4.1.健康数据图像化 第一课时（课件）美术鲁教版三年级下册（新教材）

《健康数据图像化》 鲁教版（五四）新教材小学美术三年级下册 第一课时 数据探秘—健康数据认知与创意统计图要素学习 核心素养目标 图像识读：认识数据可视化的含义，能识别创意统计图的四大要素（标题、数据说明、数据呈现、主题插图），赏析不同创意统计图作品，说出设计特点。 美术表现：掌握创意统计图的基础设计逻辑，能梳理简单健康数据，规划统计图的构图布局，为后续创作铺垫。 审美判断：感受创意统计图数据与美术结合的创意美感，体会主题插图美化数据、增强趣味性的作用，建立数据可视化的审美感知。 文化理解：理解健康数据背后的生活意义，初步感知身高体重、饮食与身体健康的关联，树立健康生活意识。 第一部分 情境导入，走进数据可视化世界 趣味统计图情境导入 同学们，你们平时喜欢吃什么水果？今天我们来看一幅有趣的水果统计图，它用漂亮的水果图画展示了大家最喜欢的水果数据。今天我们学习第 1 课《健康数据图像化》，一起用美术的方式画出健康数据。 本课时学习任务明确 本节课我们的学习任务，是了解数据可视化的含义，学习创意统计图的四大设计要素，掌握调查、整理、呈现的制作步骤，为后续设计健康统计图做好准备。 整体感知数据可视化 观察课本里的身高体重统计表和班级体重统计图，说一说，表格和图画统计图有什么不一样？ 表格是纯文字数字，统计图用图画、人物、图形展示数据，更生动有趣，一眼就能看懂。 第二部分 新知学习，创意统计图要素与制作步骤 数据可视化概念学习 课本告诉我们，数据可视化利用图形图像，帮助人们理解、分析数据并解决问题，把枯燥的数字变成好看的图画，就是我们今天要学习的本领。 课堂核心提问 1 怎样让自己的创意统计图更有趣、更形象？ 添加好看的主题插图、鲜艳的色彩、可爱的人物形象，用有趣的图形表现数据，加上标题和数据说明。 创意统计图四大要素学习 课本清晰标注了创意统计图的四大要素：标题、数据说明、数据呈现、主题插图。标题告诉我们统计图主题；数据说明标注调查人数；数据呈现用图形展示数量；主题插图美化画面、贴合主题。 创意统计图制作步骤学习 制作创意统计图分三步：第一步调查数据，收集班级同学的健康信息；第二步收集整理，把数字分类统计；第三步创意呈现，用图画、图形、色彩设计成统计图。 健康标准知识拓展 知识链接告诉我们，《国家学生体质健康标准》把我们分为低体重、正常、超重、肥胖四种身体状态，这是我们设计体重统计图的健康依据。 教师示范统计图要素布局 老师示范规划一幅体重统计图的布局，上方写标题，右上角标注数据说明，中间用柱状图形做数据呈现，四周添加主题插图，为大家展示要素的摆放方法。 本课时知识点总结 我们今天总结：理解了数据可视化的含义，掌握了创意统计图标题、数据说明、数据呈现、主题插图四大要素，学习了调查、整理、呈现的三步制作方法。 第三部分 实操练习，统计图布局草图绘制 统计图布局草图练习 现在请大家画出一幅体重统计图的布局草图，规划好四大要素的位置，简单标注内容，练习构图布局。 作品自查完善 检查你的草图：四大要素位置都规划好了吗？布局合理吗？主题插图位置预留了吗？ 课堂作品上台分享交流 谁愿意上台展示自己的布局草图，说一说你规划的四大要素位置和设计想法？ 课堂小总结 今天我们解锁了数据可视化的密码，认识了创意统计图的四大要素，学会了规划画面布局，知道了可以用美术把枯燥的健康数据变成生动有趣的图画。 下一课时内容预告 下节课我们将学习数据呈现的创意方法，绘制完整的班级体重创意统计图，用图形、人物、色彩表现健康数据。 绘画工具整理 请大家收好画纸、铅笔，整理桌面工具，保持教室整洁。 第四部分 教师结语 教师结语 一数一形藏健康，一画一趣显数据。今天我们读懂了创意统计图的设计密码，知道了如何用图画美化枯燥的数字。健康数据藏着我们身体的小秘密，下节课，我们就用画笔，把体重数据变成生动有趣的统计图。 谢谢观看 THANK YOU 天空之海 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 239845.8 XXX - 酷我音乐 $null