8.4梯形(课件)-【满分全攻略备课系列】2025-2026学年苏科版数学八年级下册

2026-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 8.4 梯形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.91 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

八年级苏科版数学下册 第八章 四边形 8.4梯形 布置作业 3 学习目标 1 5 课堂小结 习题巩固 4 知识详解 2 6 布置作业 典例分析 学习目标 1.让学生掌握梯形以及等腰梯形的概念,探索并了解等腰梯形的有关特征。 2.会用梯形的性质进行有关的论证和计算。 3.培养学生的观察能力、动手能力、计算能力、逻辑思维能力,让学生熟悉梯形中的问题经常转化成一个平行四边形。 小学里,我们已经认识了梯形,你能在下图中找出一些梯形吗? 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形(trapezi-um) B A C D 上底 下底 腰 腰 如图,四边形ABCD是梯形. 互相平行的一组对边中,较短的边叫作梯形 的上底,较长的边叫作梯形的下底. 另外两条边叫作梯形的腰. 有一个角是直角的梯形叫作直角梯形(straight angle trapezium). 两腰相等的梯形叫作等腰梯形(isoscelestrapezium). B A C D 如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC. 如图,在直角梯形ABCD中,∠B=90°. B A C D B A C D B A C (D) B A C (D) D D D B A C D B A C D B A C D B A C D 顶点D为直线AD上的动点.随着点D的移动,当AD缩短为一点时,梯形变成了三角形. 当AD延长至与BC相等时,梯形变成了平行四边形. 问题 梯形、三角形和平行四边形之间有什么关系? 梯形、三角形、平行四边形的面积之间有如下关系: h h h B A C B A C D B A C D a a a b S△ABC=ah S梯形ABCD=(a+b)h b=0 b=a S▱ABCD=ah B A C D 如图,完成下列操作,并回答问题: (1) 剪一张梯形纸片ABCD; (2) 分别取腰AB,CD的中点E,F,过点E,F作BC的垂线,垂足分别为G,H; (3) 沿EG,FH将纸片剪成三部分,你能拼得怎样的图形? E F G H 矩形 活动 例1.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,如果AD=4,BC=8,∠B=60°,求AB的长. 解:如图,过点A作AE∥DC,交BC于E, 在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD, ∴四边形AECD是平行四边形. ∴AE=CD,CE=AD=4.∴AB=AE. ∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∴AB=BE, ∵BE=BC-CE=8-4=4,∴AB=4. 例2.如图所示,在梯形ABCD中,CD∥AB,AD=CD=3,BC=4,AB=8,求梯形ABCD的面积. 解:如图,过点C作CM∥AD交AB于M,作CN⊥AB于N, ∵AD=CD=3,CD∥AB,CM∥AD,∴四边形ADCM是菱形, ∴CM=AM=AD=3,∵AB=8,∴BM=5, ∵CM2+BC2=32+42=25,BM2=25,即CM2+BC2=BM2, ∴∠BCM=90°.∵S△BCM=BC·CM=BM·CN, ∴×4×3=×5×CN,解得CN=, ∴S梯形ABCD=(CD+AB)·CN=×(3+8)×=. 证明:因为AD∥BC,∠A=90°, 所以∠ABC=90°,所以∠ABD=90°-∠EBC. 因为CE⊥BD,所以∠ECB=90°-∠EBC, 所以∠ABD=∠ECB. 又因为∠A=∠BEC=90°,BD=BC,所以△ABD≌△ECB. 例3.如图,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为点E. (1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度数. 解:因为∠DBC=50°,BC=BD,所以∠CDE=65°. 因为∠BEC=90°,所以∠DCE=25°. 例4.如图所示,在梯形ABCD中,CD∥AB,AD=CD,作CE∥AD交AB于点E. (1)求证:四边形AECD是菱形; (2)若AC⊥BC,∠B=60°,求证:梯形ABCD是等腰梯形. (1)证明 ∵CD∥AB,CE∥AD, ∴四边形AECD是平行四边形, ∵AD=CD,∴四边形AECD是菱形. (2)证明 ∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∵∠B=60°, ∴∠BAC=180°-∠ACB-∠B=30°, ∵四边形AECD是菱形,∴EC=EA=AD. ∴∠ACE=∠BAC=30°,∴∠BEC=60°, ∴∠BEC=∠B,∴EC=CB,∴AD=CB,∴梯形ABCD是等腰梯形. 教材P93 练习 课内练习 1.如图,DE是ABC的中位线,四边形DBCE是怎样的四边形?为什么? 解:四边形DBCE是梯形 理由是:∵DE是△ABC 的中位线 ∴DE∥BC ∵ AB与AC不平行, ∴四边形DBCE是梯形 2.如图,在□ABCD中,点E在边BC的延长线上,连接DE,DE=DC.求证:四边形ABED是等腰梯形 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AD∥BE,AB=DC. ∵DE=DC, ∴ AB=DE. ∵ DE与AB不平行, ∴四边形ABED是等腰梯形. 3.如图,正六边形中包含六个全等的等边三角形,它包含多少个等腰梯形? 教材P93 习题 5. 如图,在梯形ABCD中,∠B=∠C,E,F是下底BC上的两点,BE=CF,连接DE,AF.求证:DE=AF. B A C D E F G 证明:过D点作DG∥AB,交BC与点G. ∵ 四边形ABCD是梯形,∴ AD∥BC. ∴ 四边形ADGB是平行四边形,∴ AB=DG. ∵ DG∥AB,∴ ∠B=∠DGC. ∵ ∠B=∠C,∴ ∠C=∠DGC. ∴ DG=DC.∴ AB=DC. ∵ BE=CF,∴ BE+EF=CF+EF,即BF=CE. ∴ △ABF≌△BCE,∴ DE=AF. 4 .如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=BC=8,CD=10, 求梯形ABCD的面积. B A C D E 解 如图,过点D作DE∥AB,交BC于点E, ∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形. ∴BE=AD=2,DE=AB=8. ∴CE=BC-BE=8-2=6. 在△CDE中,CE2+DE2=62+82=102=CD2, ∴△CDE为直角三角形,∠DEC=90°. ∴DE为梯形的高. ∴S梯形ABCD=(AD+BC)×DE=×(2+8)×8=40. 基础巩固题 知识点1 梯形的概念及性质 1.【2025湖北武汉质检】如图,在梯形中,, 分 别是梯形的上底和下底,与相交于点,若 的面 积是,的面积是,则与 的大小关系是( ) B A. B. C. D.无法确定 【解析】 四边形是梯形,,分别是梯形的上底和下底, , ,, .故选B. 2.【2025上海长宁区调研】如图,梯形中, ,且 ,设 , ,那么与 的函数关系式 是_____________. 【解析】如图,在上截取,连接, 四边形 是平行四边形, , 关键点拨 作出辅助线构造平行四边形是解题的关键. ,, , , , ,故答案为 . 20 知识点2 等腰梯形与直角梯形 3.【2025湖北武汉二模】如图,在四边形中, , ,为等边三角形,若 ,则 的大 小是( ) C A. B. C. D. 【解析】 四边形中,,, 四边形 是等腰梯形, 为等边三角形, , , , .又,, , , , ,故选C. 21 4.【2025上海嘉定区期末】如图,在等腰梯形中, , 对角线,相交于点 ,有以下四个结论: ;; ; .其中结论正确的有( ) C A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】 等腰梯形中,,对角线,相交于点 , ,正确;又, , , ,, , ,即,正确;和 不一定相等, 错误;, , ,, 正确.故选C. 22 能力提升题 7 5.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,CE平分∠BCD,若AD=3,BC=4,则CD的长是________. 【点拨】如图,延长CE交DA的延长线于点F, ∵AD∥BC,∴∠1=∠3. ∵E是AB的中点,∴AE=EB. 又∵∠AEF=∠BEC,∴△AEF≌△BEC,∴AF=BC. ∵CE平分∠BCD,∴∠1=∠2, ∴∠2=∠3,∴CD=DF=AD+AF=AD+BC=7. 29 6.[无锡月考]如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A+∠B=90°,点M,N分别为AB,CD的中点,CD=7,MN=11,则线段AB=________. 【点拨】过点N作NE∥AD,交AB于点E,作NF∥BC,交AB于点F,则∠NEF=∠A,∠NFE=∠B. ∵∠A+∠B=90°,∴∠NEF+∠NFE=90°, ∴∠ENF=90°. ∵AB∥CD,∴四边形ADNE、四边形BCNF均为平行四边形,∴AE=DN,BF=NC,∴AE+BF=DC=7. ∵点M,N分别为AB,CD的中点, ∴DN=NC,AM=MB,∴AE=BF, ∴EM=MF,∴EF=2MN=22, ∴AB=AE+BF+EF=7+22=29. 24 证明:因为AB∥DC,∠A=90°,所以∠ADE=90°. 由折叠易得AD=DE,∠DEF=90°,所以四边形ADEF是正方形. 7.如图,在直角梯形纸片ABCD中,AB∥DC,∠A=90°,CD>AD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF,展开纸片并连接EF. (1)求证:四边形ADEF为正方形; 解:易知EG与BC不平行.因为CE∥BG,所以四边形ECBG是梯形.连接DG,易证△ADG≌△FEG,所以GE=DG.又易证四边形DGBC是平行四边形,所以DG=BC,所以BC=GE,所以梯形GBCE是等腰梯形. (2)取线段AF的中点G,连接EG,如果BG=CD,试说明四边形GBCE是等腰梯形. 25 8.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AB=20 cm,BC=10 cm,DC=12 cm,P,Q同时从A,C出发,点P以4 cm/s的速度沿A-B-C-D运动,点Q从C开始沿CD边以1 cm/s的速度运动,其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t s. 解:∵AB∥CD,∴当PQ=BC=10 cm且BC与PQ不平行时, 四边形BCQP是等腰梯形.如图,过Q,C分别作QE⊥AB, CF⊥AB,垂足分别为E,F,则易得四边形DAEQ为矩形, ∴AE=DQ,若PQ=BC,则易得PE=BF=AB-CD=8 cm. ∵AE=DQ,∴4t+8=12-t,解得t=. ∴当t= 时,四边形BCQP是等腰梯形. (1)当t为何值时,四边形BCQP是等腰梯形? 26 8.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AB=20 cm,BC=10 cm,DC=12 cm,P,Q同时从A,C出发,点P以4 cm/s的速度沿A-B-C-D运动,点Q从C开始沿CD边以1 cm/s的速度运动,其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t s. (2)是否存在某一时刻,使线段PQ恰好把梯形ABCD的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由. 课堂小结 教科书第93页练习 第1,2题 布置作业 解:不存在.理由:易求得AD=6 cm,则梯形ABCD的周长=20+10+12+6=48(cm),梯形ABCD 的面积==96( cm2).若线段PQ平分梯形ABCD的周长,则AP+DQ+AD=×48=24(cm),即4t+12-t+6=24,解得t=2,此时,梯形APQD的面积为=54(cm2)≠×96=48(cm2). ∴不存在某一时刻,使线段PQ恰好把梯形ABCD的周长和面积同时平分. $

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