第9章 第20课时 用坐标表示地理位置(主书)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(人教版·新教材)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 阅读与思考 用经纬度表示地理位置
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57821818.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学·七年级下册(R) 第20课时 用坐标表示地理位置 储备 知识点1用坐标表示地理位置 1.建立平面直角坐标系,选择一个 为原点,确定x轴、y轴的正方向; 2.根据具体问题确定 3.在平面直角坐标系内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. 讲 ……● 知识点1用坐标表示地理位置 例1(教材P79习题9.2第2题改编)如图,这是 变①(教材P74练习第2题)李明家在学校以东 一所学校的平面示意图,建立适当的平面直 1000m,再往北1500m处;张华家在学校 角坐标系,并用坐标表示教学楼、图书馆、校 以西2000m,再往南500m处;王芳家在学 门、实验楼、国旗杆的位置. 校以南1500m处.建立适当的平面直角坐 比例尺:1:10000 标系,画出学校和这三位同学家的位置,并 个北 图书馆 用坐标表示出来 校门们国旗杆教学楼 实验楼 ●》26《● 第九章 平面直角坐标系 课堂过关 第一关过基础 1.如图,关于小明相对于学校的位置下列描述中2.(2025春·惠城区期末)风景秀丽的惠州西湖 最准确的是 是国家5A级景区.小明同学制作西湖地图手 A.距学校1200米处 北 绘图,如图所示,丰渚园坐标为(一2,3),元妙 B.北偏东65°方向上的 115° 古观坐标为(2,3),则“泗洲塔”的位置在 1200米处 T200米 小明家 丰渚园 元妙古观 C.南偏西65°方向上的 A.第一象限 (-2,3 (2,3) 1200米处 B.第二象限 D.南偏西25°方向上的1200米处 C.第三象限 00 D.第四象限 泗洲塔 泗洲塔 第二关 过能力 3.(2025秋·连山县期中)星期天,小李和小张相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张用 平面直角坐标系画的示意图,如图所示,其中行政办公楼的坐标是(一4,3),南城百货的坐标是 (2,-3) 北 体育馆」 行政办公楼 (1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系; 升旗台 (2)写出示意图中体育馆、升旗台、盘龙苑小区的坐标; 国际大酒店 (3)小李现在的位置坐标是(一2,一2),请你在图中用字母A标出小 盘龙,苑小区 李现在的位置 南第三关过思维 4.如图将水仙花图置于正方形网格图中,点A,B,C均在格点上.若点 A(一2,3),B(0,1),则点C的坐标为 ●》27《●数学七年级下册(R) 答图 6.(1)E,F(2)(-3.3) 第20课时 用坐标表示地理位置 知识储备 知识点11.适当的参照点 2.单位长度 核心讲练 例1解:如答图所示:校门(0,0),国旗杆(3,0),教学楼(6,0), 实验楼(6,一3),图书馆(5,3). 比例尺:1:10000 小北 图书馆 校门 国旗杆 教学楼 实验楼 答图 变1解:如答图所示,李明同学家的坐标为(1000,1500),张 华同学家的坐标为(一2000,一500),王芳同学家的位置 的坐标为(0,-1500) m个 北 。李明家 (1000,1500) 500 张华家 500 学校 h (-2000,-500) 王芳家 (0,-1500) 答图 课堂过关 1.C2.D 3.解:(1)建立平面直角坐标系如答图所示; (2)体育馆(一9,4)、升旗台(一4,2)、盘龙苑小区(一5,一3): (3)小李的位置如答图所示 y个 北 体有馆行政办公接 -1---r--◆- -- ---- 升旗台 国际大酒店式 盒龙充小区 南城百货 答图 4.(1,2) 第21课时由图形的平移确定点的坐标变化 知识储备 知识点1(1)x+a,y (2)x-a,y (3)x,y十b(4)x,y-b 核心讲练 例1B变1(-1,3) 例2解:(1)将长方形ABCD先向右平移3个单位长度,再向 上平移2个单位长度,可以得到长方形A'B'CD'.把长 方形ABCD各个点的横坐标都加3,纵坐标都加2,就得 到了它们在长方形A'B'C'D'上对应点的坐标: (2)由于点P是长方形ABCD上一点,将点P的横坐标 加3,纵坐标加2,就得到对应点P的坐标(0,3) 变2C 课堂过关 1.D2.(-1,3)3.A4.(2,2) 5.解:(1)A,B,C,D四个点的坐标分别为: A(-4,0),B(0,-4),C(4,0),D(0,4). (2)A,B,C,D四个点的坐标分别为: A(0,0),B(4,-4),C(8,0),D(4,4). (3)原点向左平移4个单位长度,则各点横坐标加4.或各点 纵坐标不变,横坐标加4. 第22课时由点的坐标变化确定图形的平移 知识储备 知识点1右左a上下a加减加减 核心讲练 例1C 变1下3右5 课堂过关 1.A2.A3.A4.A 5.解:(1)A(-2,0),B(3,0),C(2,3),D(-1,2) .A1(1,0),B1(6,0),C(5,3),D1(2,2): (2)如答图所示,可知四边形AB,C,D,是原四边形ABCD 向右平移3个单位长度而成;

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