内容正文:
数学·一周一清
一周一清(六)
范围(第九章)第18一19课时
一.选择题(共3小题)
1.若点P的坐标为(一2024,2025),则点P在
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
2.已知点M(一3,一2),MN∥y轴,且MN=2,则点N的坐标是
()
A.(-3,0)
B.(-1,-2)
C.(-3,0)或(-3,-4)
D.(-1,-2)或(-5,-2)
3.点P的坐标为(6一3a,a十2),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()
A.(3,3)
B.(3,-3)
C.(3,3)或(-6,6)
D.(3,-3)或(6,-6)
二.填空题(共5小题)
4.平面直角坐标系内,点P(3,一4)到y轴的距离是
5.在平面直角坐标系中,已知点M(m一1,2m+4)在x轴上,则点M的坐标为
6.已知m为实数,则点P(1十m2,一1)一定在第象限
7.已知在平面直角坐标系中,点A(m,n)在第二象限,且点A到x轴和y轴的距离相等,则
m十n的值为.
8.如果点P(x,y)的坐标满足x十y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”到x轴
的距离为3,则点P的坐标为
三.解答题(共3小题)
9.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形网格的边长均为1.
(1)点A,B的坐标分别为
(2)作出点C(2,2)
(3)在(2)的条件下,D为y轴左侧一点,且BD∥AC,BD=AC,则点D的坐标为
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数学·七年级下册(R)
●-●-●
10.围棋起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,至今已有4000多年的历史.如图是某围棋
棋盘的一部分,若棋盘是由边长均为1的小正方形组成的,棋盘上A,B两颗棋子的坐标
分别为A(-2,3),B(0,-1)
(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)有一颗黑色棋子C的坐标为(2,2),请标注出黑色棋子C的位置.
B
11.已知点P(2a一2,a+5),解答下列各题.
(1)点P在y轴上,求出点P的坐标;
(2)点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴,求出点P的坐标;
(3)若点P在第一象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求a225的立方根.
12数学七年级下册(R)
因此一3,一12,一12不是“完美组合数”,故舍去,则m=一48.
13.解:(1)/25/17
(2)不能,理由如下:设长方形的长为4x,宽为3x,
则有4x·3x=14.52,∴.x2=1.21,即x=1.1(x>0),
因此长方形的长为4x=4.4,宽为3x=3.3,
(4.4)2=19.36>17,
∴不能用正方形ABCD剪出一个面积为14.52且长、宽
之比为4:3的长方形.
一周一清(五)范围(第八章)第15-17课时
1.B2.D3.A4.B5.B
6.(1)①④⑥(2)①③④⑤(3)②⑥7.2cm
8.2,3,49.46-710.2/2-1
11.解:(1)原式=4一8一3=一7;
(2)原式=10-5-(5-/2)=10-5-5+/2=/2
12.解:(1),2a十1的平方根是±5,a十b-9的立方根是1,
∴.2a十1=25,a+b-9=1,.a=12,b=-2,
.25<29<36,∴.5<29<6,,c是/29的整数部分,
.c=5;
(2)由(1)知,a=12,b=-2,c=5,
.a+4b+c=12+4×(-2)+5=12-8+5=9,
∴a十4b十c的算术平方根是/=3.
13.解:(1)534-5
(2)/T的整数部分为a,且3</T<4,∴a=3,
,/17的整数部分为b,4<17<5,∴b=4,
∴.12a+7b=12×3+7×4=64,∴.12a+7b的立方根是4.
(3)2<7<3,.6<9-7<7,
9-7=x-y,其中x是整数,且0<y<1,
∴x=7,y=7-2,∴.x十y=7+(7-2)=5+/7.
则x+y的值为5十7.
一周一清(六)范围(第九章)第18-19课时
1.B2.C3.C
4.35.(-3,0)6.四.08.(,3)或(经,-3)
9.解:(1)(一3,2)(1,0)
(2)作出点C如答图.
VA
答图
(3)(-4,0)
10.解:(1)建立如答图所示的平面直角坐标系;
(2)如答图,点C即为所求.
V个
。。+
答图
11.解:(1)由点P在y轴上,得2a-2=0,
解得a=1,则a+5=1十5=6.
所以点P的坐标为(0,6):
(2)因为直线PQ∥y轴,
所以直线PQ上所有点的横坐标都相等,
则2a-2=4,解得a=3,则a十5=3+5=8.
所以点P的坐标为(4,8);
(3)因为点P在第一象限,
所以2a-2>0,a+5>0.
又因为点P到x轴和y轴的距离相等,
所以|2a-2|=|a十5|,即2a一2=a+5,解得a=7.
因为(7675)3=72025,
所以a2025的立方根是75
一周一清(七)范围(第九章)第20一22课时
1.C2.D3.C4.C
5.(-2,1)6.(2,3)7.(0,1)8.(2,2)9.(33,102)
10.解:(1)2
2m-1+2=-1,.m=-1,
(2)由题意,得
3-3=n+1,
n=-1.
11.解:(1)4
(2).a=4,∴.2a-12=2×4-12=8-12=-4,
点P的坐标是(-4,-3),
.点Q的坐标可以是(一4,1).(答案不唯一,只要横坐标是
一4,纵坐标大于0即可)
12.解:(1)2
(2)当0<t≤3时,P(一t,2).
当3<t≤5时,P(-3,5-t).
一周一清(八)范围(第十章)第23一25课时
1.D2.A3.D4.C
5.36.y=15x7.48.89.10或20
3
/y=2x-4…①,
10.解:(1)
把①代入②,得3x+2x一4=1,解
3x+y=1…②,
得x=1,把x=1代人①,得y=-2,
x=1,
则方程组的解为
(y=-2.
(3x+4y=2…①,
(2)
由②,得y=2x-5③,把③代入①得,
2x-y=5…②,
3x+4(2x-5)=2,解得x=2,
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