内容正文:
图形的面积
解决问题一提高(1)
1.张叔叔家的苹果园长50米,宽18米,每棵苹果树占地2平方米,张
叔叔家的苹果园可以种多少棵苹果树?
中举型
2.有一块长方形西瓜地,长80分米,宽65分米,面积是多少平方米?
平均每平方米可收西瓜25千克,这块地共可收西瓜多少千克?
3.有一块小麦试验田,长10米,宽50分米,这块试验田的面积是多少
平方米?如果每平方米收小麦12千克,这块小麦试验田一共收小麦
多少千克?
4.学校操场长12米,宽9米,如果把宽增加1米,操场的面积就增加
多少平方米?
用时
家长评价2Q)自我评价☆☆☆☆☆
33
数学专项组合训练三年级下册
解决问题一提高(2)
1.某公司要在一面长70分米,宽50分米的墙上做广告。如果每平方米
需要8元,那么一共需要多少钱?
2.王老师买来一张长10分米、宽6分米的长方形彩纸,把它剪成边长
是2厘米的小正方形,一共可以剪多少个?
3.在一块边长是8米的正方形草坪周围铺上宽为1米的彩石路(如下图
所示)。彩石路的面积是多少平方米?
8米
4张伯伯和李爷爷各买了同样长的篱笆,每人围了一个菜园。请你帮忙
算一算,这两个菜园的面积分别是多少平方米?
我围的菜园
米
我靠墙围成了
是长方形的。
个正方形。
张伯伯
22米
李爷爷
34
用时
家长评价))②一)自我评价☆☆☆☆☆数学专项组合训练三年级
4×2=8(平方分米)4800÷6×2=1600(元)
4800÷8×5=3000(元)3000元>1600元
选择第一种草皮便宜。
2.30×20÷4=150(棵)
3.(19+13)×2÷4=16(厘米)
4.60×60=3600(平方厘米)
3600平方厘米=36平方分米
解决问题一提高(1)
1.50×18÷2=450(棵)
2.80×65=5200(平方分米)
5200平方分米=52平方米
52×25=1300(千克)
3.50分米=5米10×5=50(平方米)
50×12=600(千克)
4.12×1=12(平方米)
解决问题一提高(2)
1.70×50=3500(平方分米)3500平方分米=
35平方米35×8=280(元)
2.10×6=60(平方分米)
60平方分米=6000平方厘米
2×2=4(平方厘米)6000÷4=1500(个)
3.8+1+1=10(米)10×10=100(平方米)
8×8=64(平方米)100-64=36(平方米)
4.22×14=308(平方米)(22+14)×2=72(米)
72÷3=24(米)24×24=576(平方米)
综合素养提升(1)
1.(1)平方厘米平方分米平方米
(2)575(3)40平方厘米(4)2224
2.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)×
3.(1)B(2)C
4.94703638301210811003648
5.(1)35×50-10×10×4=1350(平方米)
(2)4×7+2×3=34(平方厘米)
6.(1)20×15×4=1200(千克)
(2)25×4=100(分米)100分米=10米
10×4=40(分米)40分米=4米
10×4=40(平方米)
综合素养提升(2)
1.(1)636
(2)10100109002
(3)10100
46
下册
2.(1)B(2)B(3)C
3.略
4.龙一鸣
5.(1)周长:(5+3)×2=16(分米)
面积:5×3=15(平方分米)
(2)周长:15×4=60(分米)
面积:15×15=225(平方分米)
6.(1)把长20米的那一边靠着河岸。
周长:10×2+20=40(米)
面积:20×10=200(平方米)
(2)81=9×99×4=36(厘米)
36÷2-12=6(厘米)
12×6=72(平方厘米)
综合素养提升(3)
1.(1)大小
(2)36分米81平方分米
(3)300平方厘米11平方分米5平方米
900平方分米
2.(1)V(2)×(3)V
3.(1)B(2)A(3)B
4.151010
5.(1)周长:(8+5+10)×2=46(厘米)
面积:10×(8+5)-8×2×2=98(平方
厘米)
(2)周长:10×4+6×2=52(厘米)
面积:10×10-4×6=76(平方厘米)
6.(1)21×36-5×5=731(平方米)
(2)16×7=112(平方分米)112×2=224(元)
(3)8×8×50=3200(平方分米)
3200平方分米=32平方米
综合素养提升(4)
1.(1)6008005039(2)20(3)6
(4)8064
2.(1)V(2)×(3)×
3.(1)C(2)B
4.②③①④5.略
6.(1)(4+6)×(5+3)=80(平方米)
(2)5×6=30(平方米)
30平方米=3000平方分米
3000÷10=300(块)