专项三活动与探索-【红卷】2025-2026学年八年级下册道德与法治期末复习方案（统编版）

1分) ②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家 (2)乙同学的爸爸、丙同学的妈妈的收入属于按劳分 和社会的主人③提案权(3分) 配；(2分)甲同学的爸爸妈妈、乙同学的妈妈及丙同学 (2)①行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都 的爸爸，他们的工作收入属于按生产要素分配。（2分) 必须严格遵照宪法和法律。②要自觉接受监督。 (3)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发 ③行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可 展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本经济制 为，恪尽职守、廉洁奉公。④始终坚持全心全意为人 度：②在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主 民服务的宗旨。(4分) 义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展 (3)①认同宪法：理解宪法的价值，让宪法精神在心中 的重要基础；③必须毫不动摇巩固和发展公有制经济， 生根发芽、开花结果。②学习宪法：了解宪法产生和 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(6分， 发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则 每点2分) 和精神，参与宪法宣传活动。③践行宪法：严格遵守 5.(1)政府就增设电梯建设向社会公布并征求意见和建 宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来 议，体现了我国政府依法行政，全面推进政务公开，保 分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪 障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府 法尊严、妨碍宪法实施的行为。(6分) 决策科学化和民主化；人民群众主动响应为政府增设 3.(1)全心全意为人民服务，能帮群众说话办事；德才兼 电梯建设出谋划策，体现了公民积极参与，献计献策， 备，能带领群众发家致富，能倾听群众意见。(4分， 主动监督，促进政府依法行政。(4分) 两点即可，符合题意的其他答案亦可) (2)法律的有效实施有赖于道德支撑，道德的自觉践 (2)案由：依法纳税是公民的基本义务(2分) 行离不开法律约束。法治对德治具有促进作用，以法 【示例】方案2：充分利用各种宣传渠道开展税收宣传 治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑：德治对 (2分) 法治具有支撑作用，以道德滋养法治精神，强化道德 方案3：税务部门要加强监管，对偷税漏税者给予处 对法治文化的支撑作用。法治和德治相互补充、相互 罚(2分) 促进、相得益彰。(6分) (3)各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会 常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员；各级 专项三活动与探索 人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的 1.(1)①规范国家权力运行以保障公民权利(1分) 国家工作人员：公务员在就职时也应当公开进行宪法 ②社会主义制度(1分) 宣誓。(2分，一条即可) (2)我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家根 (4)这次“模拟人大”为我们搭建了公共参与的活动 本法：宪法规定了国家的根本制度和根本任务；宪法 平台，让我们在活动中学习，做到了知行合一，同时也 是国家一切法律法规的总依据、总源头；宪法是一切 增强了我们的政治认同、法治意识，还培养了我们的 组织和个人的根本活动准则；宪法在国家法律体系中 公民参与意识、民主意识、责任意识，提升了我们的制 具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(4分) 度自信。（4分，言之有理即可) (3)①中国共产党是中国特色社会主义的领导核心， 4.(1)不能(1分)我国宪法规定中华人民共和国公民 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 在法律面前一律平等(2分) 是中国特色社会主义制度的最大优势。②我国坚持 (2)行政（或一般）(1分)法律要求做的必须做（或 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则， 违法行为都要承担法律责任)(2分)》 在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐 (3)物质帮助(1分)不同情况差别对待(2分) 的社会主义民族关系。③我国是人民民主专政的社 5.(1)科学立法。(2分) 会主义国家，国家的一切权力属于人民，国家尊重和 (2)①法治是人类社会进人现代文明的重要标志：法 保障人权。(6分) 治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维 2.(1)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路 是实现中华民族伟大复兴的必然选择。②法治宣传 误行为，应承担相应后果，D正确，不符合题意。故 教育法的出台有利于提升全民法治素养，推动全社会 选B 树立法治意识，为法治中国建设奠定坚实的思想基 23.C【解析】依据所学知识可知，按劳分配只存在于 础。③法治是治国理政的基本方式，是国家治理体系 公有制经济当中，村办葡萄酒厂属于集体经济，是公 和治理能力的重要依托，该法的施行有助于完善中国 有制经济，月工资属于按劳分配，C符合题意：私企 特色社会主义法治体系，推进全面依法治国。(6分) 属于私营经济，是非公有制经济，月工资属于按生产 (3)【示例】赞同小楚的观点。理由：厉行法治是对全 要素分配，A不符合题意；在市场摆摊属于个体经 体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法 济，是非公有制经济，月收入属于按生产要素分配， 和法律范围内行使权利，履行义务。现代社会的公 B不符合题意；开办农家乐属于非公有制经济，年收 民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强 入属于按生产要素分配，D不符合题意。故选C。 化规则意识，树立正确的权利义务观念。(4分) 26.B【解析】习近平法治思想是习近平新时代中国特 (4)【示例】①学习法律知识。主动学习《中华人民共 色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国 和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法 的根本遵循和行动指南，①④正确；②③不符合题 律法规，参加学校法治讲座和模拟法庭活动，每月阅 意。故选B。 读1本法律书籍。②增强法治观念。树立宪法至上 27.D【解析】分析题千可知，材料体现了宪法监督的 意识，明确权利与义务的关系，通过班级法治主题班 重要性，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命， 会分享法律案例，提高辨别是非的能力。③践行法律 要加强宪法实施和监督，全国人大及其常委会要推 要求。遵守校规校纪和社会公德，不参与校园欺凌， 进合宪性审查工作，维护宪法权威，绝不允许以言代 拒绝网络谣言，遇到侵权行为学会用法律武器维护权 法、以权压法、逐利违法、徇私枉法，D正确；A、B不 益。④宣传法治精神。制作法治手抄报、短视频，在 符合题意；不能收回地方各级人民代表大会的立法 社区和社交平台普及法律知识，带动家人和同学尊法 权，C错误。故选D。 学法守法用法。(4分) 专项五全国视野新颖题 专项四选择题 核心素养·政治认同 选择题(29小题，每小题2分，共58分) 一、选择题（每小题2分，共8分） 1-5 CACCA 6-10 ACADB 11-15 CBCCB 1-4 CACA 16-20 ACABC 21-25 DACBA 26-29 BDAC 1.C【解析】十四届全国人大三次会议通过了关于修 重难易错题详解 改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表 4.C【解析】宪法是国家的根本法，属于法律的一种， 法的决定，此次修法体现了中国特色社会主义法律体 法律包含宪法，而非宪法包含法律，A错误；民营经济 系在不断完善，为人大代表发挥好桥梁纽带作用提供 属于非公有制经济，B错误；人身自由包括人身自由 更加坚实的法律保障，②③正确；党要履行好执政兴 不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自 国的重大职责，①错误；人民政协是中国共产党领导 由和通信秘密受法律保护，名誉权属于人格尊严权， 的多党合作和政治协商的重要机构，它围绕团结和民 C正确；监督权属于公民的基本权利，不属于基本义 主两大主题履行政治协商、民主监督和参政议政的职 务，D错误。故选C。 能，④错误。故选C。 19.B【解析】小马骑电动车不戴头盔违反交通法规， 2.A【解析】题干材料体现了基层自治，化解“养老”难 公民应自觉遵守法律佩戴头盔保障安全，A正确，不 题，A正确；“达成‘助老’共识”太绝对，B错误；材料 符合题意；小马被交警依法批评教育无不当，不存在 没有体现依法行政、民主监督，排除C、D。故选A。 维权必要，散布谣言属违法行为，B错误，符合题意； 3.C【解析】一份份来自人大代表的议案建议，将基层 不戴头盔危害生命安全，小马应树立安全意识，C正 真实声音传递上去，体现了人大代表履行了提出议案 确，不符合题意；小马不戴头盔散布谣言是自身的错 的职权，C正确；A、B、D不符合题意，排除。故选C。 9专项强化练 地四z神化h 红卷 专项三 活动与探索 用心做好卷 错赵归类可打印 1.(2025陕西西安期末)(12分)为学习宪法、增强法治观念，小秦所 在班级开展项目式学习。下面是四个小组的学习片段，请你参与。 理论学习组围绕“宪法至上”开展以下学习活动。 活动一 小秦和同学们将宪法基础知识绘制成表格，请你也参与完成。 内容 观点（概念） 尊重和保障人权 我国宪法的原则 ① 宪法的核心价值追求 ② 宪法规定我国的根本制度 (1)请你帮他们完成表格填写。(2分)》 活动二 小秦和同学们就“宪法的地位”进行小组研讨时，形成“宪法 是治国安邦的总章程，宪法是我国的根本法”的共识。 (2)请你谈谈对此共识的认识。（4分) 活动三一 在学习宪法原则时，小秦搜集到了一则素材。 2025年3月28日，是西藏民主改革和百万农奴解放66周年，也是 “西藏百万农奴解放纪念日”设立17周年。自治区主席嘎玛泽登在讲 话中指出： 习近平总书记深情关心西藏各族人民，三次亲临雪域高原，两次主 持召开中央西藏工作座谈会，为西藏工作把舵定向，擘画新时代党的治 藏方略，规划实施一大批国家重大项目，制定惠及各族人民的一系列政 策举措，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想 办而没有办成的大事，推动西藏各项事业取得全方位进步、历史性 成就。 2025年1月7日突发定日6.8级地震，牵动着全国人民的心，习近 平总书记第一时间作出重要指示，主持召开中央政治局常务委员会，会 议研究部署抗震救灾工作，人民子弟兵闻令而动，全国各地争相驰援， 凝聚起守望相助、共渡难关的强大合力，谱写了中华民族一家亲的动人 诗篇，彰显了社会主义大家庭的无比温暖。 (3)请你运用所学知识，分析素材说明了什么。(6分) ® 2.(13分)2026年3月，全国两会在北京胜利召开。为了学习和贯彻 全国两会精神，增强宪法意识，某校开展了系列活动，下面是活动 节选内容，请你参与并完成相关题目。 有奖竞答 首先进行的是两会知识有奖竞答环节，竞答问题如下。 竞答问题 你的答案 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制 ① 度有人民代表大会制度和 制度。 两会期间，开辟“委员通道”“部长通道”，为 的是时刻牢记“为民初心”，践行以人民为中心 ② 的发展思想。这体现了教材的什么观，点？ 截至2026年3月8日，十四届全国人大三 次会议秘书处共收到代表提出的议案226件，这 ③ 说明人大代表们在积极行使哪一职权？ (1)请你根据所学知识完成“你的答案”。(3分) 探究分享 某同学带来了一份两会新闻资料卡，大家开始了探究与分享 的环节。 王心童®《红卷》·道德与法治·八年级下册 2026年政府工作报告提出：强化法治政府建设，深入推进依法行 政，严格依照宪法法律履职尽责。自觉接受同级人大及其常委会的监 督，自觉接受人民政协的民主监督，自觉接受社会和舆论监督。提高审 计监督质效。坚持科学、民主、依法决策。…营造良好政治环境、人 才环境、营商环境、舆论环境，在全社会凝聚推动高质量发展的强大 合力。 (2)结合资料卡，说说建设法治政府要求国家机关及其工作人员如 何行使权力。(4分) 学以致用 宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程。建设社会主义法 治国家，需要作为国家小主人的青少年们弘扬宪法精神，增强宪法 意识。为此，请你以个人名义发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 宪法是国家根本法，与我们每个人的生活息息相关，保障着我们的 基本权利，规范着国家权力的运行。然而，在现实生活中，仍有许多人 对宪法缺乏足够的了解和重视。作为新时代的青少年，我们肩负着弘 扬宪法精神、建设法治国家的重任。为了增强同学们的宪法意识，营造 良好的校园法治氛围，我向大家发出如下倡议： ① ② ③ 同学们，让我们行动起来，积极增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪 法。让宪法精神在我们心中生根发芽，让我们共同为建设社会主义法 治国家贡献自己的力量！ 倡议人：×× 2026年3月10日 (3)请你运用所学知识，完成倡议书的内容。(6分) 3.(16分)某校道德与法治教师组织学生开展以“模拟人大”为主题 的项目式学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 任务一筹备 本次项目任务是模拟某县人民代表大会。首先同学们选举出 5名同学担任该县第十四届人民代表大会第四次会议筹备委员会 委员。5位委员利用课余时间开始了紧张而有序的筹备工作。 专项强化练/13 (1)在活动过程中，有的同学提出疑问，在选举资格都符合的前提 下，人大代表需要具备哪些素质？请你帮忙解答。(4分) 任务二探究 新当选的人大代表积极准备议案，王东代表准备了下面议案 关于加强个人主动纳税体系建设的议案 案由： 案据：… 方案1：完善个人纳税激励机制 方案2： 方案3： (2)请你将该议案的案由和方案部分补充完整。(6分) 在大家的共同努力下，模拟人代会顺利召开。新当选的县长 进行了宪法宣誓。 (3)有同学提出，哪些国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓呢？ 请你列举一例。（2分) 任务三展示】 在同学们的积极努力下，“模拟人大”活动顺利结束。同学们 把活动的点点滴滴进行整理，并设计了图片展和模拟人大微视频， 供更多的同学参考借鉴。 (4)请你围绕本次活动的“收获”为这次模拟人大图片展写一段 话，作为结束语。（不超过100字）(4分) 14 、专项强化练 4.(9分)以下是安安同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对 其进行探究。 情境一爸爸对安安说：“我考考你，职务高的、对国家功劳大的人 如果触犯法律，是不是就能法外开恩？” (1)面对爸爸的这一问题，安安可以这样回应： 。(填“能” 或“不能”)(1分) 理由： 。(2分) 情境二安安妈妈因骑电动车未戴头盔被交警处以20元的罚款， 妈妈愤愤不平… (2)安安应该告诉妈妈，骑车不戴头盔是 违法行为。（1分) 安安应这样劝解妈妈： 。(2分) 情境三安安的叔叔因为意外事故导致残疾，失去独立生活的能 力，安安建议他向国家申请救助。 R (3)安安建议的理由是公民享有 权。(1分) 国家给予安安叔叔的特殊救济体现的平等内涵是： 。 (2分) 5.(2025辽宁沈阳校级期中)(16分)2025年9月12日，十四届全国 人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传 教育法》，自2025年11月1日起施行。 法之诞生 2024年 2025年6月24日， 2025年9月12 12月，根据党 法治宣传教育法（草 日，第十四届全国人 中央决策部 案)提请十四届全国 民代表大会常务委 署，全国人大 人民代表大会常务委 员会第十七次会议 常委会牵头启 员会第十六次会议审 通过了《中华人民 动法治宣传教 议，并向全社会公开征 共和国法治宣传教 育法起草 求意见。社会公众广 育法》，自2025年 工作。 泛参与，共收到965人 11月1日起施行。 次提出的1231条 意见。 (1)法治宣传教育法的诞生过程体现了厉行法治的哪一基本要求？ (2分) 王心童®《红卷》·道德与法治·八年级下册 (2)请从“法治的重要性”角度分析我国出台法治宣传教育法的原 因。(6分) 法之论证 法治宣传教育法共7章65条，包括总则、社会法治宣传教育、 国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、 法律责任和附则。法律明确，国家实行公民终身法治教育制度，将 法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 同学们围绕学习的内容进行了小组讨论，主要观点如下： 建设法治中国，全体 建设法治中国， 社会成员必须厉行法治。 必须德法并治。 小楚 小莎 (3)请分享你赞同上述观点的理由。（选择一个观点说明即可） (4分) 法之践行 建设法治中国，我们青少年应该成为参与者和推动者，为全面 推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 (4)明法于心，守法于行。请你以“青少年的法治担当”为题撰写 一份行动计划。（要求：紧扣主题，行动具体，多层次阐述，语 言规范。不少于50字)(4分)