专题17 文言文阅读-2025-2026学年小升初语文备考真题分类汇编(北京专版)

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2026年小升初语文真题考点精准练(北京专版)

专题17 文言文阅读

 

考点分布

考点内容

命题焦点

常考题型

文言字词辨析

常见实词(古今异义、一词多义)、虚词(之、其、而、以等)、通假字、词类活用

重点考查课内课外迁移能力,辨析字词古今差异与用法

解释加点词、选择词义相同项、字词释义判断

文言句子翻译

特殊句式(判断句、倒装句、省略句)、重点语句直译与意译

考查直译为主、意译为辅的翻译能力,落实关键字词

翻译画线句子、选择翻译正确项

内容理解与概括

文言事件梳理、人物形象分析、主旨把握、细节筛选

考查整体感知与细节提取能力,贴合六年级认知水平

概括内容、分析人物、筛选信息、理解细节

道理启示拓展

寓言道理、人物品质、生活启示、拓展迁移

考查文本与生活结合的感悟能力,传递传统文化内涵

谈启示、明道理、拓展延伸题

一、复习策略。

  1. 夯实课内基础:熟练掌握统编版六年级课内文言文(《学弈》《两小儿辩日》等)的字词、翻译与主旨,做到字字落实、句句清晰。page number 0

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  1. 积累高频字词:整理北京小升初常考实词(如 “之、其、而、故、乃、遂”)、古今异义(如 “走、去、汤、妻子”)、一词多义,建立专属积累本。
  2. 强化翻译训练:牢记 “留、替、调、补、删” 五字翻译法,先直译关键字词,再梳理语句通顺度,避免漏译、错译。
  3. 多读课外经典:重点阅读《世说新语》《列子》《孟子》选段及寓言故事类文言文(如狐假虎威、守株待兔),熟悉北京命题选材风格。
  4. 总结答题模板:归纳人物形象分析、道理启示题的答题思路,结合文本语句作答,避免空泛表述。

二、答题技巧。

  1. 字词解释:联系上下文猜测词义,结合课内所学迁移(如 “之” 在课内表 “的”,课外优先验证),注意通假字与古今异义。
  2. 句子翻译:先圈画关键字词,逐一翻译;调整语序适配现代汉语,补充省略成分;直译优先,意译为辅,确保意思准确、语句通顺。
  3. 内容理解:通读全文梳理事件(谁 + 做了什么 + 结果如何),圈画人物言行句分析形象,抓主旨句(结尾议论句)把握中心。
  4. 启示拓展:先提炼文本核心道理,再结合生活实际举例,语言简洁、观点明确,贴合小学生认知。
  5. 排除法巧用:选择题优先排除明显错误项(如字词释义完全相反、翻译漏关键信息),缩小范围后精准判断。

真题一(2025・北京中学・小升初分班考)

阅读下面文言文,完成 1-5 题。(12 分)

阮裕焚车page number 1

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阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为?” 遂焚之。

阮裕复有宝剑,亦甚珍惜。有邻人丧亲,欲借剑以殉葬,亦不敢言。裕闻之,曰:“吾爱一物,而令他人畏忌,非君子之道也。” 遂碎其剑。

(选自刘义庆《世说新语》,有改编)

注释:①阮(ruǎn)光禄:阮裕,字思旷,东晋名士,官至光禄大夫。②剡(shàn):剡县,今浙江嵊州一带。

1.解释下列句中加点的词。(4 分)

(1)借者无不皆给 皆:________________________________________

(2)意欲借而不敢言 欲:________________________________________

(3)阮后闻之 闻:________________________________________

(4)遂碎其剑 遂:________________________________________

2.下列各组句子中,加点词 “之” 的意思与用法相同的一项是( )(2 分)

A. 遂焚之 君子之道

B. 阮后闻之 予独爱莲之出淤泥而不染

C. 借者无不皆给 择其善者而从之

D. 吾爱一物 渔人甚异之

3.翻译文中画线句子。(2 分)

吾有车而使人不敢借,何以车为?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.用自己的话概括阮裕 “焚车”“碎剑” 的原因。(2 分)page number 2

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