内容正文:
∴.△ABC≌△DEF(SAS),∴.∠1=∠2.
第10课时定理
1.解:(1)AB⊥DE,BC⊥EF,
∴.∠BME=90°,∠BNE=90°,
.∠B+∠E=360°-90°-90°=180°,
∴.∠B+∠E=180°:
(2)AB⊥DE,BC⊥EF,
∴.∠BME=90°,∠BNE=90°,
∠BGN=∠EGM,∴∠B=∠E;
(3)真命题:如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两
边,那么这两个角相等或互补.
2.(1)①②③
证明:,EG⊥AB,FD⊥AB,
∴.EG∥FD,∴∠DFE=∠GEF,
∠a=∠p,
.∠BFE=∠HEF,∴.EH∥BC,
.∠C=∠AHE.
,∠AHE=∠B+∠EGH,
∴∠C=∠B+∠EGH.
3.解:(1),命题p:“如果a=b,那么a=b”.
∴a=b是题设,|a=|b|是结论;
逆命题q是:如果a=b,那么a=b:
(2)命题g是假命题,反例:a=3,b=一3,3=一3,但是
3不等于一3.
第11课时平移
1.B2.D3.B4.D5.B6.C7.148.11
9.解:由平移可得△ABC≌△DEF,
∴.S△ABC=SADEF,.SAABC-S△HEC=S△DEr-SAHEC,
即S阴影=S棉形ABEH·
又S#=子BE(HE+AB)=合X4X(8+8
2)=28(cm2).
∴.阴影部分的面积为28cm。
10.D
第八章实数
第12课时平方根
1.C2.B
3.(1)13(2)10-3
3)号
(4)4(5)4(6)0.8
4)解:=士号
(2)解:x=土7(3)解:x=4.5或x=-1.5
5.D6.C7.C
8.解:根据题意可知,2m十1十m一4=0,
.m=1,
.2m+1=3,
.x=(2m十1)2=9.
2
参考咨案
9.解:(1)(x-1)2=36,x-1=士6,则x=7或x=-5;
(2)把h=122.5代入h=4.9t,得4.92=122.5,则t=
122.5=±5.
±4.9
因为t>0,以t=5.
答:这个重物到达地面的时间是5s.
第13课时算术平方根
1.B2.C
3.(1)5的算术平方根(2)3(3)1.3(4)/34
4.C
5.解:(1)8;(2)1.3;(3)1;(4)-30;(5)0.1.
6.(1)解:9,(2)7:30.02,(4)25:(5)/压
7.C8.D
9.解:.x-1十1-x+2y-1=0,
.x-1≥0,1-x≥0,
解得x=1,
.2y-1=0,
1
:y=2’
./15x+2y=/15+1=/16=4,
./15x+2y的平方根为士2.
10.10.15
第14课时算术平方根的估算及大小比较
1.<<2.C3.C4.A5.B6.B7.>
8.解:没有接触到高压线.理由如下:
由题意可知∠ABC=90°,AB=3m,BC=2m.
由勾股定理,得
AC=AB+BC=/32+2=/13(m),
所以树的高度为(2+/13)m,
而2+13<2+/16=2+4=6<7,
故该树在折断前没有接触到高压线。
9.(1)1(2)2(3)3(4)n/m+n-n
第15课时立方根
1.A2.C3.B4.-31255.B
6.(1)解:-3:(2)号,(3)0.6:(4)-万.
2
7.(1)解:-2,(2)-0.4;(3)-5;(4)9.
8.解:6cm.
9.(1)解:x=-2.5;(2)解:x=-8.
10.解:2cm
第16课时实数的有关概念及其分类
1.D2.C3.①④⑥⑧⑩②③⑤⑦⑨③④⑤⑨①②⑥
⑦⑩①⑥⑩③④⑤⑧⑨
3数学I七年级下册·(R)
…
第14课时
算术平方根的估算及大小比较
课后巩固
A组一题夯实基础
前,是否接触到高压线?说明你的理由,
1.因为1.4=1.96,1.52=2.25,(√2)2=2,所以
1.4
√2
1.5.
2.估计√5在
A.0~1之间
B.1~2之间
C.23之间
D.3~4之间
3.a,b是两个连续整数,若a<√11<b,则a+b的
值为
()
A.3
B.5
C.7
D.13
4.如图,表示√7的点在数轴上表示时,它在哪两个
字母之间
(
A B C D
0
1152253
A.C与D
B.A与B
C.A与C
D.B与C
5.估计58的立方根的大小在
(
A.2与3之间
B.3与4之间
C.4与5之间
D.5与6之间
B组一能力提升
6.下列各式正确的是
A.√6<√5
B.-√6<-√5
C.π>√/12
D.π-1<2
7.61
9.(规律探索)归纳并猜想:
2
号(填><”或-”
(1)√2+1的整数部分为;
C组一拓展思维
(2)√22+2的整数部分为
8.如图,在一次暴风雨后,一棵大树从离地面2米
(3)√32+3的整数部分为;
的C点折断,经测量树的顶端A与地面接触点
(4)猜想:当n为正整数时,√n十n的整数部分为
离树B的距离为3米,若在此树B的正上方离
,并把小数部分表示出来为
地面7米处有高压线,请你探究,该树在折断
●>140
数学·课后巩固
第15课时立方根
●
课后巩固
A组一题夯实基础
7.求下列各式的值:
1.8的立方根是
(
(1)8-8;
(2)-(0.064);
A.2
B.-2
C.±2
D.4
2.一0.064的立方根是
A.0.04
B.-0.04
C.-0.4
D.-0.8
38
(3)一√125
(4)(⊙9)3.
3.一个数的立方根是负数,则这个数一定是(
A.正数
B.负数
C.0
D.正数或负数
4.若a3=(-3)3,则a=
,若反=5,则x=8.一个正方体,它的体积是216cm2,这个正方体
的棱长是多少?
B组一速能力提升
5.有下列说法:①负数没有立方根,②一个数的立
方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的
立方根和这个数同号,0的立方根是0;④如果C组一断拓展思维
一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必9.求下列各式中的x.
是1或0.其中错误的是
()
(1)8x3+125=0;
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6求下列各数的立方根:
8
(1)-27;
(2)125
(2)(x十5)3=-27.
10.一个正方体木块的体积是125cm3,现将它锯
(3)0.216;
(4)-5.
成8块同样大小的小正方体木块,求每个小正
方体木块的表面积.
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