内容正文:
2025-2026学年五年级语文下册古诗及文言文寓言专项测试卷
考试时间:90分钟 满分:120分
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、选择题(20分)
1. 下列加点字注音完全正确的一组是( )
A. 杂兴(xìng) 稚子(zhì) 银钲(zhēng)
B. 牛犊(dú) 水满陂(pō) 矛盾(dùn)
C. 仞山(rèn) 蓟北(jì) 利其然(lì)
D. 涕泪(tì) 襄阳(xiāng) 弗能应(fú)
2. 下列诗句朗读节奏划分不正确的是( )
A. 稚子金盆/脱晓冰,彩丝/穿取/当银钲
B. 草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪
C. 却看/妻子/愁何在,漫卷/诗书/喜欲狂
D. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛
3. "自相矛盾"这个成语告诉我们( )
A. 说话做事要前后一致,不要互相抵触 B. 矛和盾都是很好的武器
C. 要学会夸耀自己的产品 D. 做生意要诚实守信
4. 《田忌赛马》中孙膑帮助田忌取胜的关键是( )
A. 改变了马的出场顺序 B. 换了更好的马
C. 田忌的马比齐威王的马强 D. 齐威王故意让田忌赢
5. 下列不属于边塞诗的是( )
A. 《从军行》 B. 《凉州词》 C. 《出塞》 D. 《村晚》
二、根据课文内容填空(20分)
1. 《四时田园杂兴》(其三十一)中表现农村儿童天真可爱的诗句是:______,______。
2. 《稚子弄冰》中描写儿童玩冰场景的诗句是:______,______。
3. 《村晚》中描写乡村傍晚景色的诗句是:______,______。
4. 《从军行》中表现戍边将士决心的诗句是:______,______。
5. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描写祖国山河壮丽的诗句是:______,______。
6. 《闻官军收河南河北》中表现诗人听到捷报后喜悦心情的诗句是:______,______。
7. 《自相矛盾》中楚人夸耀自己的盾说:"______。"夸耀自己的矛说:"______。"
第二部分:课内阅读理解(30分)
三、阅读《自相矛盾》,完成练习(15分)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:"吾盾之坚,物莫能陷也。"又誉其矛曰:"吾矛之利,于物无不陷也。"或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?"其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1. 解释下列字的意思(4分)
1.1. 誉之曰:__________
1.2. 吾盾之坚:__________
1.3. 物莫能陷也:__________
1.4. 其人弗能应也:__________
2. 用现代汉语翻译下列句子(4分)
2.1. 吾矛之利,于物无不陷也。
2.2. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
3. 这个故事告诉我们什么道理?(3分)
4. 楚人为什么"弗能应也"?(4分)
四、阅读《田忌赛马》片段,完成练习(15分)
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
一天,孙膑对田忌说:"将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。"
田忌问道:"你是说换几匹更好的马?"
孙膑说:"一匹也不用换。"
田忌有些不明白:"那怎么能有赢的把握呢?"
孙膑胸有成竹地说:"将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。"
1. 孙膑的办法是什么?请简要说明。(5分)
2. 从"胸有成竹"这个词可以看出孙膑是一个怎样的人?(3分)
3. 这个故事给你什么启示?(3分)
4. 如果你是齐威王,发现田忌改变了马的出场顺序后,你会怎么做?(4分)
第三部分:课外阅读理解(30分)
五、阅读下面的古诗,完成练习(15分)
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
1. 这首诗描写的是什么季节的景色?从哪些景物可以看出来?(4分)
2. "儿童急走追黄蝶"中的"急走"是什么意思?表现了儿童怎样的心情?(4分)
3. 这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)
4. 与本试卷中的《稚子弄冰》相比,这两首诗在描写儿童方面有什么相同点?(4分)
六、阅读下面的文言文,完成练习(15分)
刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:"是吾剑之所坠。"舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
1. 解释下列加点字的意思(4分)
1.1. 遽契其舟:__________
1.2. 是吾剑之所坠:__________
1.3. 从其所契者:__________
1.4. 不亦惑乎:__________
2. 用现代汉语翻译下列句子(4分)
2.1. 其剑自舟中坠于水。
2.2. 舟已行矣,而剑不行。
3. 这个故事中的楚人犯了什么错误?(3分)
4. 这个寓言故事告诉我们什么道理?(4分)
第四部分:写作(20分)
七、小练笔
请你从《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》这三首诗中任选一首,展开想象,描写诗中儿童的生活场景。要求:150字左右,语句通顺,想象合理。
参考答案
第一部分:基础知识积累与运用
一、选择题
1. C 2. A 3. A 4. A 5. D
二、根据课文内容填空
1. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲
3. 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪
4. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
5. 三万里河东入海,五千仞岳上摩天
6. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
7. 吾盾之坚,物莫能陷也;吾矛之利,于物无不陷也
第二部分:课内阅读理解
三、《自相矛盾》
1. 誉:夸耀;吾:我的;陷:穿透;弗:不
2. 我的矛很锋利,没有不能穿透的东西。 不能被穿透的盾和什么都能穿透的矛,不可能同时存在。
3. 说话做事要前后一致,不能自相矛盾。
4. 因为他的话前后矛盾,无法自圆其说。
四、《田忌赛马》
1. 用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。
2. 足智多谋,有把握的人。
3. 遇事要仔细观察,善于思考,运用智慧解决问题。
4. (言之有理即可)
第三部分:课外阅读理解
五、《宿新市徐公店》
1. 春季。从"树头新绿未成阴"、"菜花"可以看出。
2. "急走"是快跑的意思,表现了儿童急切、兴奋的心情。
3. 表达了诗人对乡村生活的喜爱和对儿童天真活泼的赞美。
4. 都描写了儿童天真活泼的形象,都表现了儿童生活的乐趣。
六、《刻舟求剑》
1. 遽:急忙;是:这;契:雕刻;惑:糊涂
2. 他的剑从船上掉进了水里。 船已经向前走了,而剑没有移动。
3. 他不懂得事物是发展变化的,用静止的眼光看待问题。
4. 做事要根据实际情况灵活变通,不能墨守成规。
第四部分:写作
七、小练笔(略,根据学生实际写作评分)
评分标准:
· 基础知识:40分
· 课内阅读:30分
· 课外阅读:30分
· 写作:20分
总分:120分
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