内容正文:
由勾股定理得:AH=√MA+MP=√2MH,
由(1)可知:∠CHG=45°一a,
又:'∠ECA=∠ACB-∠ECB=45°-a,
∴.∠CHG=∠ECA=45°-a,
..EH=EC,
∠CBF=90°,EG⊥CF,
.∠GEF+∠F=90°,∠F+∠FCB=90°,
∴.∠GEF=∠FCB=∠ECB=a,
∴.∠HEM=∠GEF=∠ECB=a,
在△HEM和△ECB中,
∠M=∠CBE=90°,
∠HEM=∠ECB,
EH=EC.
.△HEM≌△ECB(AAS),
.'.MH=BE,
.'BE=BF,
.BE-EF,
∴MH=2ER,
AH-号EE
20.(1)1.38
(2)解:小明选择乘坐地铁B号线.理由:因为从
中位数和平均数看,地铁B号线的中位数较小,
平均数也较小,说明地铁B号线的拥挤程度较
小,故选择地铁B号线.
21.解:(1)③【解析】①对于y=x十2,
由于m≠m十2,所以y=x十2不是“不动点函
数”,原说法错误:
②对于y=一3x十2,代入点(m,m),
得m=-3m十2,解得m=2:
1
所以y=一3x十2是“不动点函数”,且不动点是
(兮号)小原说法错误:
③y=x是“不动点函数”,且有无数个不动点,说
法正确.
故答案为:③
(2),一次函数y=kx十b(k≠0)是“不动点函
数”,
∴.代入点(m,m),得m=mk十b,整理得(1一k)m
=b,
当1一k≠0即k≠1且k≠0时,b为任意实数:
当1一k=0即k=1时,b=0.
(3)由抛物线y=x2-2bx+c=(x-b)2+c-b2
得顶点坐标为(b,c一b),
64
,抛物线y=x2一2bx十c的顶点为该函数图象
上的一个不动点,b=c-b.
(4)根据题意得y=(x-6)(12一x)=一x2+
18x-72,
.令x=-x2十18x-72,整理得x2-17x十72
=0,解得x1=8,x2=9,
∴.该函数是“不动点函数”,不动点表达的实际意
义为:在这段时间内,当销售单价为8元或9元
时,销售总利润与销售单价相等
22.(1)证明:,DF⊥AB,GF是⊙O的切线,即DF
⊥GF,.AB∥GF,
.∠BAC=∠G=45°,
∴.∠FDG=90°-45°=45°,即△DFG是等腰直
角三角形,
.FD-FG
(2)解:DFLAB.∴AE=BE=AB=6,
∠BAC=45°,
∠ADE=90°-45°=45°,即△ADE是等腰直
角三角形,.EA=ED=6.
由(1)得FD=FG=10,
∴.EF=DF-DE=10-6=4,
如图,连结OA,设OE=x,则OF=OE十EF=x
+4=0A,
B
∴.在Rt△AOE中,OA2=AE+OE,
(x十P=6+,解得=号
0A=十4=号+4=号.©0的半径长为
13
2
2026中考原创“17一22题”解答小卷(四)
17.解:原式=2a3+2a2-2a3-6a2+12a
=-4a2+12a
当a=-1时,原式=-4×(-1)2+12×(-1)
=-4-12
=-16.
18.解:方程两边同时乘(x+1)(x-1),得(x+1)
-(x-1)2=4,
.x2+2x+1-x2+2x-1=4,
解得:x=1,
检验:把x=1代入(x+1)(x-1)=0,
∴.x=1是分式方程的增根,
.分式方程无解
19.(1)证明:.四边形ABCD是正方形,
∴.AD=DC,∠ADF=∠DCE=90°,
在△ADF和△DCE中,
AD=DC,
∠ADF=∠DCE=90°,
DF-CE.
∴.△ADF≌△DCE(SAS);
(2)解:,'△ADF2△DCE,∠DAF=30°,
.∠DAF=∠CDE=30°,
∴.∠ADG=∠ADF-∠CDE=90°-30°=60°,
在△ADG中,∠AGD=180°-(∠DAF十
∠ADG)=180°-(30°+60°)=90°,
.△ADG是直角三角形,
在Rt△ADG中,∠DAF=30°,AD=4,
DG=号AD=2.
由勾股定理得:AG=√AD-DG=√4-2
=2√3.
20.解:(1)7.5822%【解析】七年级测试成
绩的第25,26个数据是7,8,
即七年级测试成绩的中位数a=78=7.5,
2
八年级测试成绩8分出现的次数最多,
.八年级测试成绩的众数b=8,
八年级测试成绩在9分或9分以上人数所占百
分比为(6+5)÷50×100%=22%,
∴.c=22%.
(2)七年级学生对宪法法治知识的掌握情况更
好.理由如下:
·八年级测试成绩的优秀率小于七年级,
∴.七年级学生对宪法法治知识的掌握情况更好
(答案不唯一).
21.解:任务1根据题意安排70名工人加工一批
手工艺产品,安排x名工人加工玉器,y名工
人加工扇子,∴.加工墨台的有(70一x一y)人
墨台总数和扇子总数相等,
1
(70-x-)X1=2y,整理得y3T十
任务2根据题意得,玉器每天获利为x[100
2(x-10)],∴.w=2yX24+(70-x-y)×48+
x[100-2(x-10)],整理得心=(-16x+
1120)+(-32x+2240)+(-2x2+120x),
.w=-2x2+72x+3360(x≥10).
任务3由任务2得=-2x2+72x十3360=
-2(x-18)2+4008,.当x=18时,获得最大
利润y=专×18+9-号≠18.:函数
图象开口向下,.取x=17或x=19,当x=17
时y=号不符合题意:当x=19时y-号
17,符合题意..70-x-y=34.综上,安排19
名工人加工玉器,17名工人加工扇子,34名工人
加工墨台,即可获得最大利润.
22.(1)证明:AB是⊙O的直径,∠ADB=90°,
BD=CD,∴∠C=∠DBC
:∠C=∠BAD,∠DBC=∠BAD,
∴.∠OBC=∠ABD+∠DBC=∠ABD+
∠BAD=90°,即BC⊥OB,
,OB是⊙O的半径,.BC为⊙O的切线.
(2)解:作DF⊥BC于点F,则∠BFD=∠CFD
=∠ABC=90°,BF=CF,∴.DF∥AB,
:∠ABD=∠AED,AB=V10,
:AB=sin∠ABD=sin∠AED=VO
·AD
10
AD=A=-X=1,
10
.BD=√AB2-AD=√(V10)2-12=3,
DF∥AB,∴∠BDF=∠ABD,
..Br
D=sin∠BDF=sin∠ABD=YO
10
.BF=10BD=10X3-310
10
10
10
:'∠BEC=∠BAD=180°-∠BED,∠C
∠BAD,'.∠BEC=∠C,
BE=BC-2BF=2x310_310
10
5
BE的长是3VO
5
D
2026中考原创“17一22题”解答小卷(五)
17.(1)解W8×21-40=22×3-1=巨-1.
(2)解:-27+3-5=-3+3-5=
-√5.
18.解:去分母,得3-4x十8=-1,
652026中考原创“17一22题”解答小卷(四)
(时间:50分钟分值:50分)
17.(8分)先化简,再求值:2a2(a+1)+
20.(8分)[2025·河南]为加强对青少年学
生的宪法法治教育,普及宪法法治知识,
6a(-3a2-a+2)小,其中a=-1.
教育部决定举办第十届全国学生“学宪法
讲宪法”活动.某学校为了解学生对宪法
法治知识的掌握情况,从七、八年级各随
机抽取50名学生进行测试,并对测试得
分(10分为满分,9分或9分以上为优秀)
进行整理、描述、分析,部分信息如下.
得分统计图
口七年级口八年级
人数
23
20
18.(8分)解分式方程:+-
50
+-1i-
10得分/分
4
x2-1
得分统计表
年级
统计量
七年级
八年级
平均数
7.86
7.86
中位数
8
众数
7
b
优秀率
38%
19.(8分)如图,在正方形ABCD中,E,F分
根据以上信息,回答下列问题
别是BC,CD边上的点,DF=CE,连结
(1)表格中的a=
,b=
AF,DE交于点G
(1)求证:△ADF≌△DCE;
(2)你认为哪个年级的学生对宪法法治知
(2)若∠DAF=30°,AD=4,求AG的长.
识的掌握情况更好?请说明理由.
P>28
21.(8分)请根据以下素材,完成探究任务.
22.(10分)[2025·苏州]如图,在四边形
制定加工方案
ABCD中,BD=CD,∠C=∠BAD.以AB
生产
为直径的⊙O经过点D,且与边CD交于点
背景
E,连结AE,BE
早在宋代,杭州的扇子、玉器、墨台等
(1)求证:BC为⊙O的切线:
手工艺产品制造业较为发达.
(2)若AB=0,sin∠AED=0
10
,求BE
①某制造厂安排70名工人加工一批
手工艺产品,有扇子、玉器、墨台三种.
的长
背景1
②因工艺需要,每位工人每天可加工
且只能加工扇子2把,或玉器1件,或
墨台1件.
③要求全厂每天加工玉器至少10件,
墨台的总数和扇子的总数相等
0
B
每天加工的手工艺产品都能销售出
去,扣除各种成本,手工艺产品制造厂
的获利情况为:
背景2
①扇子:24元/把;②墨台:48元/件;
③玉器:当每天加工10件时,每件获
利100元;如果每天多加工1件,那么
平均每件获利将减少2元
现安排x名工人加工玉器,y名工人
加工扇子,列表如下:
工人
每人每天加
数/人
工量
信息
整理
y
2把
x
1件
1件
直接写出x,y之
任务1
探寻变量关系
间的数量关系
设该工厂每天的总
利润为心元,求秘
任务2
建立数学模型
关于x的函数表
达式
制定使每天总利润
任务3
拟定加工方案
最大的加工方案
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