第4单元 第10课 第3课时 保障财产权（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册道德与法治高效课堂（统编版·新教材）

道德与法治·课时作业 第3课时保障财产权 一、单项选择题 1.下面对财产权的认识正确的是 ( ①财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障 ②我国法律保护公民的合法财产 ③财产所有权包括占有、使用、收益、处分的权利 ④没有资产的人就没有财产权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.某公司打着“以房养老”的旗号设下骗局，诱使老年人将自己的住房进行抵押。对此，警方迅速立案并展 开调查，依法打击该违法犯罪行为，对近百人采取刑事拘留措施。警方之所以立案调查保护老年人的住 房是因为 ( ①老年人的财产权最重要，应给予高度重视 ②我国法律保护公民的合法财产不受侵害 ③财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障④法律促进经济发展，激励人们创造和积累财富 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.小王一家分享了各自的开心事。从公民合法财产权的角度看，下表空白处应依次填写 人物 奶奶 爸爸 妈妈 我 老友赠送她一条 债券获得利息收入 过生日弹奏自己的 开心的事情 住在新房子里 丝巾 1000元 钢琴 财产所有权 A.处分、占有、收益、使用 B.处分、使用、占有、收益 C.使用、收益、处分、占有 D.使用、处分、占有、收益 4.下列关于法律保护合同当事人合法权益的表述中，正确的是 A.只要双方签订了合同，即使存在欺诈行为，合同也必须履行，因为合同具有约束力 B.当一方违约时，另一方只能通过私下协商解决，法律不介人 C.法律规定合同必须采用书面形式才能生效，口头合同不受法律保护 D.若一方当事人不履行合同义务，另一方当事人有权向法院起诉要求违约方承担违约责任 5.小浩家最近装修，他提醒爸爸一定要与各装修方订立安全合同。安全合同明确规定双方该做什么、不该 做什么、出现安全责任谁承担等条款。订立安全合同 ( ①能够杜绝安全事故的发生 ②体现了民事行为主体之间的法律关系 ③有利于维护当事人的合法权益 ④能够避免一切矛盾和纠纷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列涉及著作权的作品内容是 ( ①文学作品 ②音乐作品 ③计算机软件 ④工程设计图 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 47 道德与法治·七年级下册 ●●-● 7.对下面漫画中的继承方式认识正确的是 A.这是法定继承，优先于遗嘱继承 B.这是遗嘱继承，优先于法定继承 C.它由法律直接规定继承人的范围 D.它按法律规定的遗产份额分配遗产 了 8.下列关于法定继承和遗嘱继承的认识正确的是 A.法定继承的最大优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 B.法定继承和遗嘱继承是我国的两种继承方式 C.法定继承优先于遗嘱继承 D.法律直接规定继承人的范围及继承顺序的是遗嘱继承 9.新修订的《快递市场管理办法》要求快递公司未经用户同意，不得擅自将快件投递到末端服务设施；不得 抛扔快件、踩踏快件；不得出售、泄露或者非法提供用户信息等。上述材料表明公民的 不受 侵犯。 ( ①隐私权 ②住宅 ③肖像权 ④财产权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和途径是法律。以下情形中，最适宜通过 法律途径来解决问题的是 () A.某班同学因数学老师拖堂准备状告老师 B.小王因同桌和他开玩笑，与同桌吵起来 C.小云的妈妈偷偷看了她的微信聊天记录 D.王某的老板长期拖欠他的工资拒不支付 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 活动一：道理同领悟 《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，实施知识产权强国战略， 实行严格的知识产权保护制度，完善知识产权相关法律法规，加快新领域新业态知识产权立法。加强 知识产权司法保护和行政执法，健全仲裁、调解、公证和维权援助体系，健全知识产权侵权惩罚性赔偿 制度，加大损害赔偿力度。 (1)结合材料，谈谈我国重视保护知识产权的重要性。(6分) 活动二：宣传共参与 习近平总书记强调：“创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新。” (2)请你为保护知识产权设计两条宣传标语。(4分) 48道德与法治·七年级下册(R) 11.(1)民法典伴随我们的一生(2分) (2)①登录权威的官方网站进行查找。②到当地的 法院向法官寻求帮助。(2分) (3)①民法典知识宝典。②民法典产生的历程。③ 生活中的民法典。（任答两项得4分） 第2课时保护人身权 1-5 AABAA 6-10 CBBCD 11.小王的行为错误，是对小张的不尊重，侵犯了小张 的肖像权。(2分)公民行使权利不能超越它本身 的界限，不能滥用权利。小王要尊重小张的人身 权，依法行使权利。小张具有维权意识，应通过正 确的途径和方式，维护自身合法权益。(4分) 第3课时保障财产权 1-5 ACADC 6-10 DBBBD 11.(1)①有利于让知识产权所有者充分享受自主创新 带来的收益。②有利于激发人民创新的积极性，激 励更多有价值的创新。③有利于激发创造热情、营 造尊重创造的良好社会氛围。（每点2分，共6分） (2)①保护知识产权，激励知识创新。②崇尚创新 精神，尊重知识产权。③知识产权驱动创新，科学 技术推动文明。（任答两条得4分） 第十一课远离违法犯罪 第1课时法不可违 1-5 ADDAC 6-10 AAACB 11.“这是‘忙’道，得绕着走”的现象反映出盲道被占用 的问题。这一问题是个人或单位非法占用盲道的 行为造成的。这种非法占用盲道的行为，侵害了视 觉障碍者的合法权益，扰乱了社会秩序，破坏了社 会规则，既是违法行为，也是不文明、不道德的。政 府应加大监管，依法保护公民的合法权益；有关部 门应积极开展宣传教育活动，普及《中华人民共和 国无障碍环境建设法》，大力弘扬中华传统美德和 社会主义核心价值观，提升公民的法治素养，营造 文明、友善的社会氛围；公民应文明有礼、自觉守 法，主动关爱特殊群体；视觉障碍者也应该学会运 用法律武器维护自己的合法权益。(8分，言之有 理酌情赋分) 第2课时犯罪与刑罚 1-5 BCABB 6-10 AABDD 11.(1)刑事违法行为。(2分)理由：丁某的行为具有 严重社会危害性，受到了刑罚处罚。(2分) (2)①法不可违，任何违法行为都要承担相应的法 律责任，我们要树立正确的法治观念，尊法学法守 法用法。②合理调节情绪，做情绪的主人，尊重他 人，友善待人。（每点2分，共4分） (3)①霸凌同学要不得，互助互爱好品德。②校园 欺凌多提防，家庭学校共护航。（每条2分，共 4分) 第3课时严于律己 1-5 CDBBD 6-10 ACCBA 11.(1)不良行为：不写作业、旷课、打骂同学。(2分) 犯罪行为：偷窃财物、拦路抢劫。(2分) (2)赞同小刚的观点。(1分)①法律对全体社会成 员具有普遍约束力，未成年人也不例外。(1分) ②实施违法行为就要承担相应的法律责任。(2 分)③我国法律规定，已满14周岁不满16周岁的 人，犯抢劫罪等严重犯罪时，应当承担刑事责任。 (2分) (3)①认真学习法律知识，了解法律的相关规定，增 强法治观念。②自觉抵制不良诱惑，不与品行不端 的人交往，杜绝不良行为。③遇到问题时，要学会 用法律武器保护自己，同时不做违法犯罪的事情， 主动向家长、老师寻求帮助。（每点2分，共6分） 6f0500-0-0-0-0- 测试卷答案 七o00o 第一单元测试卷 1-5 CDCCA 6-10 CACCD 11-15 BADAB 16-20 DCCBB 21.(1)①乐乐从玩得不亦乐乎，到看到自己的成绩心 情瞬间低落沮丧，说明情绪是复杂多样的，青春期 的情绪具有反应强烈且波动大的特点。②乐乐没 办法专注听讲，说明情绪会影响人的观念和行动， 积极情绪可以提高人的积极性和活动能力，消极情 绪则会产生负面影响。③乐乐冲着同桌大发脾气 导致同桌心里委屈极了，说明情绪会相互感染，一 个人的情绪很容易影响周围的人。④乐乐通过妈 妈的安慰，并去跑步让自己心情舒畅了很多，他运用 了认知调节、注意转移等方法调节了情绪，说明情绪 是可以管理的，我们要掌握调节情绪的方法，管理好 情绪，做自己情绪的主人。（任答两点得4分）