第8章 第13课时 算术平方根(主书)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(人教版·新教材)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 平方根
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 773 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57821809.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)解:.OE⊥AB,OF⊥CD, ∴.∠AOF+∠EOF=90°,∠AOF+∠AOC=90°, ∴.∠AOC=∠EOF, :∠A0C+∠AOD=180,∠EOF=号∠A0D, .6∠EOF=180°,.∠EOF=30°. 第八章实数 第12课时平方根 知识储备 知识点1平方土a正、负根号a平方根 知识点2两个0负数 核心讲练 例1士3(2)±号(3)士0.6()士 (5)士/2 变11士号(2)士2(3)±号(④0(5)士 例2解::这个正数的两个平方根分别为a与-2a十3, ∴a+(-2a十3)=0,解得a=3,∴.这个正数为32=9. 变2解:由题意,得x十6+2x一9=0,解得x=1, 所以x十6=7,2x一9=一7,即这个正数的平方根为士7, 所以这个正数为(士7)2=49, 例3解:(1)5x2=15,x2=3,x=士/3; (2)x-1=士3,x=4或x=一2. 变3解:1)2=子, =士月=士成=: (2)(x-1)2=81, x-1=士/8T=士9, x=1士9,故x=10或x=-8. 课堂过关 1.A2行 3.C4.05.士26.-8或-27.A 8.解:(1)由题意,得a十6十2a-9=0,解得a=1: (2)当a=1时,a+6=1+6=7, ∴.m=72=49; (3)x2-16=0,x2=16, x=士4. 9.(1)3.2米(2)5s 第13课时算术平方根 知识储备 知识点1算术平方根0a 知识点2(1)非负数(2)非负数 核心讲练 例1解:110:(2)日3)0.01. 变1解:1)0.3,(2)号,3)5. 参考案 例2(1)士1.2(2)- 16 13 (3)11 变2(1)士20 (2)-2.5(3)9(4)2 例3解:由题意得:1-3x=0,y-27=0, 解得x=行y=27.xy=号×27=0. 9的平方根为士3,∴xy的平方根是士3. 变3解:由题意,得2a+b=0,3b+12=0, 解得b=-4,a=2. (1).2a-3b=2×2-3×(-4)=16, ∴.2a-3b的算术平方根为4; (2)把b=-4,a=2代入方程,得2x2十4×(-4)一2= 0,即x2=9,解得x=士3. 课堂过关 1.C2.A3.B4.C 5.36.3(答案不唯一) 7.解:117,(2)2;3)4 (4)0;(5)0.8. 8.解:,一个正数x的平方根分别为3a十2和a一6, ∴.(3a+2)+(a-6)=0, 解得a=1,∴.3a十2=5,a十6=-5, x=(士5)2=25,.x的算术平方根是/25=5. 9.(1)16361616(2)a|b 第14课时算术平方根的估算及大小比较 知识储备 知识点1两个开得尽方的数 知识点2大 知识点4相同一 核心讲练 例1A变1B 例2>变2< 例3B变3B 例41.01变4B 课堂过关 1.C2.C3.D4.C 5.2(答案不唯一)6.0.071 7.解:(1)设长方形信封的长为3xcm,宽为2xcm,由题意,得 3x·2x=420, x=/70, ∴.3x=3/70,2x=2/70, 答:长方形信封的长为3/70cm,宽为2/70cm; (2)面积为256cm的正方形贺卡的边长是16cm, 70>64, ∴./70>8, .2/70>16,即信封的宽大于正方形贺卡的边长,第八章实数 第13课时算术平方根 知识储备 知识点1算术平方根 正数a有两个平方根,其中正的平方根,√a叫作a的 特别地,规定0的算术平方 根是,即,0=0.a(a≥0)的算术平方根记为 ,读作“根号a”. 知识点2算术平方根的双重非负性 (1)被开方数a是 ;(2)算术平方根√a本身是 X讲 知识点1算术平方根 例1(教材P42例3)直接写出下列各数的算术平 变1(教材P43练习第1题)求下列各数的算术平 方根: 方根: (1)100; (2 9 81 64 (3)0.0001. (1)0.09; (2 4 (3)52. 例2填空: 变2填空: (1)±1.44= (1)士√400= 256 (2) (2)-√6.25= W169 (3)√(-3)×(-27)= (3)(-11)2= (4)√16的算术平方根是 知识点2算术平方根的双重非负性 例3如果√1-3x和√y一27互为相反数,求xy变3已知2a+b与√3b+12互为相反数. 的平方根. (1)求2a-3b的算术平方根; (2)解关于x的方程a.x2+4b一2=0. ●》18《● 第八章实数 课堂过关 第一关过基础 1.(2025·通海县模拟)36的算术平方根是 2.(2025春·恩平市期中)“4的算术平方根”这 ( 句话用数学符号表示为 ( ) A.18 B.±18 C.6 D.±6 A.√4 B.士4C.√2 D.士√2 3.(2025春·长沙县月考)下列说法正确的是 4.(2025秋·宣化区期末)下列判断不正确的是 ( A.√16=士4 A.3是9的平方根 B.一4是16的平方根 B.6是(一6)2的算术平方根 C.√16的算术平方根是4 C.-5是25的算术平方根 D.16的平方根是4 D.19的算术平方根是/19 5.(2025·巨野县二模)√81的算术平方根是6.(2025·中山市校级三模)若√x一3的值为整 数,则x的值可以为 .(写一 个即可) 7,求下列各数的算术平方根: 第二关过能力 1 (1)289;(2)24;(3)(-2)',4)0;(5)0.64. 8.(2025春·乳源县期中)如果一个正数x的平 方根分别是3a+2和a一6,求x的算术平 方根 第三关过思维 9.(开放探索)填空: (1)(w/16)2= ,(/36)2=,√162=W/(-16)2=; (2)由(1)猜测: 一个正数a先开平方,然后再平方,最后的结果等于 一个数b先平方,然后再求它的算术平方根,最后的结果等于 ●>19《●

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