8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册

| 24页
| 293人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

8.4 梯形 八年级下册 情景创设 小学里,我们已经认识了梯形.你能在下图中找出一些梯形吗? 问题1 请你画出一个梯形,观察其特征,并对梯形下一个定义. 问题情境 梯形的有关概念: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形. 两腰相等的梯形叫作等腰梯形. 有一个角是直角的梯形叫作直角梯形. 图中的四边形ABCD是梯形.其中,互相平行的一组对边中,     的边叫作梯形的上底,    的边叫作梯形的下底,另外两条边叫作梯形的    .  较短  较长  腰 获取新知 4 如图1,在等腰梯形ABCD中,AB=    .  如图2,在直角梯形ABCD中,∠B=    °.  图1 图2 DC 90 5 新课讲解 梯形的定义: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形(trapezium) 如图中的四边形ABCD是梯形. 其中,互相平行的一组对边中,较短的边叫作梯形的上底,较长的边叫作梯形的下底,另外两条边叫作梯形的腰. 新课讲解 3、梯形的分类: (1)两腰相等的梯形叫作等腰梯形(isosceles trapezium).如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC. (2)有一个角是直角的梯形叫作直角梯形(straiight angle trapezium).如图,在直角梯形ABCD中,∠B=90° 梯形的概念 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形. A D C B 上底 下底 腰 腰 如图,四边形ABCD是梯形.其中,互相平行的一组对边中,较短的边叫作梯形的上底,较长的边叫作梯形的下底,另外两条边叫作梯形的腰. 数学知识 活动2 探究梯形与三角形、平行四边形的关系 梯形、三角形和平行四边形之间有什么关系? 如图,梯形ABCD的顶点D为直线AD上的动点.随着点D的移动,当AD缩短为一点时,梯形变成了    [图(1)];  当AD延长至与BC相等时,梯形变成了     [图(3)].  三角形  平行四边形 9 梯形、三角形、平行四边形的面积之间有如下关系: 归纳总结 10 问题2 梯形与三角形、平行四边形之间有什么关系? 动态的角度:随着点D的移动,当AD缩短为一点时,梯形变成了三角形. A (D) C B A D C B 随着点D的移动,当AD延长至与BC相等时,梯形变成了平行四边形. A D C B 数学建构 问题3 梯形、三角形和平行四边形的面积之间有什么关系? 数学建构 三角形 梯形 平行四边形 a h a h a h S△ABC= ah b S梯形ABCD= (a+b)h S□ABCD=ah A B C A B C A B C b=0 D D b=a 例题讲解 (书本底93页习题第3题)如图,在梯形ABCD中,∠B=∠C, E,F是下底BC上的两点,BE=CF,连接DE,AF. 求证:DE=AF. 例1 ● 例1 证明 证明:∵四边形ABCD为等腰梯形且AD∥BC, ∴AB=DC,∠B=∠C, 又∵BE=FC, ∴BE+EF=FC+EF, 即BF=CE, ∴△ABF≌△DCE(SAS), ∴DE=AF. 尝试练习 (书本第93页练习第2题)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC 的延长线上,连接DE,DE=DC. 求证:四边形ABED是等腰梯形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DC,∴∠B=∠DCE. ∵DE=DC, ∴∠DEC=∠DCE. ∴∠B=∠DEC. ∵AD∥BC,且AD≠BC ∴四边形ABED是等腰梯形. 如图,完成下列操作,并回答问题: (1)剪一张梯形纸片ABCD; (2)分别取腰 AB,CD 的中点E,F,过点E,F作BC 的垂线,垂足分别为G,H; (3)沿EG,FH将纸片剪成三部分,你能拼得怎样的图形? 活动探究 解:能拼得如图所示的矩形GHH'G'. 15   问题4 如何将梯形转化为等面积的三角形或者平行四边形? 请用梯形纸片操作探索.   方法一 选取梯形一腰上的中点E,将△ADE绕点E旋转180°得到△FCE,梯形ABCD转化为等面积的△ABF. A D C B A D C B E F E为中点 数学建构 例题讲解 如图:在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,延长BC至点E,使CE=AD,∠B=2∠E. (1)求证:四边形ABCD是等腰梯形; 例1 ● 例2 证明 (1)证明:∵AD∥CE,CE=AD ∴四边形ADEC是平行四边形, ∴AC∥DE,∴∠ACB=∠E ∵CA平分∠BCD,∴∠ACB=∠ACD 即:∠BCD=2∠ACB ∵∠B=2∠E,∴∠B=∠BCD ∵四边形ABCD是梯形 ∴四边形ABCD是等腰梯形 例题讲解 如图:在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,延长BC至点E,使CE=AD,∠B=2∠E. (2)若∠B=60°,AB=4,求边BC的长. 例1 ● 例2 解 解:∵∠B=60° ∴∠BCD=60° ∴∠ACB=30° 在△ABC中, ∠B+∠ACB+∠BAC=180° ∴∠BAC=90° ∴AB=0.5BC ∵AB=4 ∴BC=8 A D C B A B C D 有一个角是直角的梯形叫作直角梯形. 如图,在直角梯形ABCD中,∠B=90°. 两腰相等的梯形叫作等腰梯形. 如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC. 数学知识 例1 如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC, AD= 3,AB=4,BC=7,求∠B的度数. 解:如图,过点A作AE∥DC交BC于点E. 又∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形. ∴EC=AD=3,DC=AE. ∴BE=BC-CE=7-3=4. ∵CD=AB=4,∴AE=AB=BE=4. ∴△ABE是等边三角形.∴∠B=60°. 例题讲解 20 例2 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC, 已知AD= 2,BD=6,AC=BC=8.求证:AC⊥BD. 证明:过点D作DF∥AC,交BC的延长线于点F,如图. ∵AD∥BC,∴四边形ACFD是平行四边形, ∴CF=AD=2,DF=AC=8,∴BF=8+2=10. ∵BD2+DF2=62+82=100,BF2=102=100, ∴BD2+DF2=BF2,∴△BDF是直角三角形,∴BD⊥DF. ∵DF∥AC,∴AC⊥BD. 21 1.梯形、等腰梯形和直角梯形的相关概念. 2.简述梯形、三角形和平行四边形之间的关系. 课堂小结 课堂小结 梯形 (1)一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形; (2)两腰相等的梯形叫作等腰梯形; (3)有一个角是直角的梯形叫作直角梯形. 谢谢大家 $

资源预览图

8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册-第1页
1
8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册-第2页
2
8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册-第3页
3
8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册-第4页
4
8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册-第5页
5
8.4梯形 课件 2025-2026学年苏科版八年级数学下册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。