神韵 ③体现了中华民族独特的审美气质 ④追求人与世界的和谐统一 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 ②③：根据题文、结合所学可知，“美”字不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”，体现了在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体，形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质，故②③说法正确； ①：中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，故①说法错误； ④：求大同的核心思想理念，追求人与世界的和谐统一，故④说法错误； 故本题选B。 22. 中华民族拥有上下五千年的悠久历史，积淀了丰富的经典文化财富，许多思想理念植根人心。下列名句与其体现的思想理念搭配正确的是（ ） A. 苟日新，日日新，又日新——道法自然、天人合一 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——脚踏实地、实事求是 C. 春生夏长，秋收冬藏——革故鼎新、与时俱进 D. 穷则变，变则通，通则久——惠民利民、安民富民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 B：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，符合“脚踏实地、实事求是”的理念，故B说法正确； A：“苟日新，日日新，又日新”强调不断革新，体现“革故鼎新、与时俱进”，而非“道法自然、天人合一”，故A说法错误； C：“春生夏长，秋收冬藏”描述自然规律，体现“道法自然、天人合一”，而非“革故鼎新、与时俱进”，故C说法错误； D：“穷则变，变则通，通则久”强调变革的重要性，体现“革故鼎新、与时俱进”，而非“惠民利民、安民富民”，故D说法错误； 故本题选B。 23. 下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是（ ） 序号 文化名句 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》 革故鼎新 与时俱进 ② 春生夏长，秋收冬藏。 ——司马迁《史记》 脚踏实地 实事求是 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 道法自然 天人合一 ④ 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 惠民利民 安民富民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①：苟日新，日日新，又日新，说明了要用发展的眼光看问题，体现革故鼎新与时俱进的思想，故①说法正确； ②：春生夏长，秋收冬藏，体现四季轮回的自然规律，强调顺应天道、人与自然和谐共生的哲学思想，对体现道法自然、天人合一的思想理念，故②说法错误； ③：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬，强调了实践的重要性，体现了脚踏实地、实事求是的思想行，故③说法错误； ④：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，反映古代官员心系百姓疾苦的民本思想，体现惠民利民、安民富民的思想理念，故④说法正确； 故本题选B。 24. 崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合这一要求的是（ ） ①拾到他人遗失的手提包，第一时间交到派出所 ②放学路上遇到有人被欺凌，不顾一切挺身而出 ③对小区内推电动车进电梯的邻居，及时劝说制止 ④只要看到网上的求助信息，就在朋友圈积极转发 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：拾到遗失物交派出所，维护了他人财产权，是诚实守信的正义行为，故①符合题意； ②：面对欺凌应见义智为，不顾一切挺身而出可能危及自身安全，不可取，故②说法错误； ③：劝阻违规进电梯行为，维护了公共安全和规则，是正义行为，故③符合题意； ④：网络信息需辨别，盲目转发可能传播谣言，应理性对待，故④说法错误； 25. 某校开展“新时代好少年”评选活动，你认为以下人物事例和评论对应正确的是（ ） ①小李坚持做传播红色文化的小使者，主动弘扬红色文化——和而不同 ②小张用实际行动践行环保理念，参加“净山净湖”活动——以文化人 ③小陈乐于助人，主动帮助迷路的老人报警——向上向善 ④小于践行“光盘行动”，珍惜每一粒粮食——俭约自守 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小李传播红色文化体现的是传承革命文化，与“和而不同”的交往原则无关，故①说法错误； ②：小张践行环保理念体现的是绿色发展理念，与“以文化人”的文化功能无关，故②说法错误； ③：小陈乐于助人体现了关爱他人、奉献社会，符合“向上向善”的价值追求，故③说法符合题意； ④：小于践行“光盘行动”体现了勤俭节约的传统美德，符合“俭约自守”的要求，故④说法符合题意； 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、材料分析题 26. 青春心弦 某校团支部就“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 渴望与异性同学交往 认为与异性同学交往是必要的 能够主动、大方地与异性同学交往 调查结果 99.6% 98.7% 18.9% （1）以上调查结果说明了什么？ （2）男女同学交往要注意哪些问题？ 【答案】（1）①绝大多同学们渴望与异性同学交往；②绝大多能够认识到与异性同学交往的必要性；③绝大多缺乏积极主动、健康交往的行动； （2）①要把握好尺度。②应注意交往的方式、场合、时间和频率/既要热情大方，又要掌握分寸/做到言谈得当、举止得体。③要学会恰当交往，让友谊成为美好青春的见证。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查异性交往的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 调查结果中，渴望与异性同学交往占比99.6%，可知绝大多数同学渴望与异性同学交往； 认为与异性同学交往是必要的占比98.7%，可知绝大多数同学能够认识到与异性同学交往的必要性； 能够主动、大方地与异性同学交往的占比18.9%，可知绝大多数同学缺乏积极主动、健康交往行动。 【小问2详解】 略。 27. 成长路上，我们的情绪世界常常波澜起伏：取得成绩时，会心生自豪与喜悦；遭遇困境时，又会感到焦虑与不安。不同的情绪体验交织在日常学习与生活中，深刻影响着我们的言行举止与精神状态，也让不少同学对积极情绪和消极情绪产生了不同的看法。 对于情绪，有同学认为：“只有积极情绪才有利于成长，消极情绪百害而无一利，我们应该彻底消除消极情绪。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。 【答案】该观点是错误的。 ①积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促进我们健康成长，确实对成长有积极作用。 ②适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，负面情感体验也能丰富我们的人生阅历，让生命更加饱满丰盈，只有长期处于负面情绪中才会危害身心健康，并非消极情绪百害无一利。 ③我们要学会正确对待不同情绪，掌握调节情绪的方法，合理调适负面情绪，不需要彻底消除消极情绪。 【解析】 【详解】观点错误。积极情绪对成长有积极作用；适度负面情绪有益，并非百害无一利，长期负面情绪才有害；我们需合理调适负面情绪，无需彻底消除。 28. 阅读材料，完成下面任务。 材料我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人看不起中国人，童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。他的老师多年来一直没能完成的实验，结果童第周干净利落地完成了，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，童第周顺利获得博士学位后，他的老师邀请他继续留下来做研究，但他认为自己的祖国更需要科学，坚持回祖国做研究。 童第周展现了中国人的自信，结合材料和所学知识，这给我们带来哪些启示？ 【答案】①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中；②我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查做自信的人的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 为国家和民族争光、发奋读书、回国做研究：可知自信既要努力提升自我，也要为国家民族发展担当奋斗。 中国人不比外国人笨、为国奉献：可知要坚定民族自信，勇担时代使命，做自信的中国人。 29. 材料“敦，大也；煌，盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠，折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说：“敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时，不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果，体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分，“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣，同时也体现了崇德向善的价值取向。 结合材料，运用所学知识，阐述敦煌文化体现了哪些中华人文精神？青少年应如何弘扬中华人文精神？ 【答案】①求同存异、和而不同的处世方法；形神兼备、情景交融的美学追求。 ②学习和了解中华人文精神的内涵；积极参与文化实践活动；树立文化自信，主动承担弘扬责任；践行崇德向善的价值取向；向榜样学习，提升自身品德修养。 【解析】 【详解】小问1： 从设问中可知要考查中华人文精神的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果，可联系求同存异、和而不同的处世方法。 敦煌壁画向世人展现了独具神韵的审美情趣，可联系形神兼备、情景交融的美学追求。 小问2： 略。 30. 盐城市某校七年级（1）班同学以“践行中华传统美德”为主题开展探究活动，请你参与。 【致敬“大国工匠”】 扎根科研一线20载的技术专家青格勒吉日格乐、勇夺全国煤炭行业职业技能竞赛瓦斯检查工特等奖的煤矿工人陈晨光、坚守匠心攻克专业技术领域核心难题的数控车工文照辉……2025年5月以来，盐城市区世纪大道等主要交通道路两边大屏上，换上了全国劳动模范和先进工作者事迹的宣传内容，不少行人为之驻足，认真阅读“大国工匠”先进事迹。 （1）联系材料，运用所学知识分析上述举措的时代价值。 【热议“自强少年”】 还记得母亲下肢残疾、靠捡废品赚钱的河北自强少年庞众望吗？他出身贫困，8年前以744分考入清华。如今，他是清华大学精密仪器系在读博士生。2025年5月11日，母亲节前一天，在接受家乡媒体采访时，庞众望说：“我其实可能在面对母亲的时候，不是太擅长去说……可能我只能说，妈，你看我做得很好……”4月，在清华大学一场“科学报国与君子担当”对话活动上，庞众望所说的“我们这一代人的使命，就是科研报国”在全网引发热议。 （2）阅读材料，综合运用所学知识，为庞众望写一篇短评。（要求：内容表达清晰，学科术语使用规范，80字左右） 【答案】（1）有利于弘扬中华传统美德；有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚；有利于激励广大人民群众为祖国发展繁荣而不懈奋斗；有利于增强人民群众“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识；有利于激发人民群众敬业乐群的干劲，实现人生价值；等等。 （2）角度一：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。我们要自立自强、刚健有力，以顽强的意志和不屈精神，不断开辟人生的新天地。 角度二：百善孝为先。我们应当孝敬老人，爱护亲人。 角度三：爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。我们要有精忠报国、振兴中华的爱国情怀，增强“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识。      【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查上述举措的时代价值，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 扎根科研一线20载的技术专家、勇夺全国瓦斯检查工特等奖的煤矿工人陈晨光、坚守匠心攻克专业技术领域核心难题的数控车工文照辉，可联系弘扬中华传统美德；营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚；激励广大人民不懈奋斗；增强人民群众“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识；激发人民群众敬业乐群的干劲，实现人生价值等。 【小问2详解】 从设问中可知要考查给材料中人物写短评，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 他出身贫困，8年前以744分考入清华，可联系自强不息的精神及重要性； 庞众望说：“我其实可能在面对母亲的时候，不是太擅长去说……可能我只能说，妈，你看我做得很好……”，可联系孝敬父母长辈； 庞众望所说的“我们这一代人的使命，就是科研报国”在全网引发热议，可联系强烈的爱国主义情怀、勇于担当的责任意识等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东日照市东港区新营中学2025-2026学年度下学期期中检测七年级 道德与法治试题 第Ⅰ卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 红色家书，字里行间都蕴含着共产党员的初心与使命。以下是小军摘抄的红色家书内容： 我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血。 ——夏明翰 但我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益……准备将来也不要一个铜板，过去吃过草，准备还吃草。 ——左权 我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的……我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。 ——史砚芬 下列诗句与红色家书内容所体现的情感一致的有（ ） ①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ④愿得此身长报国，何须生入玉门关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 古诗词中，高骈的《山亭夏日》用一架满溢着芬芳的蔷薇，写出了夏日的怡然自乐与生机活力。李商隐的《日射》却以鹦鹉的碧绿，蔷薇的红艳，衬托女主人公的落寞与凄凉。同样写夏日蔷薇，两首诗却有截然不同的表意，这是因为（ ） ①人与人之间的情绪会相互感染 ②情感与人的想象力、创造力有关 ③情绪受环境影响且具有稳定性 ④情感能反映我们对人对事的态度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 寒假期间，小文参加了丰富的文体活动：代表学校参加冰球比赛夺冠；游览唐山南湖春节灯会；参观李大钊故居。她从中获得的积极情感体验有助于小文（ ） ①避免消极情感，感受生活美好 ②提升内在修养，陶冶高尚情操 ③身心健康发展，培养博大胸怀 ④丰富内心世界，满足生理需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 小秦对班里几位同学调节情绪的方式做了调查，其中点评正确的是（ ） 序号 调节情绪的方式 点评 ① 没有评上三好学生很失落，但相信一次的失败不代表什么，下次一定行 认知调节法 ② 讲话总是被打断，想发脾气时深呼吸调整自己，让自己平静下来 放松训练法 ③ 紧张焦虑时，选择出门看看风景 合理宣泄法 ④ 不论在哪，只要感到难过就大哭一场 注意转移法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 下边的漫画告诉我们（ ） ①要学会用合理的方式表达情绪 ②人们的情绪与季节变化密切相关 ③情绪与个人的人生态度紧密相连 ④要以乐观的态度保持积极情绪 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 青春时光 6. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春是美好的，要独立自主，固执己见 B. 青春期心理矛盾只会产生消极影响 C. 青春期是人生重要阶段，须做到身心协调发展 D. 青春期的我们要时刻追求完美 7. 真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要（） ①具有爱他人的能力　 ②需要彼此深入地了解　 ③需要具有一定的物质基础　 ④需要具有共同的生活理想 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 8. 自信的人往往有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会。下列诗句中，能体现出自信的是（ ）　　 ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②千山鸟飞绝，万径人踪灭 ③海到天边天作岸，山登绝顶我为峰 ④树欲静而风不止，子欲养而亲不待 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①② 焕发青春活力 9. 在学习到“自信给人力量”这一课时，为了让同学们更好地了解自信的来源，某校七年级（1）班的老师和同学们共同制作了以下手抄报： 自信的来源 成长过程中积累的实力 在2025年WTT新加坡大满贯赛中，孙颖莎以3∶0战胜韩国削球手徐孝元。她的表现体现了个人技术的精湛，展现了其在国际赛场上的自信与实力。她表示，冬训的刻苦训练是其状态回升的关键。 在和他人交往中获得肯定 小秦喜欢诗歌朗诵，随着朗诵的深入，他逐渐沉浸在诗歌的意境中，同学们也被感染。这让我深受鼓舞，也让我更自信！ 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ____ 以下事例能填入手抄报空缺处的是（ ） ①甘肃非遗传承人杨会兰将掐丝珐琅工艺与现代文创结合，培训万名女性创业 ②人工智能模型DeepSeek-R1在多项国际评测中领先，展现中国科技硬实力 ③国际电工委员会（IEC）已正式发布由我国牵头制定的养老机器人国际标准 ④某中学百日誓师大会上，学生代表分享备考经验并带领全体同学激情宣誓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 清朝诗人袁枚的一首诗《苔》 ：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 11. 2026年米兰冬残奥会上，“00后”视障运动员余爽，3岁时几乎完全失明，却以九年如一日的坚持与顽强意志，在雪道上逆风翻盘，勇夺2金1银，用行动突破视力极限。他的经历告诉我们（ ） A. 只要经历挫折就能成功 B. 自信能够激发潜能与活力 C. 只要坚强乐观就能战胜困难 D. 自强要靠坚强的意志和不懈的坚持 12. 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。小明的行为说明（ ） ①自尊的人能够积极地表现自己 ②自尊的人不过分追求表面上的荣耀 ③自尊的人会反思自己的行为，做到行己有耻 ④自尊的人能够约束自己的行为，主动培养美好的道德品行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “艰难困苦，玉汝于成。”下列事例与此古语内涵一致的是（ ） ①16岁赴法留学的邓小平坚持学习之余勤工俭学 ②雷锋工作积极，在平凡岗位创造不平凡的成就 ③在梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志 ④林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 对同学不取笑、不揭短，是对同学的尊重；与父母长辈打声招呼，是对父母长辈的尊重；上课专心听讲，是对老师辛勤劳动的尊重；文明就餐后，把桌椅、餐具重新摆好，是对食堂师傅的尊重⋯⋯生活中的这些点滴行为，告诉我们（ ） ①需要尊重他人的人格和隐私 ②需要珍视他人的劳动和付出 ③尊重别人先要别人先尊重我 ④需要我们平等对待每一个人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 理解权利义务 15. 对下列图片理解完全正确的一组是（ ） ①图一中孩子的做法是错误的。面对家长的关心，子女一定要完全顺从，这是孝敬父母的最好体现 ②图二启示我们要学会尊重他人，做到换位思考，与人为善 ③图三告诉我们，青少年在成长过程中可能会产生青春期矛盾心理，我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ④图四中游客的行为不但不文明，违背社会公德，还没有履行遵守宪法和法律的基本义务 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 少年有梦 16. 下列对名言古语的理解正确的个数是（ ） ①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信 ②“独学而无友，则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学习，需要运用不同的学习方式 ③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己 ④“向死而生，反求诸己。”告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射。所以要自强不息，不畏挫折，活出自己 ⑤“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语所追求的精神境界是止于至善 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 追求美好人生 17. 道德与法治课上，老师向同学们展示了一幅漫画，同学们对此发表了各自的看法。其中正确的有（ ） ①小黄：顺境和逆境对人生的作用是相同的 ②小秦：挫折并不可怕，关键在于如何对待它 ③小爱：学会接纳自己的不足，做更好的自己 ④小德：要培养自强品质，保持良好的心态 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ） ①保持乐观情绪，任性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 传承中华优秀传统文化 19. “民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”这些古语启示我们（ ）。 ①人与天地万物息息相通，共处于一个家园 ②要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想 ③要努力将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物 ④要践行尚和合的核心思想理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. “无限分割”和“极限”思想萌芽很早，对于中国传统数学也有很深刻的影响。《九章算术》记载：“半周半径相乘得积步”，意思是圆的面积等于二分之一圆的周长乘以半径。魏晋著名数学家刘徽为证明这个公式，提出了“割圆术”。这体现了中华优秀传统文化中（ ） ①天人合一的思想 ②惠民利民的思想 ③实事求是的思想 ④革故鼎新的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 甲骨文的“美”写法较多，下半部分是一个“大”，就是一个正面站立的“人”的形态；上半部分有点像“羊”，但不是羊，而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物，即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道：“美，甘也。从羊，从大。”下列对“美”字的说法正确的有（ ） ①蕴含着丰富的道德理念 ②富有美妙的形态和独特的神韵 ③体现了中华民族独特的审美气质 ④追求人与世界的和谐统一 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 22. 中华民族拥有上下五千年的悠久历史，积淀了丰富的经典文化财富，许多思想理念植根人心。下列名句与其体现的思想理念搭配正确的是（ ） A. 苟日新，日日新，又日新——道法自然、天人合一 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——脚踏实地、实事求是 C. 春生夏长，秋收冬藏——革故鼎新、与时俱进 D. 穷则变，变则通，通则久——惠民利民、安民富民 23. 下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是（ ） 序号 文化名句 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》 革故鼎新 与时俱进 ② 春生夏长，秋收冬藏。 ——司马迁《史记》 脚踏实地 实事求是 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 道法自然 天人合一 ④ 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 惠民利民 安民富民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合这一要求的是（ ） ①拾到他人遗失的手提包，第一时间交到派出所 ②放学路上遇到有人被欺凌，不顾一切挺身而出 ③对小区内推电动车进电梯的邻居，及时劝说制止 ④只要看到网上的求助信息，就在朋友圈积极转发 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 某校开展“新时代好少年”评选活动，你认为以下人物事例和评论对应正确的是（ ） ①小李坚持做传播红色文化的小使者，主动弘扬红色文化——和而不同 ②小张用实际行动践行环保理念，参加“净山净湖”活动——以文化人 ③小陈乐于助人，主动帮助迷路的老人报警——向上向善 ④小于践行“光盘行动”，珍惜每一粒粮食——俭约自守 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、材料分析题 26. 青春心弦 某校团支部就“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 渴望与异性同学交往 认为与异性同学交往是必要的 能够主动、大方地与异性同学交往 调查结果 99.6% 98.7% 18.9% （1）以上调查结果说明了什么？ （2）男女同学交往要注意哪些问题？ 27. 成长路上，我们的情绪世界常常波澜起伏：取得成绩时，会心生自豪与喜悦；遭遇困境时，又会感到焦虑与不安。不同的情绪体验交织在日常学习与生活中，深刻影响着我们的言行举止与精神状态，也让不少同学对积极情绪和消极情绪产生了不同的看法。 对于情绪，有同学认为：“只有积极情绪才有利于成长，消极情绪百害而无一利，我们应该彻底消除消极情绪。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。 28. 阅读材料，完成下面任务。 材料我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人看不起中国人，童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。他的老师多年来一直没能完成的实验，结果童第周干净利落地完成了，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，童第周顺利获得博士学位后，他的老师邀请他继续留下来做研究，但他认为自己的祖国更需要科学，坚持回祖国做研究。 童第周展现了中国人的自信，结合材料和所学知识，这给我们带来哪些启示？ 29. 材料“敦，大也；煌，盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠，折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说：“敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时，不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果，体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分，“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣，同时也体现了崇德向善的价值取向。 结合材料，运用所学知识，阐述敦煌文化体现了哪些中华人文精神？青少年应如何弘扬中华人文精神？ 30. 盐城市某校七年级（1）班同学以“践行中华传统美德”为主题开展探究活动，请你参与。 【致敬“大国工匠”】 扎根科研一线20载的技术专家青格勒吉日格乐、勇夺全国煤炭行业职业技能竞赛瓦斯检查工特等奖的煤矿工人陈晨光、坚守匠心攻克专业技术领域核心难题的数控车工文照辉……2025年5月以来，盐城市区世纪大道等主要交通道路两边大屏上，换上了全国劳动模范和先进工作者事迹的宣传内容，不少行人为之驻足，认真阅读“大国工匠”先进事迹。 （1）联系材料，运用所学知识分析上述举措的时代价值。 【热议“自强少年”】 还记得母亲下肢残疾、靠捡废品赚钱的河北自强少年庞众望吗？他出身贫困，8年前以744分考入清华。如今，他是清华大学精密仪器系在读博士生。2025年5月11日，母亲节前一天，在接受家乡媒体采访时，庞众望说：“我其实可能在面对母亲的时候，不是太擅长去说……可能我只能说，妈，你看我做得很好……”4月，在清华大学一场“科学报国与君子担当”对话活动上，庞众望所说的“我们这一代人的使命，就是科研报国”在全网引发热议。 （2）阅读材料，综合运用所学知识，为庞众望写一篇短评。（要求：内容表达清晰，学科术语使用规范，80字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $