内容正文:
历史·七年级·下册(R)
第21课明清时期的科技与文化
学目标
1.知道《本草纲目》火农政全书》《天工开物》等名著以及明清的思想家,了解明清时期的科技文化成
就及其影响,增强文化认同。
2.识读《明长城示意图》《明朝北京城平面图》等图文材料,提高从图文中获取有效信息的能力。
3.知道了解明清小说和戏曲成就、特色,理解文学艺术是一定时期社会政治、经济的反映。
圆知识必记
一、科技名著
项目
《本草纲目》
《农政全书》
《天工开物》
作者
明朝杰出的医药学家:
明朝科学家:
明朝
《天工开物》是一部
名
内容:《农政全书》,分为农
著。这部书把各生产部门分
本、田制、农事、水利等类,
共记载药物1800多种;收录药
为18类,对我国古代的农业
全面总结了我国古代农业
内容
方11000多个;还附有1100多
和手工业生产技术进行了全
生产的先进经验、技术革
幅药物形态图
面的总结,记述了中国在当时
新和作者关于农学的创新
世界上具有先进水平的科学
研究成果
技术
《本草纲目》总结了我国古代
成就,丰富了我国医
是一部重要的农业科学被誉为“中国17世纪的
地位
药学宝库,在世界医药史上占
巨著
有重要地位
二、明长城和北京城
1.明长城:
朝建立以后,为了防御北方
南扰,先后多次修筑长城,形成了东起
边、西至
,总长万余里的明长城。明长城沿线设立卫所,驻扎军队,开展屯田,并修建了相
连的道路,形成一个完整的
体系。
2.北京城:在元大都基础上,明清两朝都对北京城进行了营建。北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫
城即
,今称故宫。整个北京城平面呈字形,由一条北起钟鼓楼、南到永定门的
纵贯,从宫城到外城以这条中轴线对称展开。
●>1300
第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
三、明清的思想家
时间
代表人物
思想主张
明中期
王守仁
认为
是万物的主宰,提倡“心即理”“
”和“致良知”
激烈反对
制度,称“为天下之大害者,君而已矣”。他批判
黄宗羲
“君为臣纲”的封建教条,认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,非
为一姓也”
明末清初
顾炎武把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是
顾炎武
亡天下,故“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”
王夫之
认为社会是
的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今
四、小说和戏曲
1.背景:明清时期,随着
的发展和
文化的繁荣,小说、戏曲等大众化的文学艺术形
式有了突出的发展。
2.小说:以“
”(《三国演义》《水浒传》M西游记》K
》)最为著名。
3.昆曲:明朝,昆曲成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖创作的《
》。清朝前期,昆曲艺术
发展到鼎盛。洪昇的《
》、孔尚任的《
》成为昆曲的传世之作。
4.京剧:乾隆皇帝80岁寿辰时,徽商组织徽剧戏班到京献艺。徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地
方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成一个新的剧种“
”,后来被称为“京戏”
或“
”
素看图说史
图1
图2
n长城
一一今国界
图3
图4
1.图1为《
》书影,是明朝杰出的医药学家
编写的药物学著作。
2.图2为《
》书影,由明朝科学家
著,是一部重要的
巨著。
3.图3为明朝
的著作《
》,是一部
巨著,被誉为“
4.图4为明朝长城,以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,它东起
,西到
沿线设立卫所,驻扎军队,开展
,并修建了相连的道路,形成一个完整的
体系。
●>1310
历史·七年级·下册(R)
核心研讨
课堂研学
核心点明朝科技成就及其影响
【易错易混】
【例】《典籍里的中国》在央视热播,从古代典籍中,我们不仅可以了
秦长城西起临洮,东到辽东。
解当时人们的精神生活,还可以体会其中蕴含的中国智慧和中国精
明长城西起嘉峪关,东到鸭绿江
神。阅读材料,回答问题。(11分)
边。《三国志通俗演义》是一部历
材料一
史小说,而不是历史著作。
【重难疑惑】
类别
典籍
《本草纲目》K天工开物》和《农
文学
《李太白集》K窦娥冤》A
政全书》三部科技巨著在世界上影
史书
《史记《旧唐书》B
响巨大,但为什么《本草纲目》和
科技
《天工开物》《农政全书》C
《天工开物》在我国却遭冷遇?
(1)1596年,李时珍之子李建
材料二《天工开物》在内容编排上,以《乃粒》开篇,以《珠玉》结篇,乃
元遵照父亲使《本草纲目》为更多
“贵五谷而贱金玉”之义。《天工开物》中记载了养蚕业如何利用杂种优
人服务的遗愿,献书于朝廷。然
势的过程,袁隆平从中获得启发,在发现一株天然杂交水稻之后,决心
而,明神宗收到《本草纲目》和李建
研究自花授粉作物水稻的杂种优势利用,最终研究出杂交水稻。
元的上书后,只批了“书留览,礼部
—摘编自《典籍里的中国》
知道”七个字。虽然《天工开物》具
材料三《典籍里的中国》的创新之处就在于,以戏刷化的结构和影
有极高的科学价值,受到许多国家
视化的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的艺术转码。它
重视,但在我国却由于封建制度对
还深入发掘典籍内容,将那些蕴含在古典文字中的思想观念、人文
科学技术的桎楷而长期不传。
精神、道德规范等精神标识提炼出来,实现了知识的传播和中国文
(2)处于自给自足的自然经济
化精神传承的融汇。
的我国封建社会并不重视科技的
—《从典籍中汲取自信力量》
发展;封建专制制度是科学技术发
(1)结合所学知识,在材料一横线处填入恰当的内容。(3分)
展的障碍。
@解题思路:A:《李太白集》是唐朝诗歌集;《窦娥冤》是元朝关
汉卿的杂剧,都是我国古代文学成就;B:《史记》和《旧唐书》是
史学著作;C:明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》、明
朝徐光启的代表作《农政全书》都是明朝的科技著作。
●>132《0
第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
(2)根据材料二并结合所学知识,指出《天工开物》这样编排的原因,
【史料分析】
并说明《天工开物》与社会生活的关系。(6分)
天覆地载,物数号万,而事亦
@解题思路:《天工开物》“贵五谷而贱金玉”,突出了对农业的重
因之,曲成而不遗,岂人力也哉。
视。著作来源于对农业生产的经验总结,又反作用于社会发展。
一《天工开物》
解读:材料反映了人类要和自
然相协调、人力要与自然力相配
合,科学技术有助于人类对自然规
律的正确认识。
(3)根据材料三,谈谈如何才能更好地传承优秀传统文化。(2分)
@解题思路:中国优秀传统文化有其存在的意义,言之有理
即可。
陆堂创练
选择题
1.下图反映的主题是
道
生原本
工
先生校
物
藏
農政全書
癸
重
板
A.中国古代农业的发展
B.中国古代思想的统一
C.中国古代医学的成果
D.中国古代的科技成就
2.下图选自一本科技著作,该书内容丰富,涵盖面广,所藏120多幅插图,画面直观生动,描绘了生产
过程和各行业劳动人民的形象。这部著作是
(
)
织布
农耕
炼水银、朱砂
A.《农政全书》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《本草纲目》
3.明代科学家徐光启撰写的《农政全书》共60卷,其中包括农本3卷,田制2卷,农事6卷,水利9卷,
农器4卷,树艺6卷,蚕桑4卷,蚕桑广类2卷,种植4卷,牧养1卷,制造1卷,荒政18卷。由此可
见,此书
(
)
A.标志着北方农业的成熟
B.是当时农耕经济高度繁荣的表现
C.集中体现了重农抑商的政策
D.是农业、手工业生产技术的集大成者
●>133●
历史·七年级·下册(R)
4.某同学在准备“千年运河,万里长城”主题演讲时,搜集到相关素材:以下最适合作为该同学演讲题
目的是
(
)
“一河越千载”,京杭大运河是世界上
长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与
最长的人工运河,是世界奇迹,它是中华民
伦比的历史文化景观,翻越崇山峻岭、穿沙漠戈壁,
族的伟大水利工程,反映出东方文明在水
纵横数万里,它在中华大地上留下雄浑有力的身影
利技术方面的杰出成就
A.中华文明,独具魅力
B.中华美德,万年绵长
C.吸收外来,面向未来
D.山清水秀,留住乡愁
5.明清故宫建于北京城的中央,以南北为中轴线,坐北朝南,故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城
城包围;同时建筑艺术家们又用艺术手法,巧妙地处理了建筑美术领域之间的内在联系。这些最能
体现
)
A.中国文明无价的历史见证
B.古代劳动人民的聪明才智
C.平等兼爱的儒家思想理念
D.皇权至上的封建统治思想
6.王守仁认为“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知”。与此观点相近似的是(
A.人是万物的尺度
B.格物致知
C.心即理也
D.存天理,灭人欲
7.宋代儒学家提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的口号,明清之际思想家
顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”。这都体现了中华文化
A.崇德尚贤
B.重视以人为本
C.提倡俭约
D.追求家国情怀
8.《第六回,刘姥姥一进荣国府》节选“忽见两个人抬了一张炕桌来,放在这边炕上,桌上碗盘摆列,仍
是满满的鱼肉,不过略动了几样。板儿一见就吵着要肉吃,刘姥姥打了他一巴掌。忽见周瑞家的笑
嘻嘻走过来,点手儿叫他。刘姥姥会意,于是带着板儿下炕,至堂屋中间。”此段把刘姥姥的神态描
写生动形象,此书艺术水平极高,思想性极强的著作是
A.《三国演义》
B.《水浒传》
C.《红楼梦》
D.《西游记》
9.(家国情怀)中华文化具有极强的包容性,即求同存异,兼收并蓄。下图所示京剧的形成过程表明
秦腔
京调
徽调
创造
皮黄戏
博采众长
京剧
汉
改进
北京特色
曲
调
A.北京的戏剧创作水平全国领先
B.专制统治抑制了文化的多元性
C.京剧吸收了多种地方戏的精华
D.地域特色文化不适应时代需求
10.昆曲是中国传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国传统文化艺术瑰宝。昆曲在2001年被联合
国教科文组织列为人类口头和非物质遗产代表作。昆曲有很多优秀作品。其中将现实主义和浪
漫主义手法结合在一起,描写唐明皇与杨贵妃的爱情故事的昆曲代表作品是
(
A.《牡丹亭》
B.《长生殿》
C.《西游记》
D.《红楼梦》
0>13440
第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
非选择题
11.“苟日新,日日新,又日新。”不日新者必日退,今天的中国比以往任何时候都更加需要创新驱动、创
新发展。习近平多次强调,创新是引领发展的第一动力。阅读材料,回答问题。(13分)
材料一中国古代一向有重农传统,故而历代农书颇多,但同时却轻视手工业,少有全面记载手工
业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事,随后又以更多的篇幅记述手工业,这与明末启蒙思潮
中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。
一楼宇烈《中华文明史》
材料二《天工开物》引用书目(节选)
书名
被引用篇名
《论语》
乡党
《史记》
孝武本纪、平淮书
《孔子家语》
致思
《本草纲目》
卷8,9,10,11,15,22,25,37,39,45
材料三17世纪末,此书传入日本,著名科学史家三枝博音认为:《天工开物》不只是中国,而且是
整个东亚的一部代表性技术书,其包罗技术门类之广是欧洲技术书无法比拟的。传入欧洲后法国
汉学家儒莲将此书称为“技术百科全书”,将“天工开物”理解为“对自然界奇妙作用和人的技艺的
阐明”。
—潘吉星《〈天工开物〉在国外的传播和影响》
材料四《天工开物》是一部了不起的著作,在《乃粒篇》中解释了夜间田野孤坟出现的“鬼火”实为
“磷火”;在《布衣篇》中提出“凡棉布御寒,贵贱同之”的论道;在《乃服篇》中写道:“人为万物之灵。”
-摘编自刘火《(天工开物〉的人文精神》
(1)根据材料一,指出《天工开物》内容的创新之处,并结合所学知识说明该著作反映出的时代特
点。(4分)
(2)根据材料二,指出《天工开物》引用书目主要包括哪些类别?(3分)
●>1350
历史·七年级·下册(R)
(3)比较材料二、三,分别概括中外学者对《天工开物》的评价角度,并结合这两则材料,分析称它是
部“了不起的著作”的主要原因。(6分)
近目年中考真题
1.(2025·北京)我国古代兴修了诸多工程。长城与大运河这两项工程的建设都
A.推动了对外贸易的发展
B.促进了南北方经济文化交流
C.奠定了隋唐时期的繁荣
D.体现了古代劳动人民的智慧
2.(2025·潍坊)清代思想家王夫之认为,“以天子统乎天下,则天下乱”“分统之则治”。他批判的是
A.重农抑商
B.闭关锁国
C.机构臃肿
D.君主专制
3.(2024·威海)下面四幅插图记载了明代农业和手工业各部门的生产技术。这些插图出自(
)
00
耘
井火煮盐
调丝
造缸
A.《天工开物》
B.《资治通鉴》
C.《本草纲目》
D.《齐民要术》
4.(2024·河南)1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成《甘薯疏》,指出甘
薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他
(
)
A.关注科学理论
B.得到百姓的支持
C.重视数据分析
D.注重实践与总结
5.(2024·淄博)1974年,中国政府赠送给联合国一件大型艺术挂毯一《长城》。在漫长的历史进程
中,长城遏制和化解了无数次冲突和战争,其文化意蕴具有重要的外交价值。这使得“长城外交”成
为新时代中国外交的新“王牌”。其“文化意蕴”指的是
A.无为而治
B.民主自由
C.以和为贵
D.重义轻利
●>136《0历史·七年级下册(R)
(3)因素:①政策的保障。②适宜的农作物的推广。③
优越的自然条件。④耕作技术的提高。(4分)
随堂训练】
1-5 AACBB
6-10 AACBA
11.(1)信息:实行一牛一人的耕作方式,耕地技术成
熟;生产方式是小农经济,以精耕细作为主;中国封
建社会的农业发展水平缓慢,难以出现重大的突破
和发展。(任答两点得4分)
(2)意图:鼓励勤勉耕作;巩固统治地位;宣传重农
思想。(任答两点得4分)
(3)历史价值:清朝是满洲贵族建立的政权,《耕织
图·祭神》的出现,表现出当时国家统一,农业繁荣稳
定;人们有共同的信仰,敬奉华夏统一的神灵,具有华
夏都是炎黄子孙的认同感。(每点2分,共4分)
【近三年中考真题】
1-5 ADAAB
第21课
明清时期的科技与文化
【知识必记】
一、李时珍徐光启宋应星科技药物学
工艺百科全书
二、1.明蒙古族鸭绿江嘉峪关军事防御
2.紫禁城凸中轴线
三、心知行合一君主专制发展
四、1.商品经济市民2.四大名著红楼梦
3.牡丹亭长生殿桃花扇4.黄皮戏京剧
【看图说史】
1.本草纲目
李时珍
2.农政全书徐光启农业科学
3.宋应星天工开物科技
中国17世纪的工艺百科全书
4.鸭绿江边
嘉峪关屯田军事防御
【核心研讨】
(1)A:《西游记》;B:《资治通鉴》;C:《本草纲目》。(3
分,其他符合题意的答案亦可)
(2)原因:古代农本思想的影响;农业是当时国家的根
本;古代社会以农为本;古代社会重农抑商。(4分)
关系:《天工开物》能够启发人的智慧,进而推动社会
进步;《天工开物》源于生活又推动生活。(2分)
(3)创新传承优秀传统文化的方式;深入挖掘优秀传统
文化的内涵等。(2分,其他符合题意的答案亦可)
【随堂训练】
1-5 DCDAD
6-10 CDCCB
11.(1)创新之处:以更多篇幅记述手工业。(2分)
时代特点:资本主义萌芽。(2分)
(2)类别:儒家经典;史书(史学著作);科技著作(医
学著作)。(3分)
(3)评价角度:科学技术;人文精神。(2分)
主要原因:记述了中国在当时世界上具有先进水平
的科学技术;推动世界技术发展;破除了人们的一
些迷信观念;具有朴素的平等意识;具有以人为本
的观念;突出体现了人文精神。(任答两点得4分)
【近三年中考真题】
1-5 DDADC
单元强化提升
1-1D1-2B1-3C1-4C1-5C
2-1D2-2D2-3C2-4B2-5C
3-1A3-2B3-3B3-4B3-5D
非选择题
(1)特点:以技术型、经验型、实用型为主。(2分)
(2)《本草纲目》《天工开物》《农政全书》。(任写两部即
可,2分)》
(3)因素:八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵;
受封建制度的束缚,人才培养不能和社会生产相结
合。(每点2分,共4分)
(4)建议:重视人才;重视创新;重视教育等。(任写两
点即可,2分)
大单元一封建政治的发展
【训练提升】
1-5 ADADA
6-10 ADACD
11-15 ABAAD
16.(1)皇帝:雍正。(2分)
(2)信息:郡县制、行省制、驻藏大臣。(2分)