内容正文:
数学·课后巩固
…0●-0
第7课时
平行线的性质
课后巩固
A组一夯实基础
5.一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行了1200
1.(2025·陕西渭南·期末)如图,在音符中,AB∥
千米,飞机沿原路返回时的方向应为
CD,若∠BAC=95°,则∠ACD的度数为(
)
A.南偏东40°方向
B.北偏东40°方向
C.南偏西40°方向
D.北偏西40°方向
6.在同一平面内,若∠A与∠B的两边分别平行,
且∠A比∠B的3倍少40°,则∠A的度数为
A.85
B.88
C.92
D.95
2.下列图形中,根据AB∥CD,能得到∠1=∠2C组一拓展思维
的是
(
)7.(数学文化)光线在不同介质中的传播速度是不
1
同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折
B
射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,
A
B
在空气中也是平行的.如图,∠1=45°,∠2=58°,
求图中∠3与∠4的度数.
4
D
空气
3.(2025·贵州遵义·模拟)如图,CD是∠ECB
永
的平分线,且CD∥AB,∠B=40°,则∠ECD的
度数为
B组一题能力提升
4.(2025·安徽六安·模拟)一副三角尺按如图方
式摆放,若直线a∥b,∠1=50°,则∠2的度
数为
(
A.20°
B.15
C.10
D.5
●>7
数学I七年级下册·(R)
●●.…
第8课时
平行线的判定与性质的综合应用
课后巩固
A组一夯实基础
C组一煙拓展思维
1.如图,已知∠1=∠2,∠3=118°,则∠4=(
)7.(跨学科)图1展示了光的反射定律,EF是镜面
A.48°
B.62
C.68
D.72
AB的垂线,一束光线m射到平面镜AB上,经
C
AB反射后的光线为n,则入射光线、反射光
线n与垂线EF所夹的锐角∠0=∠02
B
第1题图
第2题图
2.(2024·黑龙江绥化·期末)如图,直线AD∥
60
BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,则∠2=·
4
B
B组一能力提升
D
图1
图2
3.(2024·广东·模拟)如图,将一张矩形纸片沿
(1)如图1,求证:∠a=∠3;
着AD所在直线剪开并错位放置,点A,B,C,D
(2)图2是潜望镜工作原理示意图,AB,CD是
在一条直线上,若∠1=137°,则∠2=
平行放置的两面平面镜.请解释进入潜望镜
b3
的光线m为什么和离开望镜的光线n是
平行的.
第3题图
第4题图
4.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则
∠2-∠3=
5.(2024·山西·二模)如图是一种卫星接收天线
的轴截面示意图,卫星波束AB与DC平行射入
接收天线,经反射聚集到焦点O处,若∠ABO=
38°,∠DCO=45°,则∠BOC=
E B
11
C G
第5题图
第6题图
6.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点
E,F,EG平分∠AEF,∠1=38°,则∠2的度数
为
●>8数学七年级下册(R)
解得x=30,
∴.∠BOC=30°.
7.D
第3课时相交线一同位角、内错角、同旁内角
1.C2.∠4∠2
3.(1)∠2(2)∠4(3)ED(4)AF同位4.∠3,∠B∠3
5.①6.(1)2(2)6(3)24(4)n(n-1)(n-2)
第4课时平行线及平行公理
1.A2.D3.(1)a∥b(2)a∥b(3)a与b相交
4.解:共线.理由:因为过直线AB外一点C有且只有一条直线
与AB平行,CD,DE都经过点C且与AB平行,所以点C,
D,E三点共线
5.解:(1)(2)如答图所示,
B
P
答图
(3)l1与l2的夹角有两个:∠1,∠2;∠1=∠O,∠2+∠O=
180°,所以1和12的夹角与∠O相等或互补.
6.A
第5课时平行线的判定
1.A2.②③④
3.证明:.∠DEB+∠BEF=180°,∠AOE+∠BEF=180°,
∴.∠AOE=∠DEB.
:∠AOE+∠CDE=180°,
.∠DEB+∠CDE=180°,∴CD∥BE.
4.115
5.解:平行.理由如下:如答图,
6
2
b
答图
∠1=∠2,∠5=∠6.
∠3=∠4,
∴∠3+∠5=∠4+∠6,∴.a∥b.
第6课时平行线的判定方法的综合应用
1.D2.42
3.①∠2内错角相等,两直线平行
②∠3同旁内角互补,两直线平行
③CDBF同位角相等,两直线平行
④∠3同旁内角互补,两直线平行
2
4.解:AC∥BD,AE∥BF.理由如下:
∠1=∠2,
∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行),
又,AC⊥AE,BD⊥BF,
∴.∠EAC=∠FBD=∠90°,
又∠1=∠2,∠EAB=∠FBG,
.AE∥BF(同位角相等,两直线平行)
5.B
第7课时平行线的性质
1.A2.A3.40°4.C5.D
6.20°或125°
7.解:如答图,
.AB∥CD,∠2=58°,
空气
6
5B3
水
D
答图
.∠5=180°-58°=122°,.AC∥BD,
∴∠3=∠5=122°,AE∥BF,.∠1=∠6=45°,
EF∥AB,.∠4=∠6=45.
第8课时平行线的判定与性质的综合应用
1.B2.60°3.43°4.110°5.83°6.104°
7.(1)证明:如题图1,,EF⊥AB,
∠EFA=∠EFB=90°,'∠0=∠0,
∴.∠a=∠B;
(2)解:如题图2,由(1)知∠1=∠2,∠3=∠4,
AB∥CD,
.∠2=∠3,.∠1=∠2=∠3=∠4,
:∠5=180°-∠1-∠2,∠6=180°-∠3-∠4,
∴.∠5=∠6,.m∥n.
第9课时定义、命题
1.D2.B3.C4.②③
5.(1)如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行
(2)如果两个角是同旁内角,那么这两个角相等
6.合(答案不唯-)
7.两个角是邻补角和是180°真
8.①②③④
证明:,BF=CE,∴.BF+CF=CE+CF,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,
(AB-DE,
∠B=∠E,
BC=EF,