四川成都棠湖中学 2025~2026 学年下期半期学生学业质量监测 七年级 数学试题

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2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 整式的乘除,第二章 相交线与平行线,第四章 三角形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 959 KB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-07-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

棠湖中学2025~2026学年度下期半期学生学业质量监测 七年级 数学试题 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟. 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回. 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效. 5.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等. A卷(共100分) 一、选择题(每小题4分,共32分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2. “墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花因为其自强不息、坚贞不屈的高洁品质常被世人传颂.若某梅花花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 如果锐角的余角是,那么锐角是( ) A. B. C. D. 4. 将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A. 30° B. 40° C. 50° D. 60° 5. 在中,,则是( ) A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形 6. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是∠BAC的平分线,则∠ADC的大小为(  ) A. 25° B. 50° C. 65° D. 70° 7. 如果,那么的值为(  ) A. 49 B. 7 C. ﹣7 D. 7或﹣7 8. 如图,把长方形沿对折,若,则等于( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9. 要从小河a引水到村庄A,且距离最短,如图所示设计并作出的是最短路线,理由是_____. 10. 数学实践活动课中,老师布置了“测量小口圆柱形瓶底部内径”的探究任务,某学习小组设计了如下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒的中点O固定,现测得C,D之间的距离为,那么小口圆柱形瓶底部的内径____________. 11. 若,则以a、b为边长的等腰三角形的周长是______. 12. 若代数式x2+3x+5可以表示为(x+1)2+a(x+1)+3的形式,则a=__. 13. 如图,点D在边的延长线上,且.以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交边,于点 M,N;再以点D为圆心,以长为半径画弧,交于点;再以点为圆心,以的长为半径画弧交前弧于点,作射线.已知点E为射线上一点,连接,请你添加一个条件______,使.(写出一个条件即可) 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14. 计算: (1); (2) 15. 先化简,再求值:,其中. 16. 填空:(请补全下列证明过程及括号内的推理依据) 已知:如图,,.求证:. 证明:∵(已知), ∴(______). ∴______(______). ∵(已知), ∴(等量代换) ______(______). ∴______(______). ∵(______), ∴(等量代换). 17. 已知:如图,点,,在同一条直线上,,,, (1)求证:; (2)若,,求的长. 18. 如图,直线,直线与、分别交于点、,.小轻将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点、分别在直线、上,且在点、的右侧,,. (1)填空:________(填“>”“<”或“=”); (2)若的平分线交直线于点,如图②. ①当,时,求的度数; ②小轻将三角板保持并向左平移,在平移的过程中求的度数(用含的式子表示). B卷(共50分) 一、填空题(每小题4分,共20分) 19. 如图,一艘船从点出发,沿东北方向航行至点,再从点出发沿南偏东方向航行至点,则_____. 20. 已知,,则的值为______. 21. 已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|+|b﹣a﹣c|﹣|c+b﹣a|=______. 22. 如图,在中,D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分的面积为________. 23. 若一个两位数满足其十位数字小于个位数字,则称这个两位数为“逐增数”,将“逐增数”的个位数字与十位数字的差放在的前面得到的三位数记为,将的个位数字与十位数字的差放在的后面得到的三位数记为,,如:当时,,,,若m为最大的“逐增数”,则________,已知,(,,为整数且,,),,均为“逐增数”且满足为完全平方数,则的最大值与最小值之差为_______. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 我们把多项式及叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等. 例如:分解因式 ; 例如:求代数式的最小值, .可知当时,有最小值,最小值是. 根据阅读材料用配方法解决下列问题: (1)分解因式: ; (2)已知,(为任意实数),求的最小值. 25. 有八张完全相同的直角三角形纸片,如图1所示,其边长分别为,,,且.现将其中四张纸片拼得如图2所示的正方形和正方形. (1)正方形的边长为_________. (2)请你用两种不同的方法表示正方形面积,并写出,,之间的数量关系. (3)若将剩余的四张纸片按图3的方式拼在图2外围,可得正方形.若正方形的面积为49,正方形的面积为289,求正方形的面积. 26. (1)【问题提出】如图1,在中,,,直线l经过点A,分别从点B,C向直线l作垂线,垂足分别为D,E.求证:; (2)【变式探究】如图2,在中,,直线l经过点A,点D,E分别在直线l上,如果,猜想,,有何数量关系,并给予证明; (3)【拓展应用】小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图3所示,以的边,为一边向外作和,其中,,,是边上的高.延长交于点H.经测量,,请直接写出的长. 棠湖中学2025~2026学年度下期半期学生学业质量监测 七年级 数学试题 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟. 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回. 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效. 5.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等. A卷(共100分) 一、选择题(每小题4分,共32分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 【9题答案】 【答案】垂线段最短 【10题答案】 【答案】75 【11题答案】 【答案】14 【12题答案】 【答案】1 【13题答案】 【答案】 (或或) 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 【14题答案】 【答案】(1) (2) 【15题答案】 【答案】, 【16题答案】 【答案】 内错角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等;对顶角相等 【17题答案】 【答案】(1) ∵ ∴ ∵,, ∴ ∴; (2)2 【18题答案】 【答案】(1) (2)①;②或 B卷(共50分) 一、填空题(每小题4分,共20分) 【19题答案】 【答案】60 【20题答案】 【答案】 【21题答案】 【答案】3a﹣b﹣c. 【22题答案】 【答案】1 【23题答案】 【答案】 ①. ②. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 【24题答案】 【答案】(1) (2) 【25题答案】 【答案】(1)b−a (2)a2+b2=c2 (3)169 【26题答案】 【答案】 (1)证明:在中, . 又 在和中, , ∴ (2), 证明: 在和中, ∴, ∴, ; (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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